染雾朗读节目介绍怎么写范文 篇一
标题：音乐朗读会——感受音乐的魅力
导语：音乐是一种能够温暖人心、打动人灵魂的艺术表达方式。在这个快节奏的社会中，人们需要一种方式来放松身心，感受到音乐的美妙。因此，我们举办了一场音乐朗读会，为大家带来一段别样的音乐之旅。
正文：
尊敬的各位观众，大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家介绍这场精彩的音乐朗读会。本次活动旨在通过音乐朗读的形式，将美妙的音乐带给大家，让大家在繁忙的生活中得到一丝宁静和放松。
首先，我们邀请了一位优秀的诗人和一位天籁般的歌手，他们将为大家朗诵一些经典的诗歌，并用婉转动听的歌声将诗意融入其中，使得诗歌的内涵更加深入人心。通过朗诵诗歌和演唱歌曲的结合，我们希望能够唤起观众们对美好事物的感知，使大家在音乐的熏陶下感受到心灵的震撼。
接下来，我们还邀请了一些音乐爱好者和乐器演奏家，他们将为大家奉上一场精彩的乐器演奏表演。在这个环节中，大家将有机会欣赏到各种乐器的独特音色和技巧，感受到音乐的多样性和魅力。无论是钢琴、小提琴还是长笛等乐器，每一个音符都是他们用心演绎的杰作，带给我们无尽的惊喜和感动。
最后，我们还准备了一些经典的音乐作品，希望通过欣赏这些经典之作，让大家重温音乐的魅力。音乐是一种无国界的语言，能够打破人与人之间的隔阂，让人们感受到共同的情感和共鸣。通过这些音乐作品的演绎，我们希望能够将大家带入一个纯净、宁静的音乐世界，让大家在音乐的熏陶下找到内心的平静和安宁。
尊敬的观众们，这场音乐朗读会将会为大家带来一次别样的音乐之旅。让我们一起坐下来，闭上眼睛，用心去感受音乐的力量，享受这片音乐的海洋。希望这场音乐朗读会能够给大家带来愉悦和美好的体验，让我们共同感受音乐的魅力！
朗读节目介绍怎么写范文 篇二
标题：朗读与阅读——探索文字的无限魅力
导语：阅读是一种独特的体验，能够带给人们无限的想象力和思考空间。朗读则是将文字转化为声音，通过声音的表达和传递，使文字更加生动和感人。在这个数字化时代，我们举办了一场朗读节目，旨在探索文字的无限魅力，让大家重新感受到阅读的重要性。
正文：
尊敬的各位观众，大家好！我是今天的主持人，很高兴能够为大家介绍这场精彩的朗读节目。本次活动旨在通过朗读的方式，将文字的魅力传递给大家，激发大家对阅读的兴趣，让阅读成为生活中的一部分。
首先，我们邀请了一些文学爱好者和作家，他们将为大家朗读一些经典的文学作品。通过他们的朗读，我们将能够感受到文字所蕴含的情感和内涵，更好地理解作品中的故事和主题。朗读不仅可以让文字更加生动有趣，还能够将作品的情感和思想传递给观众，引发观众的共鸣和思考。
接下来，我们还准备了一些诗歌朗读，希望通过诗歌的朗诵，让大家体验到诗歌的美妙之处。诗歌是一种独特的表达方式，能够用简洁的语言表达出深刻的感悟和情感。通过朗读诗歌，我们希望能够引导观众进入一个抒情的世界，感受到诗歌的美丽和力量。
最后，我们还将邀请一些知名作家和学者进行现场读书分享。他们将为大家推荐一些优秀的书籍，并分享自己的阅读心得和体会。通过他们的分享，我们希望能够激发观众对阅读的兴趣，从而推动整个社会对阅读的重视。阅读是一种不可替代的学习方式，通过阅读，我们可以汲取知识，提高自身素养，拓宽视野，丰富思想。
尊敬的观众们，这场朗读节目将会为大家带来一次与文字相伴的旅程。让我们一起坐下来，用心去聆听，用心去感受文字的魅力。希望这场朗读节目能够让大家重新燃起对阅读的热爱，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分，让文字的无限魅力继续在我们的心中闪耀！
朗读节目介绍怎么写范文 篇三
甲：攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，
乙：半个多世纪的风雨，六十一载的峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想，
甲：东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，
乙：穿越那五千年悠悠岁月和六十载缤纷花季，在河之洲，水之湄，
甲：山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，
乙：在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:
合：祖国啊，母亲!
