染雾节约用水主题班会 篇一
节约用水是当今社会中一个非常重要的问题，尤其是在水资源日益紧缺的情况下。为了提高学生对节约用水的意识和行动，我们举办了一场以节约用水为主题的班会活动。
首先，我们邀请了一位专业的水资源保护工作者作为嘉宾，向同学们讲解了水资源的紧缺状况以及节约用水的重要性。嘉宾通过生动的图片和数据，让同学们更加直观地了解到全球水资源的匮乏情况，以及节约用水对于保护环境和可持续发展的重要作用。同学们纷纷表示要从自己做起，积极参与节约用水的行动。
接下来，我们进行了一场有趣的互动游戏。游戏中，同学们分成小组，每个小组都有一定数量的水杯和一碗水。游戏规则是，小组成员轮流用水杯从碗中取水，然后将水杯中的水倒入一个空杯子中，看哪个小组最先将空杯子倒满水。通过这个游戏，同学们深刻体验到了每一滴水的珍贵，并且在师生的引导下，大家发现了许多节约用水的方法，比如使用节水淋浴头、合理利用洗菜水等。同学们在游戏中互相学习，互相分享，进一步增强了节约用水的意识。
最后，我们进行了一次班级的节约用水承诺仪式。每个同学都写下了自己的节约用水承诺，并在班级的承诺牌上签字。这样一来，大家就有了一个共同的目标和行动计划，相互监督和激励，共同践行节约用水的理念。
通过这次主题班会活动，同学们不仅学到了关于节约用水的知识，更重要的是，他们在参与互动游戏和承诺仪式的过程中，深刻体验到了节约用水的重要性。他们表示将从自己做起，从身边的小事做起，积极践行节约用水的理念，为保护地球家园做出自己的贡献。
节约用水主题班会 篇二
节约用水是一项全球性的重要任务，而每个个体的节水行动都至关重要。为了提高同学们的节约用水意识，并鼓励他们从小事做起，我们举办了一次以节约用水为主题的班会活动。
首先，我们通过观看一段有关节约用水的宣传视频来激发同学们的兴趣。视频中展示了全球水资源的日益减少以及水资源短缺对人类生活和环境造成的影响。同学们通过观看视频，深刻认识到水是生命之源，是我们赖以生存的重要资源，必须珍惜和节约使用。
接下来，我们进行了一项实践活动，即制作节水器具。同学们利用废旧材料，动手制作了节水淋浴头和节水花洒。在老师的指导下，同学们学会了如何通过改造家中的水龙头和花洒来减少用水量，从而实现节约用水的目的。同学们亲自动手，体验到了制作的过程中的乐趣，同时也深刻认识到了节约用水的实际操作方法。
最后，我们进行了一场有奖问答环节。同学们积极参与，回答了一系列关于节约用水的问题。通过问答环节，同学们进一步巩固了对节约用水的知识和理解，并在竞争中提高了对节约用水的重视程度。
通过这次主题班会活动，同学们不仅学到了关于节约用水的知识和技巧，更重要的是，他们在实践和互动中深刻体验到了节约用水的实际意义和价值。同学们纷纷表示，将从自己做起，从日常生活中的小事做起，积极参与节约用水的行动，为保护水资源，保护环境，共同建设美丽家园做出自己的贡献。
节约用水主题班会 篇三
厉行节约不仅是中华民族的传统美德,更是现代公民应当具备的文明素养。下面是CN人才网小编为大家提供的2017节约用水主题班会，欢迎阅读参考~
活动目的：
1、 通
2、 使学生认识到节水的重要性，知道节水是每个人应尽的义务，进一步增强学生的环保意识。
活动准备：
1、 收集有关水资源，节水措施等资料。2、 分组调查家庭、社区用水情况。
活动过程：
一、话题引入，交流信息。
蓝色的地球演奏着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们生活在同一个星球，我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁，今天我们班会的主题就是“水，生命之源”。
当今世界，节水问题已成为当务之急，在沿海城市，缺水问题似乎还不怎么明显，但在许多地区，缺水情况仍然十分严重。 由于上海已被评为国家首批节水城市，所以我们更应该积极响应，为节约国家的水资源，保护水资源尽自已的一份微薄之力，使我们的生活环境更加整洁、美好、生活更健康，让我们的家园成为一个真正的绿色家园!
部分同学介绍他们收集的水资源的有关资料。
1、《地球上的水》2、《人是一个水的生命体》3、《我国的水资源现状》
二、运用事例， 加深认识。
水是生命的源泉，地球上几乎所有的生物都离不开水，我国水资源丰富，有的人就会浪费水，尤其是学生，虽然学校中的行为规范上有着节约用水这一条，但还是有不少人不把这事放在心上，他们在拧紧水龙头时往往不拧得紧一点，在学校中，我们常发现这种现象，当我们看见时，我们将会去拧紧，但不可能每次都那么凑巧的被遇见。
情景短剧：《水龙头的倾诉》
其实大部分的人还是有节水观念的，生活中也能做到节约用水，而且做得还很好。
节水小故事：《用水要象用油那样》
三、联系实际， 增强效果。
再来看看我们生活中或你周围，大家的用水情况怎样呢?
1、 个人用水量情况调查。
2、 家庭用水情况调查
3、 生活中浪费水情况调查。
4、 生活用水的污染情况调查。
四、讨论辨析， 导之以行。
现在让我们想想怎样让秀丽的景色永驻人间，让清水长流不断，只有洁净的水能才能给人们带来葱茏草木，鸟语话香，恬静舒适，美丽如画的优美环境，给人们带来宁静，愉快和和平，但是今天污染了的水给人们带来的是恐怖灾难，所以，人们必须认识到防治水污染的严重性。
请大家针对下列现象展开讨论，并能积极发言，表述自己的看法。
1、 江河湖海里水那么多，我想，不节约用水也没多大关系。
2、 有些人洗手洗脸打满一盆水，洗完就倒了。
3、 有些同学在水龙头下洗手，洗完没拧紧龙头就走了。
4、 有人认为河里的水被污染了跟我们没关系，我们喝的是自来水，纯水。
(学生讨论后交流发言)
五、集思广益， 表达决心。
现在我们是小学生，还不可能在开发水源、处理水污染方面为国家作贡献，但是节约水资源是每个公民的责任，我们应该从小节约用水，不浪费每滴水，如果哪一天。在世界上没有水了，那么结果将无法想象。我们可以从身边的小事做起，节约用水，制止浪费，保护水资源。
交流节约用水的办法。
用格言的形式来表达节约用水的决心
六、感情朗诵，深化主题。
同学们，今天的班会上，大家发言很积极，让我们从现在做起，从身边的小事做起，节约用水，制止浪费， 保护水资源，让我们牢记：生命从水中来，水是生命之源!让我们一起在诗歌《水，生命之源》中结束我们今天的主题班会。
朗诵《水，生命之源》
