染雾童年初中作文600字 篇一：我和我的玩具
小时候的我最喜欢玩具，无论是小熊、娃娃还是积木，我都喜欢。这些玩具是我童年的伙伴，给我带来了无尽的欢乐和回忆。
我最喜欢的玩具是一个小熊，它的名字叫“米米”。米米是我妈妈给我买的生日礼物，它有着柔软的毛发和温暖的笑容。每天晚上，我都会抱着米米入睡，它是我最好的睡眠伴侣。我和米米一起经历了很多有趣的事情，比如和它一起玩捉迷藏，一起看书，一起听音乐。米米就像是我的朋友，我可以向它倾诉我的快乐和烦恼，它总是静静地陪在我身边。
除了米米，我还有一些其他的玩具，比如我的娃娃家和积木。我喜欢用积木搭建各种各样的建筑，比如房子、城堡和桥梁。我可以花上几个小时专注地搭建，一点点地将积木拼接在一起，直到完成一个完美的作品。搭建积木不仅让我感到快乐，还培养了我的动手能力和创造力。
玩具是我童年的一部分，它们给我带来了无尽的欢乐和想象力。在我和玩具的互动中，我学会了分享和合作，学会了探索和发现。玩具陪伴了我度过了一个个快乐的童年时光，我会一直怀念它们。
童年初中作文600字 篇二：美好的回忆
童年是一个人最美好的时光，那是一个充满快乐和无忧无虑的时期。回忆起童年的初中时光，我心中涌现出一幅幅美好的画面。
我记得小时候，每当放学后，我都会和同学们一起去玩耍。我们会在学校的操场上踢足球，追逐着皮球的影子，享受着奔跑的快感。有时候，我们还会组织一些小游戏，比如捉迷藏和踩气球。这些游戏不仅让我们感到快乐，还增强了我们的团队合作意识和竞争意识。
除了玩耍，我还喜欢在家里度过快乐的时光。我会和爸爸一起下棋，在棋盘上思考着每一步的走法。爸爸总是教我一些棋谱和技巧，让我逐渐提高我的棋艺。下棋不仅让我感到愉快，还培养了我的思维能力和决策能力。
还有一件让我难以忘怀的事情是，我在初中时期参加了学校的合唱团。我喜欢唱歌，每次在合唱团的排练中，我都能尽情地释放自己的声音。在合唱的过程中，我学会了合作和协调，学会了用歌声表达情感。
这些美好的回忆让我感到无比幸福和感激。童年初中时期，我不仅度过了快乐的时光，还收获了许多宝贵的经验和成长。这些回忆将永远留在我的心中，成为我人生中最美好的一页。
童年初中作文600字 篇三
无论我如何的追寻，逝去的你如云烟般掠过，而你微笑的面容极浅极浅，消失在昔日的记忆中。含着泪，我一忆再忆，不得不承认，童年的人儿逝去了……
——题记
梦醒了，人散了，童年的人儿如断了线的风筝，逝去了……
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”流年岁月，转眼间，春的脚步姗姗而来。漫无目的地走着，只为享受这惬意的春光，发丝轻扬，微风带来了银铃般的笑声，在耳畔回荡着。不禁扭头一望，哦，风筝。嗯？风筝！我望着那蓝天下五彩的风筝，思绪与它一同飞扬——
似乎，那也是这样的一个初春。乍寒还暖之际，绿草才露尖尖角，六岁的我在这湛蓝近乎透明的天空下奔跑着，手中紧紧地拽着线，朝远远落在身后的老人咧着嘴笑着，“咯咯咯……”老人望着孩子春花般璀璨的笑容，不禁也拉开了一丝笑纹：“风筝飞得很高呐。”“那是！奶奶，你看，我的，可是最高的！”我一脸得意。忽然，一阵大风刮过，奶奶银白的发丝放肆的狂舞着，风渐弱，凌乱的散在头上，我又不禁咧嘴一笑，“奶奶的头发都乱了，哈哈哈！”突兀的，感到手上一轻，回头一望晴空，风筝划过天际早已不留痕迹。“哇哇哇……，奶奶，奶奶”我双手一撒，一屁股坐在草地上，双腿不停的蹦跶。“算了，这么高，风筝线断了，就找不到啦，我们回家吧”说着，拍了拍我的屁
股，用手指弹了弹我的衣袖上的泥泞，又轻轻地摸了摸我的脑袋。
牵着手，一大一小的身影消失在天光地色中……
回忆那么清晰，却又那么痛苦。泪水再次模糊了视线，奶奶，你不就是我生命中，那断了线的风筝吗？
童年初中作文600字 篇四
自由是一只在大自然中自由自在飞翔的小鸟；自由是用自已的心灵去感受大自然；自由是和小伙伴们在草地上尽情的嬉戏、玩耍；自由是一颗露珠带着美好的愿望去向大海、江河、小溪，完成它们的梦想。
《童年》这本书的主人公是高尔基，他小时生活得很悲惨，经常被其他人欺负，而且可怜的高尔基幼年丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到外祖父家。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上，外祖父的暴躁，经常殴打外祖母和高尔基，但是上天给你关闭一扇窗户时，会给你开启另外一扇窗户，慈祥的外祖母和茨冈尼克处处护着他，令大家感到安慰的是，他没有缩退，没有害怕，没有委屈，反而使他有了小小男子汉的斗志，在外祖父家，他认识了很多的亲戚，其中包括两个自私、贪婪无厌的两个舅舅、其中还有两个常常捉弄高尔基的表哥、朴实善良的茨冈尼克，可是好景不长，可怜的茨冈尼克被两个凶狠的舅舅给害死，高尔基就失去了好朋友。几年后，最疼爱他的外祖母死了，母亲也死了，他就被外祖父赶出家门，到人间。
