染雾乒乓球比赛的作文 篇一
乒乓球比赛是一项受欢迎的运动，无论是在学校还是在社区，都能看到人们热衷于这项运动。作为一名乒乓球爱好者，我也参加了一场乒乓球比赛。
比赛当天，我提前到达了比赛场地，看到场地上已经摆放好了乒乓球台和球拍。我迅速更换好运动装备，做好热身准备。我发现此次比赛参赛选手很多，都是来自不同学校和社区的乒乓球爱好者。
比赛开始后，我和对手迅速进入状态。球台上球来球往，我们都全力以赴地击球。我努力发挥自己的实力，尽量将球打进对方的空当。我时不时地调整自己的站位和击球力度，以保持对局的控制。
比赛进行到中段时，我遇到了一个比较强劲的对手。他的发球速度非常快，让我有些应接不暇。但我没有放弃，我努力观察对方的发球方式，并尽量提前预判球的方向和落点。经过几轮的交锋，我逐渐找到了对付对手的方法，开始取得了几分的优势。
比赛进入最后阶段，我感到自己的体力有些不支了。但是，我决定坚持到最后一刻。我调整好呼吸，集中注意力，全力以赴地击球。最终，我以微弱的优势赢得了比赛，感到非常兴奋和满足。
通过这次乒乓球比赛，我不仅锻炼了身体，还提高了自己的技术水平。我学会了观察对手，研究对手的击球方式，并根据情况作出相应的反应。我也学会了坚持到最后一刻，不轻易放弃。这次比赛让我更加热爱乒乓球，也更加坚定了我继续努力提升自己的决心。
乒乓球比赛的作文 篇二
乒乓球比赛是我最喜欢的一项体育运动，它既能锻炼身体，又能培养集中注意力和反应能力。作为一名乒乓球爱好者，我非常享受每一次比赛的机会。
上周末，我参加了一场乒乓球比赛。这场比赛是由学校组织的，参赛选手来自不同年级和班级。比赛前，我提前到达了比赛场地，进行了一段时间的热身运动，以保证自己状态的最佳。
比赛开始后，我迅速进入状态。我注意观察对手的击球方式和习惯，以便能更好地应对对手的进攻。我时刻保持警惕，迅速反应，努力将球打回对方的半场。我发现自己的发球和接发球的技术有所提高，能够更加准确地控制球的方向和落点。
在比赛中，我遇到了一些强劲的对手。他们的击球速度和力度都很高，让我有些捉襟见肘。但我没有气馁，我努力调整自己的心态，集中精力应对挑战。我学会了更加灵活地运用不同的击球方式，以对付不同类型的对手。我通过观察对手的击球方式，学会了预判球的方向和落点，从而更好地反击。
比赛进行到最后，我感到自己的体力有些不支了。但是，我不愿意轻易放弃。我告诉自己要坚持到最后一刻，用尽全力去争取胜利。尽管身体有些疲惫，但我依然全力以赴地击球。最终，我以一场激烈的决胜局赢得了比赛，感到非常满意和自豪。
通过这场乒乓球比赛，我不仅锻炼了身体，还提高了自己的技术水平。我学会了观察对手，研究对手的击球方式，并根据情况作出相应的反应。我也学会了坚持到最后一刻，不轻易放弃。这次比赛让我更加热爱乒乓球，也更加坚定了我继续努力提升自己的决心。
乒乓球比赛的作文 篇三
关于乒乓球比赛的作文四篇
篇一：乒乓球比赛
在我们的生活中有很多节日，每个节日都寄托着人们的美好愿望与情感。最近，学校准备举办乒乓球比赛，我在备战的过程中深深地迷恋上了乒乓球这个黄色的“精灵”。打乒乓球能让所有人都能放松心情，痛痛快快地玩，所以我想设立“乒乓球节”。
在这一天，我们要开展各种各样形式丰富多彩的活动，让男女老少都参与进来和乒乓球来一次“亲密接触”。通过活动的开展让人们感受健康快乐和幸福生活。大人们可以举行一次隆重的乒乓球比赛，男对男，女对女，也可以男女混合赛。当然，小孩子的项目就更多了，除了像大人一样比赛，还有许多游戏，比如：把乒乓球放在球拍的上面端着
这么美的节日谁都喜欢，但是，我知道这是不可能实现的。虽然不可以过，但是能写出来和大家分享我心中的美梦和愿望，也是一种令人高兴和快乐的感受！
篇二：一次乒乓球比赛
最近，我们小队举行了一次精彩有趣的“乒乓球比赛”。
只见其他小队派出了他们的乒乓球高手，我们一起抬头挺胸，斗志昂扬地走向了乒乓球案旁。小黄球在案子上蹦来蹦去，一会儿高，一会儿低，一会儿左，一会儿右，像一只停不下来的小兔子。对手们全神贯注地盯着球，无论跑到哪儿，都能迅速接住，看得我心里紧张极了，心想：再这样下去，我们要是输了可怎么办呢？
过了一会儿，终于到我上场了，队员们都带着期望的眼神看着我，我的心里想：一定要赢了这场比赛！我鼓足了勇气，握紧手中的拍子，准备比赛。
