染雾中秋节班级活动主题 篇一
中秋节，作为中国传统的重要节日之一，是大家团聚、共享团圆之喜的时刻。为了增强班级的凝聚力和集体荣誉感，我们班决定在中秋节期间举办一场别开生面的班级活动。经过讨论，我们确定了一个主题：传统与现代的碰撞。这个主题既能展示我们对传统文化的尊重与传承，又能体现出我们年轻一代的创新与活力。
首先，我们决定举办一个传统文化展览。同学们可以自愿参与，展示家中的传统文化藏品或者自己手工制作的传统文化艺术品。展览期间，同学们可以互相交流、分享，增进对传统文化的了解和热爱。同时，我们还邀请了一些老师或者专业人士来给大家讲解传统文化的相关知识，增加活动的教育性和趣味性。
其次，我们还计划举办一个现代科技与传统文化的对比比赛。这个比赛的参与人数不限，可以是个人或者小组形式。同学们可以选择一个传统文化元素，结合现代科技进行创新和改造。比如，可以设计一个结合传统民族舞蹈和现代舞蹈的舞台表演，或者设计一个结合传统乐器和现代音乐的音乐作品。通过这个比赛，我们既能展示我们对传统文化的理解和创新，又能锻炼我们的团队合作和创新能力。
最后，我们还计划举办一个中秋晚会。晚会的节目形式多样，可以有歌舞表演、小品、相声等等。我们会邀请一些优秀的校内或校外表演团队来给大家带来精彩的演出。同时，我们还计划设置一些互动环节，让同学们参与其中，增加活动的趣味和参与感。
通过这次中秋节班级活动，我们既能感受到传统文化的魅力和力量，又能展示我们年轻一代的创新和活力。这不仅能够增强班级的凝聚力和集体荣誉感，还能培养同学们的团队合作和创新意识。相信这个活动会给大家带来一次难忘的中秋节体验。
中秋节班级活动主题 篇二
中秋节即将到来，为了让同学们在这个特殊的时刻感受到浓浓的节日氛围，我们班决定举办一场别开生面的班级活动。经过大家的共同讨论，我们确定了一个主题：中秋游园会。这个主题既能让同学们在欢乐的氛围中庆祝节日，又能让大家亲近大自然，放松心情。
首先，我们决定组织一次校外游园活动。我们会选择一个风景优美、环境舒适的公园作为目的地，让同学们可以在大自然中欣赏秋景、散步、野餐等。在游园活动中，同学们可以自由安排自己的时间，可以选择和朋友们一起玩耍，也可以独自享受安静的时刻。这不仅能让同学们放松心情，还能增进同学们之间的友谊。
其次，我们还计划举办一场中秋夜市。在夜市活动中，同学们可以自愿参与，摆摊售卖自己制作的小吃或者手工艺品。同学们可以在班级群里提前报名，协商好摊位的布置和物品的准备。夜市活动不仅能培养同学们的创新和动手能力，还能增加同学们的自信心和表现欲望。同时，我们还计划请一些老师或者专业人士来给同学们进行一些创业经验的分享，让同学们了解创业的机会和挑战。
最后，我们还计划举办一场文艺演出。演出的形式多样，可以有歌舞表演、小品、诗朗诵等等。同学们可以根据自己的兴趣和特长选择节目内容，并自愿报名参加。我们会邀请一些老师或者专业人士来给同学们进行一些专业指导和培训，提高演出的质量和水平。
通过这次中秋节班级活动，我们希望同学们能够在欢乐的氛围中庆祝节日，亲近大自然，展示自己的才艺和创新能力。相信这个活动会给大家带来一次难忘的中秋节体验。
中秋节班级活动主题 篇三
教学要求：
1、了解中国传统文化中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。
教学过程：
一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：
（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）
二、中秋知识竞猜：
1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？
（春节、端午节、中秋节）
2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？
（拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等）
三、故事引趣：
1、师引：
中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：
嫦娥奔月
相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎
2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗
好，听了老师给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。
拜月娘拜土地公
3、继续介绍关于中秋节的神话故事
好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)
月中玉兔
吴刚伐挂树
4、介绍中秋节的水果
柚子
四、联系班级实际，讨论中秋节的活动方案
1、讨论：我们都是住宿生，中秋节也在学校里，不能和爸爸妈妈团聚。不过，虽然我们不能在自己的小家庭里和爸爸妈妈一起过中秋节，但是我们在三（1）班这个大集体中，和我们的同学老师一起过的中秋节，也是很有意义的。明天就是中秋节了，我们有什么想法吗？
大家想过没有，中秋节怎么过？
2、同学之间交流
3、关于外籍生
我们三（1）班的特点之一就是，我们班有几个外籍生，他们的爸爸妈妈不在上海，俗话说“每逢佳节倍思亲”在这样一个特殊的节日，我们该对他们做点什么？让他们感受到我们全班每一个同学都爱他们。他们的亲人不在自己的身边，可是我们同学都在他们身边，我们就是他们的亲人。
4、同学交流
五、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心！看来，我们三（1）班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事！
[中秋节班级活动主题]
