小学六年级作文指导 篇一
标题:我喜欢的季节
作文要点:
1. 介绍你喜欢的季节是哪个季节;
2. 描述你喜欢的季节的特点和原因;
3. 用具体的事例或细节来支持你的描述。
我喜欢的季节是春天。春天是一年中最美丽的季节,给人们带来了温暖和希望。
春天的特点是温暖而多彩。当冬天的寒冷逐渐消退,春天的阳光像温柔的母亲一样照射到大地上,给人们带来了暖意。春天的天空湛蓝湛蓝的,偶尔会有几朵白云懒洋洋地飘过。树木开始抽出嫩绿的枝叶,花朵也开始绽放。樱花、杜鹃花、桃花等各种花朵争奇斗艳,给人们的眼睛带来了一幅幅美丽的画卷。
我喜欢春天,是因为春天给人们带来了希望。寒冷的冬天过去了,春天的到来让人们感到生机勃勃。春天是一年的开始,也是一切万物的复苏期。冬天里沉睡的大地开始苏醒,花草树木重焕生机。春天的到来给人们带来了希望,让人们对未来充满了信心。
我记得有一次,我和家人去郊外踏青。那天,阳光明媚,微风拂面,树上的小鸟在欢快地歌唱。我们走在小路上,四周的花草树木都散发出阵阵清香。我看到一片片金灿灿的油菜花田,像一幅美丽的油画。我还看到了一只小兔子,它蹦蹦跳跳地在田野里玩耍。这些美丽的景色让我感到无比快乐,我觉得这就是春天的魅力所在。
总之,我喜欢春天,因为它是一个温暖而多彩的季节,给人们带来了希望和快乐。
小学六年级作文指导 篇二
标题:我喜欢的动物
作文要点:
1. 介绍你喜欢的动物是什么;
2. 描述你喜欢的动物的特点和原因;
3. 用具体的事例或细节来支持你的描述。
我喜欢的动物是熊猫。熊猫是一种非常可爱的动物,它们的外形让人忍不住想要去抱抱它们。
熊猫的特点是黑白相间、圆圆胖胖。它们的眼睛黑黑的,眼眶上还有两个黑色的圆圆的斑点,非常可爱。熊猫的身上有一层厚厚的毛,看起来非常温暖。它们的手掌像小手一样,非常灵巧,可以拿着竹子吃饭。熊猫喜欢吃竹子,每天都要吃上好几十斤。它们吃竹子的样子非常搞笑,嘴巴里塞满了竹子,有时还会一边吃一边打哈欠,看起来非常可爱。
我喜欢熊猫,是因为它们是世界上最可爱的动物之一。熊猫的样子让人看了就觉得开心,它们是一种宝贵的动物资源,需要我们的保护。我还记得有一次,我去了熊猫基地,看到了真正的熊猫。它们懒洋洋地躺在竹林中,一边吃着竹子,一边享受着阳光的温暖。我远远地观察着它们,心里充满了喜悦和感动。熊猫虽然看起来很慵懒,但它们在自然界中扮演着重要的角色,对于生态平衡有着重要的作用。
总之,我喜欢熊猫,因为它们是一种非常可爱的动物,它们的样子让人忍不住想要去抱抱它们。我希望熊猫能够得到更好的保护,让它们的生活环境更加美好。
小学六年级作文指导 篇三
小学六年级作文指导
今天是星期天,我吃完早饭,向妈妈要了钱上街去买本子。街上的人真多呀!熙熙攘攘,热闹非凡,因为今天是星期天,买东西的多,卖东西的也多。
我正走着,忽然从卖熟面的那边传来一阵吵嚷声。我平时最爱凑热闹,现在又听到有人在吵,少不了要去瞧瞧。我快步走过去,摊子边已经围满了人。我凭着个儿小,从边上钻了进去。只见一位吃完了面的乡下打扮的老大爷,把身上的每一个口袋都搜遍了,结果还是没有找到钱,急得满头大汗。旁边围观的人,有的说这乡巴佬可能是来混面吃的;有的说他可能
没带钱就说钱丢了;也有的安慰他不要着急,慢慢找找。那摊主说:“你到底是没钱还是不想出钱?”那位乡下老大爷说:“我不是不想出钱。我今天确实带了十元钱出来,准备给我那快满一岁的小孙孙买些衣物。早上没吃饭,就到这里来吃碗面,谁知钱丢了。连碗面钱也没有了,这可怎么办呀?”围观的`人这才知道是怎么回事,大家就你一元,他几角地拿钱给那位老大爷,那位摊主也说:“大爷,既然是这样,那面钱我就不收你的了,算我送给你吃的。”说完又拿出两元钱给老大爷。那位大爷感激地说:“谢谢大家,谢谢!”说着热泪忍不住地流了下来。
在回家的路上,我想:现在的人真的变了,变得比过去强多了。
找优点谈体会:本文的小作者本来是到大街上买本子的,结果突然遇到了一件意想不到事情。于是就观察了记下来——开始,人们对出不起面款的老大爷态度各不相同,老大爷解释后,人们了解了原因,态度发生了明显的变化,大家都纷纷拿钱老大爷。摊主也非常慷慨,不但不收面钱,还拿了两元钱给老大爷。文章赞扬了一人有难众人帮助的新风尚。结尾写感想,点明了中心,深化了主题。