染雾河北中考满分作文 篇一：疫情下的家国情怀
疫情是一次大考，也是一次大洗牌。这个春天，新冠病毒肆虐全球，给人们的生活和工作带来了巨大的冲击。在这场没有硝烟的战争中，我看到了中国人民的坚强和团结，也看到了家国情怀的升华。
面对疫情，中国政府迅速采取了一系列果断有力的措施，全力以赴抗击病毒。各个行业和个人也积极响应，捐款捐物、自觉居家隔离、勇敢奋战在一线的医护人员们，无不展示了中国人民的团结和坚毅。这种家国情怀不仅仅是对国家的忠诚，更是对人民的责任与担当。
疫情期间，我家附近的小区实行了封控管理，居民们自觉遵守，做好个人防护，共同守护着小区的安全。每天晚上七点，小区的居民们会一起在窗户上挂上红灯笼，为奋战在一线的医护人员们加油打气。这种团结和互助的精神，让我深感家国情怀的力量。
我还记得在疫情期间，我和妈妈一起在家里做口罩，然后捐给了社区的老人和需要的人。虽然只是微不足道的一点贡献，但我觉得自己为了家人和国家做出了一份微薄的努力。这份家国情怀让我感到无比自豪和满足。
疫情让我们更加明白了家国情怀的重要性。无论是国家的发展，还是个人的幸福，都离不开我们每一个人的努力和奉献。只有每个人都能发扬家国情怀，才能让我们的国家更加繁荣昌盛。
河北中考满分作文 篇二：科技与教育的融合
科技与教育的融合是当今社会发展的必然趋势。随着信息技术的快速发展，互联网已经成为人们获取知识和交流的主要途径。在教育领域，科技的应用也正在改变着传统的教育方式。
科技的融入让教育变得更加便捷和高效。通过网络教育平台，学生可以随时随地获取到各种学习资源，不再受时间和空间的限制。同时，科技也为教师提供了更多的教学工具和方法，使得教学变得更加生动有趣。比如，利用多媒体技术和互动教学软件，教师可以通过图像、声音和视频等多种形式来展示知识，激发学生的学习兴趣。
科技的融入也催生了新的教育模式和理念。在线教育、远程教育、虚拟实验室等新兴的教育形式正在逐渐兴起。这些新的教育模式不仅能够满足不同学生的学习需求，还能够提供更加个性化的教学内容和方式。同时，科技的融入也让学生们更加注重自主学习和合作学习，培养了他们的创新精神和团队合作能力。
然而，科技与教育的融合也面临一些挑战。比如，如何保障教学内容的准确性和教学质量的监控，如何避免过度依赖科技导致学生对实体教育的需求下降等。这些问题需要我们认真思考和解决。
总之，科技与教育的融合给我们带来了更多的机遇和挑战。我们应该积极拥抱科技，发挥其优势，推动教育的创新发展，为培养具有创新精神和合作能力的人才做出贡献。
河北中考满分作文 篇三
迷人的春天是最令人欢欣鼓舞的；夏日的晴空，是灿烂多姿的，秋天是丰收的季节，是大地生育的时节；而冬天，大地仿佛处于睡眠状态，一切是那么的安详。
冬去春来，夏去秋至，大自然就是这样，神奇的变幻着日月星辰，风云雨雾。今天，让我们一齐走近自然去体验春、夏、秋、冬，领略四季风光。
艳丽的春天
我喜欢春天，喜欢它的艳丽，喜欢它的新颖，喜欢它的淡雅……春姑娘把一朵朵美丽的鲜花插满了大地，有嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的兰花，分红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。
