染雾初中生活的二三事作文 篇一
初中生活对于每个人来说都是一个重要的阶段，它不仅意味着学习的提升，还包括了人际关系的建立和成长。在我经历的初中生活中，有许多值得回忆的事情。
第一件事就是我们的班级活动。每个学期，班主任会组织一些班级活动，如郊游、运动会等。这些活动不仅让我们放松身心，还增进了同学们之间的友谊。我记得有一次我们去郊游，大家带上了食物和游戏，一起在山上玩耍。我们笑声不断，玩得非常开心。这次活动让我感受到了集体的力量，班级的温暖。
第二件事是老师的关怀。初中老师非常关心我们的学习和生活。他们不仅耐心教导我们知识，还经常与我们交流。我记得有一次，我在学习上遇到了困难，感到很无助，但我的班主任及时发现了我的问题，主动找我谈心。她鼓励我要相信自己，告诉我只要努力，就一定能够克服困难。她的鼓励让我重新找回了自信，我坚持下来，最终获得了好成绩。老师的关怀让我感受到了温暖和支持。
第三件事是同学间的友谊。在初中，我结交了许多好朋友。我们一起学习、玩耍，互相帮助。我记得有一次，我生病了，无法去上课，我的好朋友主动帮我复习课程，并帮我记笔记。她的帮助让我感受到了友谊的力量。在初中生活中，我们共同经历了成长的烦恼和困惑，但我们相互支持，共同度过了难关。这些友谊让我觉得自己不再孤单。
初中生活的二三事，让我感受到了班级的温暖、老师的关怀和友谊的力量。这些事情让我明白了集体的力量是无穷的，只要我们相互帮助，相互支持，就能够克服一切困难。初中生活不仅是学习的过程，更是我们成长的阶段，我会一直珍惜这段美好的回忆。
初中生活的二三事作文 篇二
初中生活是一个充满挑战和机遇的阶段。在这段时间里，我经历了很多有趣的事情，也学到了很多宝贵的经验。
第一件事是我参加了学校的文艺活动。在初中，学校经常会举办各种文艺活动，如歌唱比赛、舞蹈比赛等。我一直都很喜欢唱歌，所以我报名参加了学校的歌唱比赛。这是我第一次在大舞台上唱歌，我非常紧张。但是当我站在舞台上，听到观众的掌声时，我感到自己充满了力量。我全身心地投入到歌曲中，最终获得了比赛的第一名。这次经历让我明白了只要努力，就一定能够取得好的成绩。
第二件事是我参加了学校的社团活动。在初中，学校提供了许多社团活动供我们选择，如乐队、美术、棋类等。我选择了乐队，因为我一直都很喜欢音乐。加入乐队后，我学会了如何与他人合作，如何发挥自己的才能。我们一起排练音乐，参加学校的演出。通过这些活动，我不仅提高了音乐技巧，还培养了团队合作的精神。这对我来说是一次宝贵的经历。
第三件事是我参加了学校的志愿者活动。在初中，学校鼓励我们参加社会实践活动，为社会做出贡献。我报名参加了学校的志愿者活动，帮助孤寡老人和残疾人。通过这些活动，我学会了关爱他人、帮助他人，并且体会到了付出的快乐。这些经历让我明白了生活不仅仅是为了自己，还要为他人付出。
初中生活的二三事，让我学到了很多宝贵的经验。通过参加文艺活动，我懂得了努力就会有回报；通过参加社团活动，我学会了团队合作；通过参加志愿者活动，我明白了关爱他人的重要性。这些经历让我成长了许多，也为我的人生增添了色彩。我会继续努力，不断学习和成长，为自己的未来打下坚实的基础。
初中生活的二三事作文 篇三
初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶内的每一颗小沙都是一个回忆。正因为有很多的回忆，所以瓶中的小沙也越来越多，越来越漂亮！
一
