初中生作文600字 篇一:我的暑假计划
暑假即将来临,同学们都在讨论暑假计划。我也不例外,对于我来说,暑假是我展示自我的时刻,是我锻炼自己的机会。下面我将为大家分享一下我的暑假计划。
首先,我计划利用这个暑假提高自己的学习成绩。虽然放假了,但是不能松懈对学习的要求。我会制定一个学习计划表,每天按照计划进行学习,包括复习上学期的知识和预习下学期的知识。我还会利用暑假参加一些学习班,提前学习一些新知识,为下学期打下坚实的基础。
其次,我计划参加一些兴趣班,培养自己的兴趣爱好。比如我对音乐很感兴趣,我打算报名学习一门乐器,如钢琴或吉他,让自己在音乐方面有所提高。我还想学习一些绘画技巧,提高自己的艺术修养。参加这些兴趣班不仅可以让我度过一个有意义的暑假,还可以培养我的兴趣爱好,丰富我的课余生活。
另外,我还计划利用暑假锻炼身体,增强体质。我会每天早晨起床后进行一些简单的体育锻炼,如跑步、打篮球等,增强我的体能。我还会参加一些户外活动,比如登山、郊游等,锻炼我的耐力和毅力。
最后,我还计划利用暑假帮助家人做一些家务。我会主动帮助妈妈做饭、洗衣服等家务活,减轻妈妈的负担。我还会帮爸爸修理一些家具,学习一些实用的技能。通过帮助家人,我可以学到很多实用的知识和技能,同时也能够提高自己的责任心和家庭观念。
这就是我暑假的计划。我相信只要我按照计划去执行,我一定能够度过一个充实而有意义的暑假。我希望同学们也能够制定自己的暑假计划,努力实现自己的目标。让我们一起度过一个快乐而有意义的暑假吧!
初中生作文600字 篇二:我心目中的好老师
每个人心中都有一个好老师的形象,而在我心目中,好老师应该具备以下几个特点。
首先,好老师应该有深厚的学识和广泛的知识面。他们应该对自己所教的学科了解得非常透彻,能够清晰地向学生讲解知识点,解答学生的问题。除此之外,他们还应该有广泛的知识面,能够跨学科地进行教学,让学生能够全面地了解知识。
其次,好老师应该有爱心和耐心。他们应该爱护每个学生,关心学生的成长。他们应该倾听学生的心声,给予学生鼓励和帮助。同时,他们还应该有耐心,能够耐心解答学生的问题,帮助学生克服困难。他们应该用自己的真心和耐心去感染学生,帮助学生变得更好。
另外,好老师还应该是一个好榜样。他们应该具备良好的品德和积极的人生态度。他们应该严于律己,宽以待人。他们应该用自己的行为和言语去影响学生,让学生受到良好的教育和熏陶。他们应该教会学生做一个有道德、有责任心的人。
最后,好老师还应该有创新和进取的精神。他们应该不断学习和提升自己的教育教学水平。他们应该关注教育前沿的理论和实践,不断改进自己的教学方法,提高自己的教学效果。同时,他们还应该有创新的意识,能够灵活运用各种教育手段和工具,使教学更生动有趣,激发学生的学习兴趣和创造力。
这就是我心目中的好老师的形象。他们是我们学习的榜样,是我们成长的引路人。我希望每个老师都能够努力成为这样一位好老师,用自己的爱心和才华去教育我们,帮助我们成长。
初中生作文600字 篇三
打开记忆的闸门,童年的往事就像海滩上的贝壳,各式各样的,闪烁着关丽的光彩。
可是,一想起小时候一年级的傻事,我的脸就像涂了胭脂似的,红红的。
那是一天下午放学后,我一到家就摊开作业本,认真地写起作业来。写着写着,忽听见隔壁的王奶奶正与人讲话,王奶奶感叹说:“现在的人啊,全靠肚子里类水多……”我听了,心想,啊,原来这样!妈妈也不告诉我,多亏我耳朵尖。我喜出望外,仿佛一卜子变成本领高强的人了。我一边沾沾自喜,一边丢下铅笔,在爸爸的书染上找到了一瓶墨汁。怎么办?不是墨水,是墨汁。哎呀,怎么这么呆呀,墨汁比墨水浓,喝卜去不就更好了嘛。
我拧开瓶盖,一看见那黑咕隆咚的墨汁,还散发着一股股难闻的气味,我犹豫了,到底是喝好,还是不喝好呢?管它呢,只要喝下去就好。
我闭上眼睛,一手捏着鼻子,一手拿起墨汁就往嘴里倒。只觉得一股酸臭味直呛得我要呕。忽听见一声人喝:“你这是做什么呢?”睁眼一看,原来是妈妈。我忙把事情的起因告诉了妈妈。妈妈听了,哈哈人笑,不但没表扬我,反而笑我,一手指着我的小鼻子说:“你呀,真是!那只是个比方,真的喝卜去,那还得了啊。”
我听了妈妈的话,觉得自己真的可笑,脸不知不觉地红了,直红到耳根……
现在,我长大懂点事了,喝了一些“墨水”,但一想起这事,还很脸红。我想,只有喝更多的“墨水”,才不至于在生活中闹笑话,才能发挥这一代人的力最:只有用更多的知识武装自己,才能建设好我们的祖国!
初中生作文600字 篇四
记得小的时候,我很不喜欢读书,但是妈妈却总是要我读书,想让我了解更多的知识。因此我很厌烦她,心想:书,到底有什么好处呢?
