染雾作文 快乐的六一儿童节 篇一
快乐的六一儿童节
六一儿童节是每个孩子都期待的节日，这一天，我们可以尽情地玩耍、享受快乐。我和我的小伙伴们度过了一个难忘的六一儿童节。
早上，我迫不及待地从床上跳起来，洗漱完毕后，穿上了我最喜欢的新衣服。我和爸爸妈妈一起去学校参加庆祝活动。学校里张灯结彩，到处都洋溢着欢乐的气氛。老师们组织了许多有趣的活动，我和小伙伴们玩得不亦乐乎。
首先，我们参加了舞蹈比赛。每个班级都准备了一支舞蹈，我所在的班级表现出色，我们的舞蹈动作整齐划一，充满了活力和朝气。观众们为我们的表演热烈鼓掌，我感到非常骄傲和快乐。
接下来是游戏时间，我们玩起了传球游戏。老师把我们分成几个小组，每个小组都有一个队长。队长要带领队员们迅速传球，最后将球传给对方的队长。这个游戏既考验我们的团队合作能力，又锻炼了我们的反应速度和眼手协调能力。我和我的小伙伴们紧密配合，最终获得了游戏的胜利。
午饭时间，学校组织了一场丰盛的午餐会。我们品尝了各种美味的食物，还有蛋糕和水果供我们享用。大家边吃边聊，笑声不断。吃完午饭，我们还参加了绘画比赛和手工制作活动。我用彩色铅笔画了一幅美丽的风景画，还亲手制作了一个精美的手链。这些作品都展示在了校园里，同学们互相欣赏和交流。
下午，我们参加了篮球比赛。虽然我对篮球不太熟悉，但是我积极参与，努力地投篮和防守。即使输了比赛，但我从中学到了团队精神和坚持不懈的意义，这让我更加快乐。
六一儿童节过得真快，我和小伙伴们渐渐回到了家。在回家的路上，我回味着今天的快乐时光，心里充满了满足和感激之情。我想，这一天将成为我美好回忆的一部分，我会永远珍藏在心底。
作文 快乐的六一儿童节 篇二
快乐的六一儿童节
六一儿童节，是一个属于我们孩子们的节日。在这一天，我们可以忘却繁琐的功课和学习压力，尽情享受属于我们自己的快乐时光。我和我的小伙伴们度过了一个难忘的六一儿童节。
一大早，我就被妈妈叫醒，看到床头放着一份精美的礼物。我打开一看，是我心心念念的新玩具。我高兴地跳起来，抱着玩具转了几圈，然后迫不及待地和小伙伴们一起出门去玩。
我们约好了在公园见面，一到公园，就看到了人山人海的场景。小朋友们都穿着漂亮的衣服，笑容满面，充满了快乐的气氛。公园里摆满了各种各样的游戏摊位，我们一起排队玩了好几个游戏。有一个射击游戏，我们每人拿着水枪，射击目标，看谁射中的次数最多。还有一个打气球的游戏，我们用力踩踏踏板，让气球爆炸，大家都玩得非常开心。
中午，我们在公园里野餐。妈妈准备了很多好吃的食物，有汉堡包、炸鸡、水果沙拉等。我们围坐在草地上，边吃边聊，笑声不断。吃完午饭，我们还一起玩了一会儿捉迷藏。我躲在一个大树后面，小伙伴们来找我。他们找了好久也没找到，最后他们都放弃了。我从树后面跳出来，大家一起笑了起来。
下午，我们参加了亲子游戏。我和妈妈一起参加了三腿赛跑，我们把两条腿绑在一起，用力往前跑。虽然我们没有拿到第一名，但是我们感受到了亲子之间的默契和团结。之后，我们还参加了绘画比赛和跳绳比赛。我画了一幅美丽的风景画，还跳了60个跳绳，赢得了大家的掌声和赞赏。
傍晚时分，我们在公园里放了一把风筝。风筝在空中飞翔，姿态优美。我掌握了放线的技巧，让风筝越飞越高，看着它在蓝天中飘荡，我觉得心也飞翔了起来。
六一儿童节过得真快，天色渐暗，我们纷纷回家。我和小伙伴们一路唱着儿歌，回味着今天的快乐时光。我想，这一天将成为我快乐回忆的一部分，我会永远珍藏在心底。
作文 快乐的六一儿童节 篇三
“六月的花儿香，六月的好阳光，六一儿童节歌儿到处唱……”六一这天，我和爸爸妈妈唱着歌来到了澹津公园。
我们来到一片绿油油的草地上开始照相。妈妈坐在一张石椅子上，爸爸就拿起照相机，“咔嚓”一声，妈妈灿烂的笑容就被照了下来。接下来出场的当然就是我齐梦涵了！哈哈哈！我照相的时候可不一般哦！我一会儿两只手抓着竹子，一会儿把两只手放在胸前，摆出各种各样的造型，真像一个小模特儿。我还当了一回小小摄影师呢！我给妈妈爸爸设计造型，爸爸夸我真是个超级棒的小摄影师。我们的笑声在草地上飘荡。
六一儿童节给我带来了快乐！
作文 快乐的六一儿童节 篇四