比赛在队员们的助威声中开始了，本来还有点儿害怕，但我听见了队员们对我的喝彩声和一阵阵激烈的掌声，我的信心又增强了！刚开始时，对方队员和我谁也不肯让谁，因为我觉得只有我努力了才能对得起队员们的喝彩和加油！
比赛越来越激烈了，我的耳边不断地回荡着“加油！”“加油！”的声音，对方队员也开始着急起来，立刻变得没有了方寸，慢慢的处于弱势，我看准了机会，握紧了球拍，给了他最后一击。只听“耶！我们赢了！”比赛随之结束，我获得了胜利！我的队员也开心地为我鼓掌！我高兴地蹦了起来！
虽然比赛结束了，但通过这次乒乓球比赛使我明白了：无论做什么事都要有信心！
篇三：夹乒乓球比赛
今天我们玩了一个很有意思的游戏——夹乒乓球比赛，大家玩儿得特别兴奋。
比赛规则是：全班一共分成两队，男生队和女生队，每队各请三四个人组队，在规定的一分钟里不停地夹球，哪一队的球累计数量多，哪一队就获胜。
我们先去试了试。有的人夹球特别容易，一夹就夹住了。有的人却夹得很艰难。虽然筷子一样在他们手中，可是乒乓球却像一个调皮的孩子似的，总是从筷子上滑下来，怎么夹也夹不住。
“比赛正式开始！”老师大声宣布。男生队的邱植文和女生队的陈窦锦立刻投入到了“战斗”。刚开始邱植文轻松地夹住了第一只乒乓球。可是刚举到半空中，球就掉落到了地上。他刚准备伸手去拿，突然意识到那会犯规，于是急忙用筷子去夹，只见他笨手笨脚的，刚夹住的球很快就又掉落了，就这样夹起来，掉下去，夹起来，掉下去……眼看着一分钟就要过去了，他连一个球都没有夹起来，我们个个焦急万分，大声为他加油。教室里热闹极了。最后他以2：11的成绩远远落在了女生队之后，我忍不住想：平时活泼能干的邱植文今天怎么这么不给力呢？看来我们男生队想赢有点难了！
第一场比赛结束了，我们真的失败了，大家都觉得很遗憾。
第二场比赛很快又开始了，这次轮到我上场了。我信心十足地走上了台，比赛一开始，我迅速地夹起一只乒乓球送到另一只桶里，“还好夹得十分顺利。”我暗自庆幸。后来我依然保持着这种速度，一分钟时间很快过去了，我们以13：7的成绩赢了女生队，后来，大家齐心合力，终于获得了这一场的胜利。
比赛很快结束了，我们男生女生队最终打成了平手，没分出胜负。虽然比赛已经过去，但是我们依然很开心，我想：夹乒乓球比赛还真是既激烈又有趣呢！
篇四：记一场乒乓球比赛
在我的记忆长河里，储存了许多事情。有快乐的，有忧伤的，有令我永远也不会抹去的……让我记忆忧新的就是那一次乒乓球比赛来说吧！
下午做完操以后，老师让我们在楼下整好队，队伍与上体育课的一样。大家都很奇怪，难不成上体育课？不可能，这节课是语文课，不可能上体育课呀。正当大家百思不得其解时，老师拿着乒乓拍走到大家面前。大家惊呆了，语文老师上体育课少见啊。
一开场，有球拍却没球，这可怎么办呢？正当大家急得像热锅上的蚂蚁时，还是班上的女生为了老师递上一个乒乓球，要不然，这场比赛肯定就此结束了吧！
随着“噼噼啪啪”的乒乓球声，比赛进行着。瞧！我们的对手多么严肃。第一场甲方赢了，乙方输了。甲方的选手显得有点骄傲，而乙方的选手与往常一样严肃。从他们的表情里，我似乎看到了对方都在暗示着一种情感，那就是：“咱们骑驴看唱本—走着瞧！
第二场比赛开始了，选手们打着打着，忽然停了下来。这是令围观者惊人的'一幕；选手竟互相换起了球拍。这是令人不可思议的一幕呀，球场如战场，对手如敌人，有谁会轻意的换球拍呀！从这不可思议的一幕中，我有看到了友谊第一，比赛第二的一幕。
随着热烈的掌声，第三场开始了。这一场可是非比寻常呀！这场由老师与同学打，听说过老师同学之间乒乓球较量吗？很少吧！那就让我们带着惊奇的心情去看这次比赛吧！
“开始”随着裁判员的一声令下，第三场开始了，“2∶0”“5∶0”老师不愧是老师，就是不一般，就剩一球了，看着甲方焦急的表情，我心里也不由的焦急起来，甲方全力以赴，而乙方不急不躁，我真为甲方担心呀。甲方即使鸡吃萤火虫—心知肚明自己会输，但他仍使浑身力气去打这场乒乓球赛，但结果还是老师赢了。甲方已是脸涨的通红。不过，从他的眼神中，我仿佛看到了他好像在暗暗发誓，争取下一次的成功。
经过激烈的角逐，朱洲洋取得了最后的胜利。至始至终，朱洲洋从未笑过，但他却成功了。这应证了一句话：“谁笑到最后，不一定谁笑到最好。”
这次乒乓球比赛个我们提供了一个舞台，在这个舞台上，拥有着我们团结向上，顽强拼搏的精神风采。但如果我们能把在这了舞台上表现出精神的风采放在学习上，那么，我们六（2）班将会开拓更好的未来。
