写重阳节的文章作文【精彩3篇】

时间:2014-05-07 06:12:18
染雾
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写重阳节的文章作文 篇一

重阳节是我国传统的节日之一,每年的农历九月初九日庆祝。在这一天,人们通常会登高、祭祖、赏菊、饮菊花酒等,以表达对老人的敬意和对生命的赞美。

重阳节的由来有很多传说,其中最为流传的是关于屈原的故事。相传,屈原是中国古代伟大的诗人,也是楚国的忠臣。他忧国忧民,竭尽全力为楚国效力,但却遭到了贵族阶级的排挤和诬陷,最终被流放到汨罗江。在流放期间,屈原用诗歌表达了对国家的忧虑和对人民的关怀,但却无法挽回楚国的命运。最终,屈原选择了在重阳节这一天投江自尽,以表达对国家的忠诚和对人民的思念。

为了纪念屈原,人们在重阳节这一天往往会登高,这也成为了重阳节的主要活动之一。登高有助于身体的锻炼,同时也能使人们放眼远方,放松身心。登高的同时,人们还会赏菊花。重阳节正值菊花盛开的季节,各地的公园、庭院都会举办盛大的菊花展览,人们可以欣赏到各种各样的菊花品种,领略到大自然的美丽。此外,人们还会祭祖,表达对祖先的尊敬和感恩之情。在祭祀仪式中,人们会烧香、献花、祭拜祖先,以表达对他们的思念和怀念之情。

重阳节还有一个传统的习俗就是饮菊花酒。菊花酒是一种用菊花和黄酒制作而成的饮品,有着悠久的历史。人们相信饮用菊花酒可以驱邪避凶,增添吉祥和福气。喝上一杯菊花酒,不仅可以品味到独特的香味和口感,还可以增加节日的氛围。

重阳节是一个传统的节日,也是对老人的一种尊重和关怀。在这一天,我们应该重视老人的身心健康,关爱他们的生活,表达对他们的敬意和感激之情。同时,也要学习屈原忠诚的精神,为国家和人民的发展贡献自己的力量。

写重阳节的文章作文 篇二

重阳节是我国传统的节日之一,它在每年的农历九月初九日庆祝。在这一天,人们通常会登高、祭祖、赏菊、饮菊花酒等,以表达对老人的敬意和对生命的赞美。

在重阳节这一天,人们会选择登高,这是因为重阳节是秋天的一个好时节,气候适宜,天空湛蓝,阳光明媚。登高不仅可以锻炼身体,还可以放松心情,欣赏美丽的自然风景。登高时,人们会结伴而行,互相搀扶,加深了亲情和友情。在登高的过程中,人们会感受到大自然的力量和生命的美好,增强了对生命的热爱和珍惜。

重阳节还有一个重要的活动就是祭祖。祭祖是中国传统文化的一部分,也是重阳节的重要内容之一。人们会在重阳节这一天走进祖坟,烧香、献花、祭拜祖先,表达对他们的敬意和感恩之情。祭祖不仅是对祖先的一种尊重,也是对家族传统的传承。通过祭祖,人们可以更好地了解自己的家族历史和文化,增强家族的凝聚力和传统的传承。

重阳节还有一个重要的习俗就是赏菊。重阳节正值菊花盛开的季节,各地的公园、庭院都会举办盛大的菊花展览。人们可以欣赏到各种各样的菊花品种,领略到大自然的美丽。菊花是中国传统文化中的重要象征之一,象征着坚贞、高洁和长寿。赏菊不仅可以增加节日的氛围,还可以增强人们的审美能力和艺术鉴赏能力。

除了登高、祭祖、赏菊外,重阳节还有一个传统的习俗就是饮菊花酒。菊花酒是一种用菊花和黄酒制作而成的饮品,有着悠久的历史。人们相信饮用菊花酒可以驱邪避凶,增添吉祥和福气。喝上一杯菊花酒,不仅可以品味到独特的香味和口感,还可以增加节日的氛围。

重阳节是一个传统的节日,也是对老人的一种尊重和关怀。在这一天,我们应该重视老人的身心健康,关爱他们的生活,表达对他们的敬意和感激之情。同时,也要学习屈原忠诚的精神,为国家和人民的发展贡献自己的力量。让我们共同庆祝重阳节,祝愿老人们身体健康、长寿幸福!

写重阳节的文章作文 篇三

写重阳节的文章作文

 重阳节在当代青年心目中的淡化,反映了传统文化对年轻一代影响的日渐式微。年轻人可以用学习压力大、工作竞争激烈等客观因素来解释自己的这种忘却,但无法回避的另一个事实是,在传统节日被淡忘的同时,西方节日却在不少年轻人中风光无限。如今许多年轻人热衷于西方的情人节,却对中国传统“七夕”节不屑一顾,就是一例。

  事实上大多数中国的传统节日是传统文化的积淀形式,是传统伦理观、价值观的特定反映形态。然而我们不少年轻人却不知道为什么要在重阳节登高、赏菊,更无法体会其中所孕育的尊

老敬老的伦理内涵。在此次调查中,90%的年轻人知道自己父母的生日,但从未想到在重阳节为父母送去一份祝福。这种对重阳节“有名无实”的认识,反映了传统伦理道德观念在不少年轻人观念中的某种弱化。

  当然这种弱化需要辩证地看待。对于传统文化中糟粕的东西,这种弱化无疑有益。但是对于那些类似“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”、“贫而无谄,富而无骄”之类优秀的东西,这种弱化就不应该了。因为,恰恰是孕育于后者之中的伦理规范与价值观念,成为构筑现代人格的重要力量之一。

  在重阳节被一些年轻人逐渐淡忘的背后,我们看到的是传统文化教育的脆弱,好在这种淡漠已经引起社会的'注意。目前北京已有25所中小学把诵读四书五经的部分内容列入课程表。在全国估计已有100万孩子开始把诵读古诗文作为日常学习的必修课。

  我想重要的不是孩子们背了多少古诗,而是让他们多了解一下自己祖国优秀的文化遗产,并在这种优良文化的哺育中真正成为“知书达理、尚礼重义”的栋梁之才。

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