读完《童年》这本书，我觉得我们要学习的是阿廖沙非常坚强、勇敢的品质。
在他们的年代，家里比较穷，如果经济困难那就吃不上饭，不像我们一样“衣来伸手，饭来张口”，宠成了家里的小公主、小王子。和阿廖沙对比起来，我们的童年和他有这天壤之别！我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。我们的童年真的太幸福！可以背着书包高高兴兴地走在上学的路上，有着父母的呵护和陪伴，有得与朋友玩耍，有游戏机、电视、电脑，还有我们想要的书本，还有许多美味的零食、水果，我们丰衣足食， 要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”“心肝宝贝”，难道我们不珍惜吗？因为在阿廖沙的心里，甚至是一个梦寐以求的愿望啊！
《童年》这本书令我受益匪浅，激发了我的心，使我心里久久不能平静，我知道了，困境是人生最好的`导师。
童年初中作文600字 篇五
童年是每一个人一笔不够得的财富，童年对每一个人都只有一次，过去了，便只能成为回忆。
——题记
童年时的生活是美好的，那样的无忧无虑，但同样，也是那样的转瞬即逝。于是，每给人在童年时总是或多或少、或直接或间接的做过一些有趣的、好玩的事，这些事情会成为你一生的回忆，而那些与你分离的朋友在回忆中接连浮现，增加更多的伤感！
现在已是初中阶段的我们，已经很少有时间再与朋友痛快玩耍，更不用说回忆往事了。一天之中，大部分的时间在学习，而余下的那些时间，也只能是奋斗在试题的海洋中了。
忽而，对童年的一次遐想也早已是几年前的事了。那时，我与现在的同学、过去的童年好友坐在那公园的长椅上，抬起头、仰着脸，感受着习习的凉风，仰望着那布满繁星的漆黑的深邃的夜空，在记忆的书架前，翻开那厚厚的、布满灰尘的童年之书，里面的事物，在时间的消磨下，已渐渐的变得残缺不全，这一页或许是空白页，那一页也许被调皮的时间顽童撕去，或许只需要一个小引子，便会找到那残缺的页码，我与他回想着童年那段美好的时光，诉说着那些年我们曾经一起走过事，再或者是一起看动画片时的那份喜悦，又或是各自的趣事。
每次，在想到儿时无忧无虑的时光时总会不禁感慨，时间如流水，在我们不知不觉下悄悄流逝。因此，我们不管在什么时候都应当把握好每一分时间，因为一旦流逝，便只能成为一种遗憾。
在即将面临中考的我们还有什么理由不去珍惜时间？把握那每一分每一秒，在中考之路上拼上我们全部的力量，向着那个目标不断奋斗，只要你在别人吧时间花在玩上时学习，你定会比别收获更多！
童年初中作文600字 篇六
每个人回忆童年时都感觉很美好，有很多趣事。那趣事就像蓝天中的繁星，数不尽。现在让我摘一颗最明亮的星星给你们瞧瞧。
那年暑假，我回了老家，农村的生活真是多姿多彩，就说那次“捉猪事件”吧。
“老头子！咱家的猪从猪圈里跑出来了！”奶奶叫道，爷爷抄起锄头想去抓猪，我感觉挺好玩的，于是我说：“爷爷，不麻烦您老人家亲自出马，我去就行。”于是，我朝奶奶指的方向追去。
阳光明媚，鸟语花香。小猪正沿着小河散步，嘴里还“哼着小曲”。呵，挺悠闲的。看我这次我将你“捉拿归案”，我一边大吼一边向猪冲去。谁说猪笨？简直是瞎说，这猪的反应速度，那叫一个快，它立刻撒腿就跑，我就追呀，我们上演了一场“人猪马拉松”，这位猪兄算的上“猪翔”（猪中刘翔），绕了一大圈，又回到小河边，我累得气喘吁吁，它见我累了，于是哼哼两声，好像在嘲笑我。这要传出去可怎么得了？我岂不是连猪也不如？我一定要抓它回去。
“单打”不行，就换“群殴”吧，我找来小淇和小力，那猪依然在悠然地散步，竟然还那么嚣张！我们按照之前设好的计划，把猪包围，猪一看，左边有人，右边有人，前边有人，咦？后边无人把守，它立刻以百米冲刺的速度飞速前进，我们故意让它从后面逃脱。跑着跑着，它突然发现自己到了一个十分熟悉的地方——猪圈，它刚想掉头回去，我把圈门一关，它只好投降了。这招“请君入瓮”用的不错吧？哦，不对，是“请猪入圈”。我们欢呼雀跃。这也说明了一个道理：团结就是力量。
童年的趣事，让我们开心，让我们回味，让我们难忘。这颗最亮的星给我的记忆大门留下一道美好的回忆，我会将它永藏心间……