乙：在这我们伟大祖国六十周岁生日到来之际，我们组织了“祖国在我心中”演讲大赛，共收到来自全校师生等60余篇来稿，
甲：现在让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言，为我们伟大的祖国60岁华诞献上最美的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
乙：下面我宣布......20xxxxx祖国在我心中xxx演讲暨经典诗词朗诵大赛正式开始。
首先介绍评委，他们是：xxx
甲：本次比赛各位评委为选手打分，满分为10分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的最后得分，下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。下面我们有请第一位选手上场演讲。
有请第二位选手，他演讲的题目是《》;
有请二号选手，请三号选手做好准备。
甲：下面有请xxx宣布获奖名单。
有请xxx为获得优秀奖的同学颁奖
下面让我们掌声有请xxx为本次活动做点评
结束：
甲：这是一个除旧立新的祖国。
乙：这是一个沸腾上升的祖国;
甲：这是一个如日中天的祖国。
乙：我们的话语多得可成为一部历史，
甲：我们的话语多得可组成一片星河，
乙：但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国。
全体起立，齐唱《歌唱祖国》。
甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，20xx“祖国在我心中”演讲暨经典诗词朗诵大赛到此结束。
合：同学们，再见!
朗读节目介绍怎么写范文 篇四
一、 活动目的：为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，同时为加强校园媒体之间的联系，形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制，特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”活动。
活动时间：__年5月11日(初赛)——__年5月18日 (决赛)
三、 活动地点：南区活动中心
四、 参赛人员：面向计科学院和电信学院全体同学 (要求：双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍，大二可自由参与)可以是个人也可以是团队参赛，团队赛成员不得多于三人。
五、 参赛形式：诗歌
六、 主题：飞扬的青春(说明：大学是一个绚丽的舞台，多姿多彩 是她的舞蹈;大学是人文一个的国都，自由严谨是她的元素，大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代，关于大学，关于青春我们有太多感慨，又一次“五四”青年节到来之际，让我们拥抱着五月花海，一起给理想插上翅膀，给梦想加油!诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开)
七、 要求：必须是原创(可以是自己发表过的)，作品一旦发现是抄袭即取消参赛资格(待定)。
八、 比赛要求：要求使用汉语或英语朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。
九、 奖项设置及安排：(拟定)
一等奖1名：荣誉证书每人一本 精美礼品(150元)每人一份
二等奖2名：荣誉证书每人一本 精美礼品(80元)每人一份
三等奖3名：荣誉证书每人一本 精美礼品每人(60元)一份
优秀奖4名：荣誉证书每人一本 精美礼品每人(30元)一份
风采奖1名：荣誉证书一本 精美礼品(30元)一份
组织奖1名：荣誉证书一本 以班为单位
朗读节目介绍怎么写范文 篇五
女：各位阿姨
男：各位叔叔
女：各位老师
男：各位同学
齐：大家下午好！
女：开学以来，我们学语文，背古诗。
男：开学以来，我们讲故事，背《弟子规》。
女：开学以来，我们读课外书，写周记。
男：开学以来，我们写作文，评作文。
女：今天我们齐聚一堂，展示我们这三个月的学习情况，希望给爸爸、妈妈们一个惊喜。现在我宣布——
齐：三（2）班诗文朗诵展示现在开始！
女：各位爸爸妈妈们，《让我们荡起双奖》这首歌，你们一定耳熟能详吧。这首经典老歌现在走进了我们的课本，下面就请你们再次聆听《让我们荡起双桨》。
男：在我国的北方有这样一个地方：那里的天空一碧如洗，那里的小河清澈见底，那里的原野热闹非凡，那里的草塘景色优美。请听女生朗诵《北大荒的秋天》。
女：人们都说“上有天堂，下有苏杭”。提起杭州，人们又会情不自禁地想到西湖。西湖是镶嵌在杭州的一颗明珠，请听男生朗诵课文《西湖》。
男：提起西藏，很多人都会想到它的中心城市——拉萨，拉萨是有名的“日光城”，那里的天空别具特色，与众不同，(主持词)请听男女生合颂《拉萨的天空》。
女：女娲补天嫦娥奔月，这些神话故事陪伴我们成长，正是这些有趣的故事，让我们懂得人要勇敢善良，知恩图报。请听成语接龙。
男：古诗是中华文化的瑰宝，它语言精炼，含义隽永，合辙押韵，朗朗上口。倾听古诗新颂。
女：在一块水稻田里，刚刚安家的小稻秧遇到一群蛮不讲理的杂草，小稻秧怎么办呢？请欣赏课本剧《小稻秧脱险记》。
