快乐的节日作文(经典3篇)

时间:2011-03-05 08:45:29
染雾
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快乐的节日作文 篇一:家人团聚的快乐节日

每年的节日都是一段快乐的时光,它不仅能让人放松身心,还能让家人团聚,共同分享快乐。作为一个家庭成员,我深深感受到了快乐节日带给我们的幸福和温暖。

在每个节日的前夜,我总是迫不及待地等待着。家里会变得格外热闹,家人们忙着准备各种美食和装饰品。妈妈在厨房里忙碌着,炖着汤、炒着菜,一股诱人的香味弥漫在整个房间。爸爸则在客厅里布置节日的装饰,挂上彩灯、贴上窗花,给家里增添了节日的氛围。我也会积极地参与其中,帮助爸爸挂灯、帮妈妈切菜,享受着亲密的互动和家庭的温暖。

节日的当天,我们全家人都会穿上新衣服,庄重而又喜庆。我们会一起去拜访亲戚朋友,互道节日的祝福和问候。每一次拜访,都是一次快乐的经历。亲戚们会亲切地招待我们,拿出他们精心准备的美食款待我们。我们会一起聊天、开怀大笑,分享着彼此的生活点滴和喜悦。这些时刻让我感到家人之间的情谊和爱意。

除了拜访亲戚朋友,我们也会在家里举办一些小型的庆祝活动。比如,我们会一起玩游戏、唱歌、跳舞,尽情地释放我们的快乐。每个人都充满了活力和笑容,整个家庭洋溢着欢声笑语。这些活动不仅让我们快乐,也增进了我们家庭的凝聚力。

快乐的节日对于我来说,不仅仅是一段时间的放松和享受,更是家人团聚的时刻。在节日里,我感受到了家人之间的温情和爱意,也收获了与亲戚朋友之间的友谊和快乐。这些美好的时刻让我明白,家庭的温暖和幸福,是我们生活中最重要的一部分。

快乐的节日作文 篇二:节日中的善行与希望

节日是一个人们相互关怀和帮助的时刻。在这个特殊的日子里,善行和希望在人们之间传递,让世界变得更加美好。

我记得有一次,在一个寒冷的冬天的节日里,我和妈妈一起去社区参加了一场慈善活动。活动的目的是为那些需要帮助的人们送去温暖和关爱。我们将一些衣物和食物打包好,然后前往社区的救助站。这里有很多无家可归的人们和贫困家庭。当我们将物品递给他们时,他们的脸上露出了希望的微笑。我能感受到他们的感激和温暖,这让我觉得自己做了一件有意义的事情。

除了参加慈善活动,我也会利用节日的时间去帮助家人和朋友。比如,在春节期间,我会主动帮助妈妈做家务,准备年夜饭。虽然很辛苦,但是看到家人们吃得开心和满足,我觉得一切都是值得的。我也会给朋友们送去节日的祝福和礼物,让他们感受到我的关心和友爱。

在节日里行善和帮助他人,不仅可以让别人感受到温暖和幸福,也能让自己心灵得到净化和满足。通过这样的行为,我明白了善良和希望的力量。每个人都可以通过自己的努力,让世界变得更加美好和温暖。

快乐的节日不仅仅是享受自己的快乐,更是给予他人希望和温暖的时刻。通过行善和帮助他人,我们可以让自己和他人都感受到幸福和满足。让我们在节日里传递善行和希望,让世界变得更加美好!

快乐的节日作文 篇三

快乐的节日作文

今天,阳光明媚。下午一点半,我身着节日的盛装,迈着欢乐的步伐朝学校走去。走到教室门口,映入眼帘的是那一条条金光闪闪的彩带,美极了!

