在学校过端午节作文三年级作文怎么写(精简6篇)

时间:2019-06-02 04:19:12
染雾
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篇一:在学校过端午节作文三年级作文怎么写

在学校过端午节作文三年级作文怎么写 篇一:我和同学们一起过端午节

端午节是我最喜欢的一个节日,因为我可以和同学们一起在学校过节。今年,学校举办了一场丰富多彩的端午节庆祝活动,让我们度过了一个快乐难忘的节日。

一大早,我就迫不及待地来到学校。校园里张灯结彩,处处洋溢着节日的喜庆气氛。同学们都穿着传统的汉服,有的还戴上了花环。老师们给我们每人发了一个精美的手工绳结,上面还绑着五彩的彩带,代表着平安和幸福。

上午的活动开始了,我们首先进行了一场精彩的端午节知识竞赛。老师出了许多有趣的问题,让我们挤破了脑袋,争相回答。通过比赛,我学到了很多有关端午节的知识,比如端午节是为了纪念屈原,吃粽子的习俗等等。

接着,我们进行了一场有趣的传统游戏比赛。我们分成了几个小组,每个小组都有一个队长带领大家参加比赛。有的小组在绳结跳上展现了灵活的身手,有的小组在踩气球比赛中展现了准确的脚力。我所在的小组参加了包粽子比赛,我们团结协作,迅速包好了一个个香喷喷的粽子。虽然最后没有获得第一名,但我们收获了友谊和成长。

午饭时间到了,学校给我们准备了丰盛的午餐,有粽子、有艾叶糕、有五色饭等等。大家围坐在一起,边吃边谈笑风生,共同分享着美食的快乐。

下午,我们进行了一场粽子品尝活动。老师给我们准备了不同口味的粽子,有咸的、有甜的、还有豆沙的。我们品尝着粽子,感受着各种不同的味道,交流着自己的感受。我最喜欢的是咸肉粽,因为它既香又肥美,吃起来非常过瘾。

最后,我们进行了一场粽子装饰比赛。每个小组都拿到了一个装饰材料盒子,我们用彩色纸、丝带、珠子等材料,将普通的粽子装饰成了各种各样的小动物和花朵。我和同学们互相帮助,充分发挥了自己的想象力和创造力,最终呈现出了一幅幅美丽的作品。

在这个特殊的端午节里,我不仅学到了知识,还和同学们一起度过了一个难忘的日子。我相信,以后的端午节,我会继续在学校和同学们一起过,度过更多快乐的时光。

篇二:在学校过端午节作文三年级作文怎么写

在学校过端午节作文三年级作文怎么写 篇二:我和同学们一起包粽子

端午节是一个有趣的节日,我和同学们一起在学校过了一个特别的端午节。这次庆祝活动最让我难忘的就是包粽子了。

那一天,我早早地来到学校,迫不及待地参加活动。我们班级里每个人都拿到了一个装有糯米和馅料的盒子,还有一根竹签和一片艾叶。老师告诉我们,我们要亲手包出一个美味的粽子。

我先拿起一片艾叶,轻轻地将它揉软,然后把它捏成一个小圆球。接着,我拿起一根竹签,将它插进糯米里,用手指把糯米压实。然后,我把一个个馅料放在糯米上面,再用竹签将糯米包起来。最后,我将盒子里的糯米用艾叶包住,用绳子绑紧。我小心翼翼地包好了一个个粽子,每个粽子都像一个小礼物一样,让人非常期待。

包好粽子后,我们将它们放进蒸锅里蒸熟。我看着蒸锅里的粽子,越来越饱满,越来越香,我的口水都快流出来了。蒸好的粽子被摆放在一张张盘子里,发出阵阵香气,我忍不住咽了一下口水。

最后,老师给我们每人发了一个粽子,我们拿着粽子,围坐在一起,一边品尝着美味的粽子,一边聊着天。我咬下一口粽子,香甜的味道在嘴里弥漫开来,我不禁感叹:“这是我包的粽子,真好吃!”

通过这次包粽子的活动,我不仅学会了包粽子的方法,还增进了和同学们之间的友谊。我发现,只要大家团结合作,就可以包出一个美味的粽子。这次活动让我更加喜欢端午节了,我期待着下一次的端午节庆祝活动,和同学们一起包粽子、吃粽子,度过一个快乐的节日。

在学校过端午节作文三年级作文怎么写 篇三

端午节,是我国汉族人民最重要的传统节日之一,全国各地都有不同的端午风俗。我的家乡在北方的海城,每年的端午节都是我最快乐和最难忘的节日。

过节之前,大人们要准备很多好吃的东西,但最让我垂涎三尺的就是姥姥包的粽子了。碧绿的苇叶包上洁白的糯米,里面还要放上一颗红红的大枣,煮好后的粽子香飘四溢。轻轻地扒开苇叶,那洁白的糯米就像一粒粒晶莹的珍珠,吃起来香甜可口,真是耐人寻味啊!