哇！一出家门，外面银装素裹，白茫茫的一片，下雪了！看来今天学校又不安宁了。到了学校，果然大家都很兴奋。下了第二节课，应该是课间操的时间，因为下雪可能就不上操了，如果不提前上课应该有20多分钟的时间可以玩，大家都跃跃欲试，终于广播响了，今天不上操。大家先是一阵欢呼，然后就蜂拥而下，跑到操场上了。我也和同学一起下来了。
我们很自觉的分成两拨，便开始打了起来。小潞还蹲在地上攒雪球，只见一个雪球朝她飞过去，不偏不倚正好打中她的头，小潞赶忙攒了一个雪球站起来问：“谁仍的啊？”对面的“凶手”小宁早已经是笑的前仰后合了，小潞气急败坏的仍过去了一个！在看这边。呵！几个女生群攻一个男生，看那个男生的狼狈的样子，他丝毫没有弄雪球的时间，女生们的雪球就一个接着一个的朝他飞了过来。大家玩的好不热闹。操场上像煮开了的热水一样沸腾。
二
那是一节班会课，老班说：“咱们开一个辩论会吧！辩论的题目是考试前临阵磨枪好不好。正方的观点是好，反方的观点是不好。正、反双方可以各请四名同学做代表，其余的为观众。”我被推选为反方的代表，等同学都选好后，一场激烈的辩论会开始了。
正方说：“我方认为这样好，这样有利于知识的掌握。”反方说：“我方认为这样做不好，知识在于平常的积累与掌握。正方说：“我方认为这样可以更容易记住知识，不容易忘。”反方说：“我方认为如果早在平常就把当天学的记住，最后还用的着这么累吗？”正方说：“我方认为所谓临阵磨枪，不快也光！”反方说“刀是应该早就磨好的，不能等到用的时候在磨，这样等于临时抱佛脚，是没有用的。”老师说：“下面请同学发表一下自己的意见，是支持正方还是反方？”同学们有支持正方的也有支持反方的，有的也说了自己支持他们的原因。老师说：“请正、反双方总结自己的观点。”正方说：“最后我方认为考试前临阵磨枪好，这样的效果明显。”反方说：“最后我方一致认为开始前临阵磨枪不好，知识应该日积月累，而不是一朝一夕就可以会的。”最后老师说：“我支持反方的观点，知识是要当天掌握的，这样才记得牢固。”这场辩论会最后以反方获胜的结果告终了，大家都觉得很新鲜。
初中的生活很美好，我会永远把它保存在记忆的“流沙瓶”中。
初中生活的二三事作文 篇四
初中生活是我一生中最难忘的一段时光，他是一手充满青春活力，朝气蓬勃的进行曲。它洋溢着快乐激情，也不乏有烦恼一悲伤。
初中生活的头一曲自然是我们唱的最久的教室进行曲。朗朗的读书声是这首曲子的主旋律。上课，老师迎着我们欢快的歌声走进教室，又踏着如释重负的音符离去。课间，一些在课堂上默默无闻，碌碌无为的同学就抓住这个机会好好的发泄一下。有的同学仰天一吼，后去了课堂上的劳困；有的同学打打闹闹，“活动身体”；有的同学想出去走走，但又怕被任课老师说成不认真预习。初中老师不同于小学老师的地方不仅是知识，还有小学老师不曾习得的【拖堂曲】，虽说这是为了多教给我们一点知识，单却无情的剥夺了我们自由的时间。
初中生活对于我们住校生来说，宿舍生活也是一首令人难忘的曲子。曲中有风趣幽默的舍友，夜夜相伴的爱床，引人发笑的趣事，铁面无私的老师……在我们宿舍的南边，有一个日夜污水流淌的水处理厂，臭气熏天。而在北边，是充满新鲜空气的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可谓是两重天。每晚，我们宿舍的五个人都会举行一次是大是小的卧谈会。会议的大小自然是取决与我的忍耐程度。说是会议，其实就是聊天。但“常在河边走，哪能不湿鞋”卧谈会很有可能会在老师的呵斥中结束，后果自然不可设想。
