适合教师节玩的团队拓展游戏(精简3篇)

时间:2017-03-04 09:22:31
染雾
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适合教师节玩的团队拓展游戏 篇一

在教师节来临之际,为了让教师们度过一个愉快的节日,组织一场团队拓展游戏是个不错的选择。团队拓展游戏可以增强师生之间的互动,加强团队合作能力,提升教师的领导力和沟通能力。下面我将介绍几款适合教师节玩的团队拓展游戏。

首先是"教师接力赛"。这款游戏可以让教师们体验到团队合作的重要性。游戏规则是将教师们分成若干个队伍,每个队伍由数名教师组成,队伍之间进行接力比赛。比赛开始时,第一名教师从起点跑到终点,然后将接力棒交给下一个队员,依次类推。最后完成比赛的队伍获胜。这款游戏可以锻炼教师们的团队合作意识和协调能力,同时也增强了教师之间的交流和互动。

接下来是"教师之星"游戏。这款游戏可以激发教师的创造力和领导力。游戏规则是将教师们分为若干个小组,每个小组根据指定的主题进行创作并进行表演。每个小组有一定的时间准备,然后在全校的师生面前进行表演。最后由评委打分,评选出最佳表演的小组。这款游戏可以提升教师们的创造力和演讲能力,同时也增强了教师之间的竞争和合作意识。

最后是"教师之家"游戏。这款游戏可以增强教师们的沟通和协作能力。游戏规则是将教师们分为若干个小组,每个小组在规定的时间内搭建一个“教师之家”。每个小组需要合理分工,协作完成搭建任务。搭建完成后,由其他小组进行评选。这款游戏可以让教师们锻炼团队合作和沟通协作的能力,同时也增强了教师之间的交流和互动。

通过以上几款适合教师节玩的团队拓展游戏,可以让教师们度过一个愉快的节日,并提升他们的团队合作能力和领导力。这些游戏既有竞争性又有合作性,可以增强教师之间的交流和互动,促进团队的凝聚力和向心力。希望这些游戏能为教师们带来欢乐,同时也祝愿所有教师节日快乐!

适合教师节玩的团队拓展游戏 篇二

在教师节来临之际,为了让教师们度过一个有意义的节日,组织一场团队拓展游戏是个不错的选择。团队拓展游戏可以增强师生之间的互动,加强团队合作能力,提升教师的领导力和沟通能力。下面我将介绍几款适合教师节玩的团队拓展游戏。

首先是"教师之旅"。这款游戏可以让教师们在游戏中感受到探险的乐趣。游戏规则是将教师们分成若干个小组,每个小组需要完成一系列任务,如解谜、寻宝等。任务的完成需要教师们充分发挥团队合作和沟通能力。这款游戏可以培养教师们的团队合作意识和解决问题的能力,同时也增强了教师之间的交流和互动。

接下来是"教师驾驶舱"游戏。这款游戏可以激发教师的创新思维和领导力。游戏规则是将教师们分为若干个小组,每个小组需要设计并制作一辆小型模型飞机或船只。设计完成后,由评委进行评选,选出最佳设计的小组。这款游戏可以提升教师们的创造力和领导能力,同时也增强了教师之间的竞争和合作意识。

最后是"教师挑战"游戏。这款游戏可以增强教师们的团队协作和竞争意识。游戏规则是将教师们分为若干个小组,每个小组需要完成一系列挑战,如团队跳绳、团队拔河等。挑战完成后,由其他小组进行评判,评选出最佳表现的小组。这款游戏可以让教师们锻炼团队合作和竞争的能力,同时也增强了教师之间的交流和互动。

通过以上几款适合教师节玩的团队拓展游戏,可以让教师们度过一个有意义的节日,并提升他们的团队合作能力和领导力。这些游戏既有竞争性又有合作性,可以增强教师之间的交流和互动,促进团队的凝聚力和向心力。希望这些游戏能为教师们带来欢乐,同时也祝愿所有教师节日快乐!

适合教师节玩的团队拓展游戏 篇三

  3.规则:

  (1)不许有任何批评意见,只考虑想法,不考虑可行性。

  (2)想法越古怪越好,

鼓励异想天开。

  (3)可以寻求各种想法的组合和改进。

  相关讨论

  1.你是否会惊叹于人类思维的奇特性,惊叹于不同人想法之间的差异性。

  2.头脑风暴对于解决问题有何好处,它适于解决什么样的问题?