啊！春姑娘，你赶走了冬天的严寒和沉寂，带来了春天的明媚和热闹，你还把满天的星星送给了夜姑娘，让夜晚更明更亮。
灼热的夏天
我喜欢夏天，喜欢它的热情，喜欢它的稳重，喜欢它的浪漫……夏姑娘把美丽的月光、俏丽的树木、缓缓流动的溪水、悦耳动听的哇鸣，组成了一首婉转的乐曲。
啊！夏姑娘，你令我心旷神怡，犹如在花中游，画在我眼中，真是妙不可言，使我回味无穷。
丰收的秋天
我喜欢秋天，喜欢它的金黄，喜欢它的活泼，喜欢它的成熟……秋姑娘把红红的苹果挂满了枝头，压弯了树腰。欢快的小鸟，飞翔的大雁唱着、叫着，像是在说：“熟了，都熟了，收获的季节到了！”
啊！秋姑娘，你让摘果的小孩子们看着一筐筐的苹果和梨，笑在脸上，甜在心上。
洁白的冬天
我喜欢冬天，喜欢它的纯洁，喜欢它的突如其来，喜欢它的朴素……冬姑娘把像小银珠，像小雨点，想柳絮杨花的白雪挂满了百茫茫的天幕雪帘。我拾起一片雪花，这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手，又是谁把它放非天空？我手中的雪花闪着光泽，白的透明。我躺在雪地上，身子下面的雪软软的。雪轻柔地吻着我，感觉麻酥酥的，让我心碎。
啊！冬姑娘，你给我带来不寻常的情感—和睦、喜悦、赞叹……
一年四季是那么的美好，让我们共同享受吧！
河北中考满分作文 篇四
玉皇山有万山之祖之称，“玉皇飞云”是它的美名，但我还没欣赏过它飞云的样子。今年在细雨蒙蒙的三月，我们终于与它见了个面。
踏着有些湿滑的石板路，我们进入了玉皇山。山中空气清新，带着一丝丝湿湿的味道。树枝上、青草上缀着一颗颗“水晶珠”，是那么晶莹剔透。路旁的野花欣然开放，有紫的，也有白的。山中的鸟儿叽叽喳喳地唱着一些不为人知的乐曲，像银铃一样清脆悦耳。加上山中一层一层的薄雾浮在上面，给人一种美感。
大概走了十来分钟，我们就到了老玉皇宫，老玉皇宫是属于道教的，造型跟寺庙不一样，屋顶上盘着两条龙，刻着“国泰民安”四个大字，道士的穿着跟和尚也完全不一样，看到一个道士爬在案桌上睡着了，我们偷笑地走出了大门，离开老玉皇宫时，里面传来阵阵钟声，袅袅香火烟从里面徐徐升起，直到走远才消失了。
往上爬了一段路，我们便到了樱花地，里面有几间茅草屋，旁边的亭子刻着“沧海清江共今古，黄花红叶杂秋冬”的对联，四周一片空地，据说樱花地开辟于清末民初，四周有樱花树，但是我们找遍了也没看到一棵，樱花树虽没，但可以想象，花开之际，落英缤纷，游人在这里品茶阅读，该有多么美。
接下来我们的目标是紫来洞，因为有点累，我于是走走停停，停停走走，觉得快爬不动了，顺便问了一位路人紫来洞还有多远，没想到他告诉我们已经到了紫来洞景区，我们顿时又有了精神，紫来洞旧名为飞龙洞，是紫东道人开拓的，在石壁上刻着“紫气东来”，我们在那儿拍了不少照片，由于云雾太多，山下的八卦田看起来也是雾蒙蒙的，我们便下山了。在下山路上，我们碰见了不少香客，看着他们这么不怕累，觉得真是“坚定的信念是战胜困难的前提”啊！
走在玉皇山的石板路上，欣赏着美景，了解着杭州的历史，学着人生道理，何乐而不为呢？
河北中考满分作文 篇五
夏，带着一双疲倦的翅膀，悄然在暮色里归去。迎面而来的秋，却浑身充满一种诱惑，使人陶醉。
印象中的秋应该是杂草枯萎，落叶飘零、满目萧条的景象，可今年的秋却丝毫没有衰败的景象。