今天是个什么日子？猜对啦，那就是六一儿童节，此时的我非常兴奋。以前的活动是表演节目，但是今天的活动改成了新模样，变成了各种各样的游戏。
我拿到游艺券，首先去玩我们班的游戏：贴鼻子。我拿着“鼻子”转了三圈后，正准备把它帖上去。只听一旁的王晨艺说：“快帖上去，快帖上去！”我更加紧张了，慌张地随便贴了一个位置。结果睁眼一看，原来正确了。我把游艺券放到盖章的地方，马老师给我印了一个“非常优秀”的章。我看了，心里就像喝了蜜一样甜。三（1）班的吹乒乓球是我们三年级最惊险刺激的游戏。要求把乒乓球吹到第三个杯子里，我前两次吹，乒乓球总是会“跑”到外面去。但最后一次吹的时候，乒乓球一瞬间“飞”到了第三个杯子里，我这才松了一口气。虽然有些游戏我没有通关，但我明白了“快乐”的意义。今天是个什么日子？猜对啦，那就是六一
儿童节
，此时的我非常兴奋。以前的活动是表演节目，但是今天的活动改成了新模样，变成了各种各样的游戏。我拿到游艺券，首先去玩我们班的游戏：贴鼻子。我拿着“鼻子”转了三圈后，正准备把它帖上去。只听一旁的王晨艺说：“快帖上去，快帖上去！”我更加紧张了，慌张地随便贴了一个位置。结果睁眼一看，原来正确了。我把游艺券放到盖章的地方，马老师给我印了一个“非常优秀”的章。我看了，心里就像喝了蜜一样甜。三（1）班的吹乒乓球是我们三年级最惊险刺激的游戏。要求把乒乓球吹到第三个杯子里，我前两次吹，乒乓球总是会“跑”到外面去。但最后一次吹的时候，乒乓球一瞬间“飞”到了第三个杯子里，我这才松了一口气。虽然有些游戏我没有通关，但我明白了“快乐”的意义。
作文 快乐的六一儿童节 篇五
光阴似箭，日月如梭，同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。早晨穿上节日的盛装，一路上，小树向大家招手，花儿向大家微笑好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐
早晨，大家欣赏节目表演。表演开始开始了，同学们欢呼雀跃。随着音乐的伴随，主持人走上台，用开心的声音说：“尊敬的老师，亲爱的同学，大家早上好。在这骄阳似火的日子里，大家迎来了孩子的节日—“六一”儿童节……下面让大家欣赏由金小合唱团带来的大合唱《翅膀》《美丽的太阳花》。我期盼的最后一个节目终于到来了，我终于要上台表演了。最后一个节目是大家戏曲团表演《天上掉下个林妹妹》《我家有个小九妹》《金玉良缘》。在节目的末尾，蔡老师还上来讲话了：“亲爱的同学们，后天就是六一儿童节了，首先，在这里，我祝全校同学节日快乐，老师身体健康，合家幸福……今天还要开展“包粽子”比赛欢迎大家的.参与，谢谢大家。”
下午，班级还开展了六一联欢会。大家班的游戏规则是：玩击鼓传花，传到谁谁就来表演节目还可以选几个人和你一起表演（最多两个）。“咚咚咚”，老师的一阵阵鼓响，迎来了游戏的开始。大家开始传了，第一次，有几个同学没被传到，就向老师反映，结果，老师就宣布这局不算，大家只好重来。过来一会儿，学校发来通知，说要去参加“包粽子”比赛了。于是，我怀着快乐又紧张的心情和老师一起食堂包粽子了。来到食堂，只见那里人山人海，大家各包了一只，给校长看了以后，他给我发了一张奖状，上面写着：屈雯静同学：你在20xx—20xx学年第二学期德育导师亲生活动“包粽子”比赛中获得优胜奖。特发此奖，以资鼓励！
这一天我过得非常开心，希望明年的六一更是别出心裁。
作文 快乐的六一儿童节 篇六
今天，听老师说，第七、八节课我们有一个游园活动，我高兴得跳了起来。
第七、八节课一上课，我和何宇婕就迫不及待的奔向操场，哇！那儿人山人海，有许多的游戏，如：两人三足、正话反说、音乐椅子……我最喜欢的就是正话反说和两人三足了。
正话反说：要求：老师说一个词（一、二年级两字词，三、四年级三字词，五、六年级四字词）你把它反过来说，如：大家---家大。其实很容易，我顺利地通过了这一关。
两人三足的规则是：两个人把中间的腿用布条系起来，走一个来回。这可没我想像的那么容易，但是，我和何宇婕都有一个共同的目标----得第一，有了这种必胜的心，因此，我们俩心往一处想
，劲儿往一处是，所以，我们得了第一名，我可开心了！
最后，我获得了一本贴纸，我的心里甜滋滋的。