这次活动的内容五花八门,有猜字谜,唱歌,跳舞,跳绳等。张老师走进教室,对大家说:“活动现在开始。”我和佳雯闪亮登场一起主持今天的活动。同学们拿着喷雪花和喷彩带一直往我们头上喷,顿时教室里传来一阵阵欢呼声。这时,教室里响起主持人佳雯洪亮的声音:“今天是我们的节日,祝同学们节日快乐。但我们也要感谢老师。请听高若昀为我们带来歌曲《每当走过老师的窗前》。”我满怀深情放声歌唱,同学们报以热烈的掌声。我开心极了。

最有趣的一项活动是画眼睛。佳鸿、展域、彬彬被同学用红领巾蒙住眼睛,又转了五圈后。走到黑板前,开始画眼睛,还没有画完,就传来了震耳的笑声,他们连忙摘下红领巾,一看,原来有的把眼睛画在嘴巴里,有的把眼睛画在耳朵旁,把同学们逗得前俯后仰。

活动完以后老师开始给我们分节日礼物。我看到桌上的牛奶,面包,饼干,馋得口水都要流出来。可是,一想到昨天的活动“放飞心中的爱”。我懂得了要学会爱别人,爱自己的亲人。我准备把这些礼物带回家和奶奶一起分享。

今年,我度过了一个愉快的“六一”。

回答者: 1159896396 | 一级 | 2011-6-1 15:48

今天是“六一”节,是小朋友自己的节日。

早上,我到学校看表演。到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

下午,爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目,也得到了许多奖品。

我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边,我两手握着球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。

“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。左手写的时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字,一会儿看右边的字,眼都看花了。用了半分钟,才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!

我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!

回答者: 恋上那抹淡茶香 | 一级 | 2011-6-1 17:13

今天是“六一”儿童节,全县在盐窝镇举行了小学生英语口语大赛。我们实验二校推荐了我们小学三年级来演一个话剧《白雪公主与七个小矮人》。

我们老师在全级部挑选演员,经过几天的'紧张排练,我们终于在六一之际,把这个话剧搬上了舞台。

我们来到演出地点,我们的节目排在第十三个。于是我们便坐下来观看其他节目,一个个精彩的节目过去了,下一个节目就轮到我们了。老师把道具准备好,搬上了舞台,我们各自站好了位置。这时我的心像被吊起来似的,怎么也放不下。解说开始了,我突然想,现在第一场景马上演完,第二场景开头第一解说可就是我呀!我的心咚咚直跳,如果出现失误读错了怎么办?我的双腿直打颤,这时我发现评委老师的目光渐渐的转移到了我身上,他们的目光是那样的和蔼可亲。我的心情立刻恢复了平静,腿也不哆嗦了。我的解说开始了,我的声音洪亮而且富有感情。时间一分一秒的过去了,演出还在激烈的进行着。只见七个小矮人表演的可滑稽了,女王的表现更出色!我们的话剧终于结束了,台下响起了一阵热烈的掌声。

最后比赛结果出来了,我们以9、88分的好成绩取得了本次大赛的第一名。

这是一场多么紧张的比赛呀!参考资料:朱梦娇

快乐的“六一”儿童节

光阴似箭,日月如梭,同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。

今天,阳光明媚。下午一点半,我身着节日的盛装,迈着欢乐的步伐朝学校走去。走到教室门口,映入眼帘的是那一条条金光闪闪的彩带,美极了!

这次活动的内容五花八门,有猜字谜,唱歌,跳舞,跳绳等。张老师走进教室,对大家说:“活动现在开始。”我和佳雯闪亮登场一起主持今天的活动。同学们拿着喷雪花和喷彩带一直往我们头上喷,顿时教室里传来一阵阵欢呼声。这时,教室里响起主持人佳雯洪亮的声音:“今天是我们的节日,祝同学们节日快乐。但我们也要感谢老师。请听高若昀为我们带来歌曲《每当走过老师的窗前》。”我满怀深情放声歌唱,同学们报以热烈的掌声。我开心极了。

最有趣的一项活动是画眼睛。佳鸿、展域、彬彬被同学用红领巾蒙住眼睛,又转了五圈后。走到黑板前,开始画眼睛,还没有画完,就传来了震耳的笑声,他们连忙摘下红领巾,一看,原来有的把眼睛画在嘴巴里,有的把眼睛画在耳朵旁,把同学们逗得前俯后仰。

活动完以后老师开始给我们分节日礼物。我看到桌上的牛奶,面包,饼干,馋得口水都要流出

来。可是,一想到昨天的活动“放飞心中的爱”。我懂得了要学会爱别人,爱自己的亲人。我准备把这些礼物带回家和奶奶一起分享。

今年,我度过了一个愉快的“六一”。

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