眼前还是一片郁郁葱葱的景色。清晨起来能感到丝丝凉意，日落时分能体会到朦胧的凄凉，但感觉秋天离我还是那么遥远。可能面对同一片蓝云，察觉不出秋那轻轻的脚步：或许是处在温暖和谐的环境中，感到秋来得特别迟。
秋天空气清爽，不像夏天那样闷热。不时也飘落几片树叶，稀稀疏疏的，随风扫荡时，像极了翩飞的蝴蝶。它们忽而翻几个跟斗，忽而荡秋千似的，忽而又被风吹到远方去了，等待落到地上，便静止不动了。我不禁想起了泰戈尔的诗句：“如秋叶之静美。”
秋风，从天边吹来；秋雨，隐退在了遥远的地方。阳光，从树间斜落，在错落有致的空间里勾勒着图画，一座座楼宇被染上一片金黄。背风处，几个老人懒散的蹲守在秋天的寂静里，享受着阳光慢慢渗入皮肤的惬意。一群麻雀在不远处“叽叽喳喳”的觅食，“扑扑棱棱”的栖落，同时弄碎了阳光。
一个人走在秋天里，微凉的风迎面吹来，我不由得拉了拉衣领。“莫道不消魂，卷帘西风，人比黄花瘦。”我自是无法写出易安居士传诵千古的佳句，但那份凄凉寂寥的深秋怀人之情却如此相通！在秋天晨曦的光芒里，一切都是那么静寂，静寂得仿佛可以听见自己的心跳，微弱却又清晰。
我徜徉在秋天的深处，任凭瑟瑟秋风拂动着我的思绪，公车飞驰在秋天的大街上，我在秋天的影子里迈着匆匆的脚步。在这个寒冷渐渐袭来的季节，耳边传来小贩高一声低一声走街串巷的叫卖声，把秋天的沉静搅动。
秋是寂寞的，也是真实的。地上的树影，原野上的鸟影，长满苔藓的暗影，给人一种难以名状的震撼。这震撼正是秋所独有的。静谧澄净、真实，叩击我的心扉，让我凝视自己的心灵。
无须患得，无须患失——秋在向我诉说着成长的故事。
河北中考满分作文 篇六
又是一个金色的秋天。
漫步在林荫小道间，寒风中，凋零的树木略显萧条，我仰望苍空，一群“人”字形的大雁飞过，只留下几声凄楚的鸣叫。
雁过留声，人过留名，我心有所思。
不知不觉间，来到一个鲜有人迹的花园。推开园门，园中盛开着几株金菊，我停下脚步，轻轻俯下身去，感受它的芬芳，那不是馥郁的玫瑰香，也不是甜蜜的桂花香，而是一种沁人心脾的暗香，再多的疲惫也能瞬间驱散。我伸出手来，轻轻抚弄它的花瓣，花瓣细腻而温润，优雅而高贵，不愧是金秋的宠儿。
让人陶醉的不仅是它的香气、触感，还有它的形态：花瓣欲扬先抑，花蕊娇嫩欲滴。可我觉得，这一切的一切，都不如其“宁可枝头报香死，何曾吹落北风中”的顽强精神。一年四季中，花季只属于春夏，唯有菊花选择了这个落寞的秋季，任凭寒风相伴，凄云相守。
寒风无情，肆虐地席卷过花园，落叶萧瑟，唯有金菊灿烂。额角散落的发丝遮住我的视线，一丝悸栗涌上心头，我看到金菊在剧烈的颤抖，仿佛在顽强地护卫着自己的价值，这是生命在怒放，这是尊严在执着。它傲然地挺立在枝头，一点也不怯步，我似乎听见了它的呐喊，那是一种誓死不屈的顽强。
风停了，一切都安静了下来，金菊依然挺立在枝头，柔柔地绽放。那一刻，我有点怀疑自己看到的一切，一切好像什么都没发生过。这种顽强，真正能做到的又有几人？怕是少之甚少，何况，它只是一朵小小的金菊！
一种前所未有的尊敬，顿时罩上我的心头，那一刻，我感悟到了顽强的真谛，只是因为这朵金菊。
我再次俯下身去，这一刻已不再是纯粹的欣赏，而是尊敬——尊敬顽强！
独坐梧桐下，仰头听大雁凄鸣，俯首看金菊怒放。远离灯火阑珊，静悟人间真谛，萧瑟秋风中，金菊的顽强是这一季最美的风景！
又是一个金色的秋天。