  总结

  1.人的大脑是一个无比奇怪的器官,它所蕴藏的力量是世人所无法估量的。在短时间内,聚 精会神努力搜索会有助于许多创造性思维的提出。

  2.不要嘲笑人们想法的异想天开,要知道科技和人类的进步正是建立在一项一项的异想天 开的基础上的。试想,如果不是古人一直希望像鸟儿一样在天空飞翔,又怎么会有莱特兄弟 历 尽艰辛去制造飞机?如果没有千里传音的想象,又怎么会有现在电话的产生?

  3.在解决问题的时候,头脑风暴往往用来解决诸如创意之类的难题,但是它还取决于一个 环 境氛围的因素,只有在一个民主、完全放松的环境中,人们才能异想天开地解决问题。所以 说,如果有的'公司没有发挥好头脑风暴法的作用,那并不是他们的员工缺乏创意,而是他们 的公司缺乏一个民主的氛围!

  参与人数: 5~7人一组

  时间:15分钟

  场地:不限,最好是带沙发的舒舒服服的休息室

  道具:铅笔或者其他任何物品

  应用:(1)培养产生创造性的观点

  (2)理解创造性思维的意义

  糖豆[团队培训游戏]

  目的

  通过给予和接受赞扬来熟悉别人,在较短的时间里,这一方法就会取得效果,团队的情绪也会变得高涨。

  所需材

  纸、铅笔或钢笔和一些奖品。

  步骤

  给每个人5分钟的时间,让他们如实地尽可能多的成员写出尽可能多的赞扬(糖豆),这些赞扬可以是程度较浅的(你的领带真不错、你有衣服和你很相称,等等)也可以是比较个人的(任何赞扬者乐意的东西)。唯一的原则是,在相互交换写下的赞扬时,必须进行目光的交流。这些写下来的赞扬可以是匿名或折起来的。但当把它们交给接受者的时候,给予的人必须注视着接受者。

  直到所有的成员把自己写的赞扬(糖豆)都给了别人,收到糖豆的人才可以打开它们。每个都坐下来后,同时打开他们收到的礼物。

  评价一下现场的气氛。

  在向成员发出信号让他们看自己手中的“糖豆”前,向他们提问:“你们中有多少人从某个你们从未给过他糖豆的人那儿收到了至少一个糖豆?”“你们对此感觉如何?”为什么我们中有那么多人忽视了真诚赞扬——因为我们只是通过做出另外一个赞扬来对得到赞扬做出回应……

  每个人打开自己收到的糖豆时,整个团队的情绪不断高涨。团队内相互支持的风气也会显露出来。有些成员可能会感到有点窘迫,但毫无疑问,这样的经历是令人愉快的。

  讨论题

  1、为什么我们总是抑制自己如实赞扬我们所关心的人、一起工作的人、甚至是一直留心观察的人呢?

  2、当你看到别人所写的关于你 的一些东西,你的感受如何?

  3、你能对这个练习进行改编,使这成为你生活的一部分,让自己更加清醒、更善于接受他人吗?

  4、糖豆是匿名的,这样做有什么目的?为什么?如果都是署上真名,会不会更好?

  5、如果你要将收到的糖豆与那些和你有过眼神接触的人对应起来,你会怎么做?这对促进双方的关系有什么帮助?

  6、你还要再送一些糖豆给其他人吗?当你想做的时候,为什么自己不去做呢?

  小提示

  这个游戏非常适合在休息的时候或是会议结束的时候进行。

  团队领导者应当人每个人都准备一些糖豆,以便在有人没有收到糖豆的情况下使用。

  如何给游戏当中输的人进行有趣的处罚

  1、掷骰子

  准备一个正方体的盒子,在它的六面上写上“各处罚条例”,如:高歌一曲,学猴子走路、交换蹲跳、吻主持人、跑等。请输的人自己掷骰子,并依“条例”受罚。

  2、我爱你

  输的人,面对大树或墙壁、大声地喊三声:“我爱你!”

  3、天旋地转

  输的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。

  4、模仿秀

  输的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。

  5、灰头土脸

  准备一盘面粉及乒乓球,让输的人用力将面粉盘上的球吹走。

  6、我是淑女

  赢的人将3-5本书放至输的人的头顶,并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了,就得重来。

  7、神射手

  在输的人身上挂数个气球,让赢的人离他3米远,用牙签射向气球,至气球全部破掉为止。

  8、苦笑不得

  输的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。

  9、屁股写字

  输的人要用屁股写出赢的人的名字,要大家都能接受才可以停止。

  10、犯人

  输的人要接受所有人的质问,不可以不回答问题,要俱实以告,直到大家满意了为止。

适合教师节玩的团队拓展游戏(精简3篇)

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