除了好吃的以外,端午节还有许多有趣的习俗,如:女孩子还要佩戴用小布头、丝线做成的五颜六色的小香包,里面塞满了香草又漂亮又芳香,戴在胸前美极了,有时是奶奶亲手做成,有时是妈妈带我到琳琅满目的小摊上去买。节日的早晨还要在手腕和脚腕上系上五彩的丝线。各家的房前屋后都要插上艾草和桃枝,屋门上一定要挂上小猴子、小蓖子、小斧头等小饰物,穿成一串,形形色色,玲珑夺目,漂亮极了。幼儿时的我,就知道好吃和好玩,上学后才知道端午节有着很深厚的文化内涵,吃粽子是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,小女孩佩戴的东西和屋门上的艾草、饰物是为了消灾辟邪,祈福平安等等,真是充满了神秘浪漫的色彩

我希望我们通过过端午节,永远发扬屈原的爱国主义精神,让我们传统的民俗民风永远的传承下去。我爱我的家乡更爱家乡的端午节。

在学校过端午节作文三年级作文怎么写 篇四

端午节在古代是卫生防疫节,也是纪念屈原的节日。屈原到底是什么样的人呢?两千多年前,楚国的大夫屈原忧国忧民,后来因为遭到排挤而被流放,最后投汨罗江而死。他是我国伟大的诗人,人们为了纪念屈原每逢端午节赛龙舟,往江河湖海里扔粽子、饭团,祈求鱼虾不要伤害到屈原的尸体。

屈原留给我们的爱国精神,是一笔巨大的精神财富。我们小朋友的爱国方式就是认真听讲每一节课,环保工人的爱国方式就是打扫干净每一条街道,护士的爱国方式就是照顾好每一位病人。每个人的爱国方式都是不一样的,其实他们都在做自己小小的一份贡献。

这次“风情万粽过端午”主题活动,是班级家委团组织的,让我们玩得太嗨啦!叶吴

在学校过端午节作文三年级作文怎么写 篇五

我的家乡有许多节日,如清明节、中秋节、重阳节、国庆节等等。

但我最喜欢端午节。相传,古代有一位爱国诗人屈原,因为反抗坏人的残酷迫害,于五月五那天投江自杀了。百姓们便组小船到江中寻找屈原的尸体,同时为了不让尸体被鱼虾吃掉,就把粽子投到江里喂鱼虾,好让鱼虾吃饱不去吃诗人。后来人们为了纪念他,便把五月初五叫做端午节。

端午节是个非常热闹的节日,家家包粽子,吃粽子,是端午节必定的习俗,各式各样的,各种味道的粽子都有。端午节还有一个不可缺的活动——划龙舟。在宽广的河面上,放下几十条龙舟,十几个奋力划动船桨,一人坐龙首敲锣,一人坐舟中打鼓,众人齐喊“一、二”“一、二”,其阵势可与惊涛骇浪相媲美。

这就是我家乡的端午节,有机会来我的家乡吃可口的粽子吧!

在学校过端午节作文三年级作文怎么写 篇六

端午节是我国“三节”中的一个传统节日。

端午节的早上,我一边吃粽子,一边看电视。正巧,我看到有一个节目是赛龙舟。这时,妈妈对我说:“你知道赛龙舟、吃粽子的来历吗?”我说:“知道呀!相传龙舟竞赛是为了捞救投进汩罗江而死的爱国大诗人屈原。把粽子投进江河,是让鱼、虾、蟹吃饱了,不再去吃屈原的遗体。”妈妈听了高兴地说:“我儿子懂得真多。”

奶奶见我们谈得这么开心,凑上来说:“你们知道吗?端午又称“重五”,许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上,称为长命缕。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。”“这倒是蛮好玩的。”我和妈妈一起说道。

吃过晚饭,爸爸、妈妈和我去散步。一路上,我都念着端午节的儿歌:“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”念着念着,爸爸、妈妈也加入其中了。

啊!端午节的学问可真多。

在学校过端午节作文三年级作文怎么写(精简6篇)

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