快乐假期作文 篇一
快乐的假期就像一匹自由奔驰的马,不受任何束缚,让人感到无比的舒畅和愉悦。而我度过的这个假期,也正是如此快乐。
假期的第一天,我和家人一起去了海边。阳光明媚,海浪拍打着礁石,发出悦耳的声音。我脱掉鞋袜,走进海水里,感受到海水的凉爽。我和家人一起玩沙子,堆起了一个个奇形怪状的沙堡。海风轻轻拂过脸庞,使人感到宁静和安详。我拾起一枚贝壳,发现它上面有着细腻的纹路和丰富的色彩,真是美不胜收。这一天,我尽情享受着大自然的美好,心中充满了快乐。
假期的第二天,我和几个好朋友一起去了游乐园。我们一起玩过云霄飞车,感受到了飞的感觉;一起坐过旋转木马,感受到了欢乐的气氛;一起玩过过山车,感受到了刺激和惊险。我们一边尖叫,一边大笑,度过了一个充实而快乐的下午。回家的路上,我们互相分享着这一天的快乐,笑声不断,仿佛回到了童年时光。
假期的最后一天,我和家人一起去了动物园。我看到了斑马、长颈鹿、狮子、大象等各种动物,它们或悠闲地散步,或调皮地打闹,给人们带来了无尽的欢乐和惊喜。我还参观了海洋馆,看到了各种各样的海洋生物,如五彩斑斓的热带鱼、灵活可爱的海豚等。这些美丽的生物,让我对大自然的神奇和多样性有了更深的认识。这一天,我不仅看到了动物的可爱,也感受到了大自然的伟大和神奇。
快乐的假期转瞬即逝,但留下了美好的回忆。在假期中,我尽情享受着大自然的美丽和乐趣,与家人和朋友一起分享快乐。这段快乐的时光,让我收获了更多的友谊和成长。我相信,只要我们用心去感受,快乐就会无处不在。
快乐假期作文 篇二
在这个快乐的假期里,我发现了一种全新的乐趣——阅读。
在假期的第一天,我去了图书馆,借了一本我最喜欢的小说。回到家里,我静静地坐在书桌前,打开书本,进入了一个全新的世界。我跟随着主人公的脚步,一起经历了许多奇妙的冒险。我看到了勇敢的少年战胜困难,实现了自己的梦想;我看到了善良的公主救助了被困的王子,展现了爱的力量。我仿佛置身于书中的故事,忘却了一切烦恼和疲惫。阅读让我快乐,也让我成长。
在假期的第二天,我又去了书店,购买了几本经典的文学作品。我看了《红楼梦》,感受到了其中的深情和哲理;我看了《西游记》,领略到了其中的幽默和智慧。每一本书都给我带来了不同的感受和思考,让我受益匪浅。我发现,阅读不仅可以带给我快乐,还可以开拓我的眼界和思维。通过阅读,我能够了解到不同的文化和价值观,增加自己的见识和知识。
在假期的最后一天,我邀请了几个好朋友一起来我家,一起开展了一场别开生面的读书分享会。每个人都带来了自己喜欢的书籍,并分享了自己的阅读心得。我们一边品味着书中的故事和情感,一边交流着自己的感受和思考。通过这次分享,我们不仅加深了对书中故事的理解,还增进了彼此之间的了解和友谊。这个读书分享会让我们度过了一个愉快而充实的下午。
通过这个快乐的假期,我发现了阅读的乐趣,并深深地爱上了它。阅读不仅可以带给我快乐和满足,还可以拓宽我的视野和思维。我相信,只要我坚持阅读,就能够不断地丰富自己的内涵和智慧。阅读,让我快乐,也让我成长。
快乐假期作文 篇三
快乐假期作文
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今天是国庆节,我特别高兴。天公爷爷醒的也特别早,好像也要过节呢。树梢上还挂着露珠就已呈现出蓝蓝的天,白白的云。
我一大早就起来了,穿上干净漂亮的衣服,拿扫把,把所有地方都扫了一遍。然后赶紧把我那乱的跟鸡窝一样的房间打扫的一干二净。这时爸爸、妈妈也起床了,看到我的房间,惊讶的说不出话。上午我和爸爸妈妈一起去阿姨家吃饭,妈妈帮阿姨烧午饭,姨夫和爸爸在看电视,我和姐姐在写作业,一家人其乐融融。过了好一会,丰盛的午饭就烧好了。“咚咚咚,咚咚咚,”门突然响了起来,我赶紧去开门,原来是大舅舅和小舅舅还有一个叫国国的.3岁小男孩。我和姐姐相互吐了吐舌头,因为这个国国和调皮,暑假来了一个月,我和姐姐都快要招架不住了。不过这次国国听话了好多。到了傍晚,我们吃完可口的饭菜就去了家后面广场,
我们一大家人在路上一边散步,一边聊天。到了广场,广场到处都是人。又有乐队在唱歌,又有车展,又有儿童乐园,对面还有一个超大的播放器,水上还有喷泉。我们在广场玩得很开心。国庆节在欢乐中度过了。天上明亮的月亮,天公爷爷降下了夜幕。祝大家国庆节快乐!