草场上也时常飘动着我们青春活力的曲子。看，那个以不亚与刘翔冲刺速度冲向终点的“长麻杆”正是我们的体育课代表。他以腿长速度快的优势力压群雄，夺得桂冠。紧随其后的同学一脸的疲惫与无奈——谁让他硬件好！
初中校园里处处洋溢青春的乐曲。处处上演着引人注目的轶事。但光阴似箭，日月如梭，转眼间初中生活已逝去一年，让我们珍惜仅剩的这段美好时光吧！
初中生活的二三事作文 篇五
初中生活是忙碌的，但又是快乐的。就让我为你讲述我的初中生活中经历的几件快乐的事情吧！
有一次课间活动我们在打羽毛球，围观的人不计其数，把我们围的水泄不通。其中有两个初三学生看见我们打的十分高兴，也想打，就向我们借球拍。我们也打累了，就把球拍借给她们了。谁知她们居然把球拍打坏了，不想赔偿就耍起了赖皮，说：这不关我们的事，你们的球拍本来就是坏的！”我们当然不甘示弱，反击道：“就算拍本来就是坏的，也是你们打坏的！”“可是你的拍子是坏的，我们才打了不一会就断了！”“你们别想赖皮！”“谁耍赖皮了！”“这球拍是我们给老师买的，我们把老师的球拍打坏了，这是赔给老师的！”“啊，给老师的，不得不赔了，算了算了给这是五元钱别烦我们了。Yesorno？”“No，这球拍7元呢”“哎呀算了，你们也有过失吧你们出那两元吧！”“NO，NO，NO！”她们俩在一片“NO，NO”声中灰溜溜的逃走了。呵呵多有趣啊！
还有一次美术课，老师让做面具，同学们都十分认真，不一会大家都做好了，我们互相看了一下各自的劳动成果。“哇老虎！”有人叫道。我们向他投去了惊疑的目光：“老虎在哪？”“嘿嘿面具。”“咳”忽然，蹦出了一只狐仙，叫道：“吾乃狐仙是也，谁敢撒野！”这时，又出来一只狐妖，说：“道高一尺，魔高一丈。我是狐妖你能把我怎么样？”“哈哈哈”全班哄堂大笑。你说有趣不有趣。
在这暑假中回想起初一生活还不禁大笑不止，初一年级，我好怀念你！不过，我想也许初二也会碰到许多有趣的事吧。今天就聊到这，明天继续吧！
初中生活的二三事作文 篇六
两天前，我很反感他，两天后的今天，不得不说，我很尊敬他……
初中的第一节体育课，很糟糕。
当风在悄悄地吹，鸟儿在欢快地叫的时候，我迎来了与他的第一次接触。虽早间体育老师似“魔鬼”，但期待总比害怕多。微风轻拂过我的脸颊，也拂起了我的一丝发。不经意的一个举动是我反感他的源头。当我将吹乱的发别到耳后时，也“有幸”地获得了他的目光……
接受完惩罚调整呼吸时，我不禁想，为什么撩一下头发会受惩罚，他太小题大做了。第一丝不甘涌上心头，紧接着，便是对他的不满，……反感体育课，反感他……
当起床铃响起的时候，我极不情愿地爬下床，穿上鞋子。忽然，下传来一声洪亮的吼声。有人大喊：“刘老师在催啊，快点快点……”手上的动作从不紧不慢变成匆匆忙忙。或许这就是他的震慑力，一句话便让所有人慌了神。
匆匆跑下楼，第一次这么早到达操场。早操时，感觉到了他的目光，便不敢有一丝松懈，强打起精神，认真做好每一个动作。
因为他，我将一切努力做到最好，慢慢地，从反感到尊敬他。身为一个体育老师，他的身材可谓一点儿也不瘦，身为一个老师，他给学生的，只有严厉要求……
他用他的方式改变着学生，或许不被理解，或许不被接受。在所有人眼里，他是魔鬼，却不曾想过，这个“魔鬼”给我们带来了什么，又帮我们带走了什么。
懒惰、依赖、懦弱从我的世界消失，留下的，只有坚强、进步……他是一位真正的好老师！
逆着光，仿佛看见了他眯起眼，咧着嘴大笑的样子……