男：早晨，晶莹透亮的小露珠来到田野，它遇到谁了呢？请听女生齐颂《小露珠》。
女：香港是我国的南大门，它历经磨难，于1997年7月1日终于回到祖国的怀抱。请听男生齐颂《东方之珠》。
男：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。《弟子规》让我们知道人要有孝心，人要有诚信，人要举止文明，人要洁身自爱。请听全班齐背《弟子规》。
女：9月1日，我们走进三（2）班，现在，三个月的时间过去了。
男：三个月的时间说长不长，在这不长的时间里，我们学会了朗读，学习了写作。
女：三个月的时间说短也不短，在这不短的时间里，我们遨游在书的海洋里，自由吮吸着知识的甘露。
男：亲爱的爸爸妈妈们，在这过去的岁月里，你们也为我们的成长操心费力，经常检查我们的作业，天天听我们读故事，为我们买课外书，带我们出去体验生活。再此我代表全班同学向你们说一声：
齐：谢谢您，我的爸爸妈妈们！（鞠躬）
朗读节目介绍怎么写范文 篇六
甲：尊敬的各位领导，尊敬的老师，亲爱的同学们，各位来宾，下午好！
乙：一个飒爽的九月，一个收获的金秋，我们迎来了第xx教师节，
甲：今天是个好日子，在鸦滩党委政府的关怀下和社会各界的支持下，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝这春华秋实的第xx个教师节。
乙：鸦滩镇党委政府历来把教育摆在优先发展的地位，真正体现了“党以教育为先，政以重教为本。”的宗旨，每年的教师节，对做出贡献的优秀教师进行表彰，今天受表彰的优秀教师，是教育战线上的标兵，是我们学习的榜样，让我们向他们表示热烈的祝贺。
1、教师节文艺汇演现在开始！xxx年10月1日，是我们伟大祖国的生日，走过世纪的风雨，跨过岁月的长河，我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。鸦滩凤栖小学的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上，国富民强。
2、有这样一首曲子每次听，都让我们教师感动！真的很感动！唱出人类的感恩！唱出人间的真情！我想一定会给你带去感动！带去人性的启迪！带去永远不忘怀的培育之恩，请欣赏鸦滩镇中梅松涛老师的男声独唱《老师，我总是想起你》，有请！
3、街舞，顾名思义，街头的舞蹈，下面就让大家看看什么叫街头风，什么叫张扬的青春，请欣赏鸦滩完中的《舞动青春》。
4、黄梅戏对于我们来说，并不陌生，可是有点你们得知道，黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋，我们是文化的传承人，哼一曲黄梅小调，感受乡野吹来的轻风，欣赏麦元中心学校容凤莲和孙明春老师演唱黄梅戏《海滩别》请！
5、假期对教师和学生来说是宽裕的，可是，在老师和学生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是学习压力，那需要给自己的心放个假，欣赏古炉中学刘莹老师带来的师生合演《给心放个假》
6、在我们小朋友的心里，朝阳是新的开始，朝阳是新希望，有一群小朋友在呼唤：回归吧，朝阳，他们是来自赏鸦滩中心学校的小朋友，请欣赏歌舞《回归吧，朝阳》
7、《花裙子》，这个发生在麦元中心学校的真实故事，故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌，一个故事一次心灵的震撼，请欣赏麦元中心学校表演的情景剧《花裙子》。
8、下面欣赏麦元中学袁雷老师的男声独唱《你不会孤单》。
9、在我们的生活当中，有一种角色，注入了我们的生活，他们蹦蹦跳跳，耍耍闹闹，彰显个性与帅气，招唤青春与活力。那就是来自鸦滩初中的一群90后，请欣赏舞蹈《青春招唤》
10、黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一，深受人们的喜爱，特别是那段《夫妻双双把家还》，易学，好唱，看看古炉中心学校的小家伙们是如何唱的。xxx年教师节文艺晚会主持词。
11、请欣赏古炉中学童璐老师的女声独唱《欢天喜地》
12、鸦滩中心学校的女教师舞跳得特别棒，一扭，一甩、一转，无不展现青春活力，无论是年长的，还是年轻的，今天的舞台是属于你们的，欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。
13、每到教师节，《长大后我就成了你》这曲歌，萦绕耳际，回荡心肠。我们从学生到教师，从老师教我到我教学生，正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏鸦滩中学陈玉琴老师的独唱《长大后我就成了你》。
14、同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱同一首歌，让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，请欣赏麦元中学表演的大合唱《同一首歌》。
结束语：
甲：xxx年9月10日，第xx个教师节，我们齐相聚，乐开怀。让我们记住这一美好时刻。
乙：在此祝愿中国民间文化艺术之乡的鸦滩镇各项事业再上一层楼，祝愿教育硕果来年更辉煌。
甲：今天的教师节联欢会到此结束。
合：祝大家节日快乐！
