作文 无价的鼓励-肯定的眼神【实用3篇】

时间:2011-03-05 08:39:31
染雾
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作文 无价的鼓励-肯定的眼神 篇一

在成长的过程中,我们都曾经得到过各种各样的鼓励,有些是言语上的,有些是行动上的,但在我看来,最无价的鼓励莫过于肯定的眼神。肯定的眼神不仅能够给予我们力量和动力,还能够让我们感受到一份无形的温暖和安慰。

每个人都希望被认可和肯定,尤其是在面对挫折和困难时。当我们努力奋斗,付出了很多努力和汗水,但却没有得到应有的回报时,这时肯定的眼神就显得尤为重要。它可以给予我们一种信心和勇气,让我们坚定地继续前行。曾经有一次,我在班级里参加一场演讲比赛,我全心全意地准备,但演讲完毕后,评委们的评语都只是简单地点头示意,没有给予我任何肯定的眼神。当时我感到非常沮丧和失望,甚至开始怀疑自己的能力。然而,在我即将离开演讲台的时候,我看到了我的好朋友站起身来,向我投来了一个肯定的眼神。那一刻,我仿佛看到了希望的光芒,我重新找回了自信,继续坚持下去。最终,我获得了比赛的第一名,而那个肯定的眼神成为了我最宝贵的财富。

肯定的眼神还能给予我们一种温暖和安慰,让我们感受到被关心和被爱的感觉。在生活中,我们常常会遇到一些挫折和困难,感到疲惫和无助。这时,一个肯定的眼神可以瞬间打破我们内心的孤独和寂寞,让我们感到自己并不孤单。有一次,我在学习上遇到了困难,感到非常沮丧和绝望。我躲在角落里默默地流泪,这时我的妈妈走了过来,她轻轻地抚摸着我的头发,用温暖的目光看着我,没有说任何话。那一刻,我感受到了妈妈对我的无言支持和鼓励,我感到自己并不孤单,有人在乎我,这给了我重新振作的勇气。

总之,肯定的眼神是一种无价的鼓励。它不仅能够给予我们力量和动力,还能够让我们感受到一份无形的温暖和安慰。在我们的成长道路上,无论是在学习上还是在生活中,我们都需要肯定的眼神来支撑和激励自己。因此,让我们学会用肯定的眼神去鼓励他人,为他人点亮一盏心灯,让他们感受到无价的温暖和力量。

作文 无价的鼓励-肯定的眼神 篇二

肯定的眼神,是一种无价的鼓励。它是一种默默的力量,可以让人感受到被认可和被关心的感觉,给予人们勇气和动力,让他们坚定地前行。

肯定的眼神不需要言语,但它传递的信息却是深刻而直接的。当我们付出了努力,取得了一定的成绩时,肯定的眼神可以让我们感到满足和自豪。记得有一次,我在学校的艺术展上展示了自己的画作,我花了很多时间和心血在上面,希望能够得到大家的认可。当我站在自己的作品前,看到老师微笑着向我投来肯定的眼神时,我感到一种莫名的激动和喜悦。那一刻,我明白了自己的努力没有白费,我坚定了自己对艺术的热爱和追求。

肯定的眼神还可以给予人们信心和勇气,让他们勇敢地面对挑战和困难。在人们面对困境时,一双肯定的眼神可以像一盏明灯,照亮前方的道路。曾经有一次,我的朋友正在为学校的篮球比赛做准备,但他因为个子矮小而缺乏信心。我看到了他的困惑和犹豫,于是我走到他身边,鼓励他不要放弃。我用肯定的眼神看着他,告诉他相信自己,只要努力就一定会成功。最终,在我的鼓励下,他坚定了自己的信心,勇敢地参加了比赛,并取得了优异的成绩。那个肯定的眼神成为了他的动力和支撑,让他敢于挑战自我。

肯定的眼神是一种无价的鼓励,它可以给予人们力量和动力,让他们感受到被认可和被关心的感觉。在我们的成长过程中,我们需要肯定的眼神来支撑和激励自己,也需要学会用肯定的眼神去鼓励他人。因为每一个人都渴望被认可和被关心,每一个人都需要一份肯定的眼神来给予他们勇气和动力。让我们用肯定的眼神去鼓励他人,让每个人都感受到无价的温暖和力量。

作文 无价的鼓励-肯定的眼神 篇三

作文 无价的鼓励-肯定的眼神

  二月的天空依稀雪下着小雪,路灯与白雪相互照映,映着漫步在小路上的情侣,映着无忧嬉戏的孩童,映着五彩绽天的烟花。我静静望着窗外,却怎么也高兴不起来,心情和天气一样,从晴直转而下成暴风雪。从放假的喜悦变成了老师来家访的纠结……纠结于这次期末的成绩,纠结于烦人的寒假作业,纠结于学校的不好表现。 再多的纠结也无法阻挡事实的力量。老师,依旧是来了…(还是全体报到)只见爸妈招呼老师坐,端了茶水递给老师,我心中担心着老师会捅我的“痛

处,”便躲进了房间,偷偷听着他们交谈的内容。岂料‘屋漏偏逢连夜雨,’爸爸看我不在客厅,直接把我从房间里提了出去。我只好低着头坐在角落,不敢面对老师的目光。拉了一些家常后,终究是谈到了正题:我的学习。班主任老师说:“德键平时表现不错,语文的基础也挺好的,只要字写再好点,语文差不多就这样稳住了……”爸妈也开心的点点头。这时,妈妈说我的理想是考重点高中,班主任严肃地说:“如果你的目标是这样的话,那你也要更加的努力,英语是你的弱项,要赶忙跟上来。”科学老师拍拍我的腿说:“男孩子的'潜力是无可限量的。”数学老师点着头也说到:“老师都相信你的能力。”我不禁心头一震,一股暖流涌进我的内心深处。我抬头看着老师们肯定的目光,双眼朦胧的我忽的坐直,眼神中透出坚定,我自信的向老师们点了点头,说:“我一定会尽自己最大的努力的。”

  看着老师渐渐走远的背影,我心头又是高兴又有压力,高兴是因为老师们不仅没有打我小报告,还表扬了我。压力是升高中的选择,不过我丝毫不畏惧,正所谓有压力才有动力,有了无尽的动力,还愁什么事做不到?从老师的目光中我得到了无尽的能量,像一股暗藏在内心深处的力量,这就是鼓励的力量,老师与我非亲非故还如此关心我,我怎么能辜负他们的期望呢?我怎么能再半途而废, ‘三天打鱼两天晒网呢’?我决心这次一定要下功夫,坚定自己的意志。这就像马拉松比赛一样了,我宁愿做《龟兔赛跑》中的乌龟有毅力也不做三分钟热度的兔子。

  ‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’老师的育人工作平凡而伟大,老师的思想我们也要传承!望着窗外的满地白皑皑的雪,路灯与白雪相互照映,映着

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