有一天,妈妈下班后兴高采烈的回到家对我说:“你猜,我给你带什么回来啦!”我还以为是什么好吃的呢!翻开袋子正准备美滋滋的大吃一顿,结果一看原来是一本书呀!我生气的把书往地上一扔,说:“又是书,我就不看书”,妈妈听了我的话,轻轻的把书捡起来,安慰我道:“如果世界上没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀……”听到妈妈苦苦劝告,我有些心动了。晚上,我偷偷地把书拿来,刚看了一页就把我深深的吸引了,书中的故事情节太精彩了。
这是一本《淘气包马小跳》的书。马小跳很淘气,有一天,妈妈生病了,“叮咚、叮咚”,妈妈的同事来了,马小跳连忙跑去开门,但是那个同事很胖进不来,马小跳在心里偷着笑,原来马小跳在门后藏了许多许多的皮球,门只能半开而不能全开。后来同事不好意思地说:“对不起,让你们久等了”忽然,他使出全身力气挤了进来,门后的球全被同事挤散了,妈妈看见了这一幕,偷笑起来。
看,这本书多有趣啊!故事中的“马小跳”多淘气呀!从那天起,我就叫妈妈多买些类似的书,我这才知道,书的好处可多呢!
从此以后,我就被书吸引住了。如果不看书,脑子里就好象缺些什么似的。如果有一点空闲时间我就会看书,全神贯注的盯在书上,一眼不眨的品味着。当我读到感动人心的片段时,我就会忍不住流下伤心的眼泪;当我读到幽默的片段时,我会忍不住偷笑起来;当我读到不懂的片段时,我会反复的读上八九遍,直到读懂为止。
这一切都应该感谢我妈妈,是她让我喜欢读书的,我想对妈妈说:“妈妈,真的很谢谢您,要不是您当时的劝告,我不会喜欢上读书的”。
初中生作文600字 篇五
“啊!冰淇凌呀!”一看到超市冷冻柜上成排的冰淇凌,我感到口水吱吱直冒,赶紧挑了一个超大号的。付钱时,服务员阿姨笑着说:“小姑娘,这么冷的天你吃冰淇凌受得了吗?”“哈,没事的。”
走出超市,耀眼的太阳照得我热乎乎的。今天吃冰淇凌太合适了。感谢老天爷,连续的阴雨天后,在今天露出了笑脸。今天是我们住校生解放的日子,连续两周住校,下午终于放假不用上课了。中午一想起食堂的饭菜直反胃,我对阮梦醒说:“我决定直接回家,中午不去吃饭了。”她甩了一下头,酷酷地说:“我根本就没打算吃!”也奇怪,现在都已下午两点了,若不是看到这诱人的冰淇凌,我都忘了自身现在还空着肚子呢。
一回到家,我急忙拆开冰淇凌,满满地舀了一大勺,放入口中。冰冰的、甜甜的、滑滑的,好舒爽啊,我真爱死冰淇凌了。眨眼间,一大盒冰淇凌被我吃光光。啊,太过瘾了!
突然,肚子一阵抽搐,哎呀,不好,一定是胃在抗议了。真疼啊,我弯着腰捂住肚子,额头也冒出了冷汗。此时家里只有我一人,我只能忍着痛艰难地挪动脚步,找到了胃药,赶紧喝下去。
过了好一会儿,胃总算安定下来。刚才这一阵阵的痛真让我刻骨铭心啊。冷静下来想想,这痛是我自找的,明明知道不能不吃中饭,也知道不能空腹吃冰淇凌,可是一看到冰淇凌,就把这些道理都扔在脑后了,只图得一时之快。这真是小不忍则乱大谋啊!
其实,我现在鼻梁上架着一副大眼镜的痛苦,也是图一时之快造成的。以前,我迷恋电脑,在电脑前一坐下就不想离开。家长苦口婆心劝说,让我控制使用电脑的时间,否则会损害视力。我知道他们说得对,可是上网的快乐让我不顾后果。现在戴上了眼镜,才知道后悔,但是,后悔又有什么用呢!
为了不再遭罪,不再接受痛苦的后果,我一定要理智些,不能贪图一时之快。
初中生作文600字 篇六
今天,我在百忙之余读了一篇课文《挑山工》。这篇课文语句朴实,形象的刻画了挑山工们勤劳、踏实、俭朴的良好习惯,课文的字里行间透出作者对那些整日辛勤劳作、踏实做事、生活简朴的挑山工们的敬佩之情。
这篇课文以朴素的语句像我们描述了这样一件事:一日,作者与画友去泰山观赏风景路途中碰到了一个挑山工,并从挑山工的话中和他的举止言行中,发现了挑山工走的快的奥秘——“在这个世界上,没有一条短路,只就是看你掌握好了时间,就是否踏踏实实的做人。”
读完这篇课文,我的心久久不能平静,同时也被那些挑山工们身上那些美好品质所折服,让我不得不佩服他们。
为什么挑山工的路必有人还长一倍,但却比他们走得快,这就是为什么呢?原因就就是因为,挑山工把好时间了,不像游人那样东张西看,只就是一心一意、踏踏实实的走自己的路。想到这儿,我又记起刚刚学过的一首文言文——《学弈》。《学弈》中的奕秋教导两个徒弟下棋,其中一个人听课专心致志,而另一个人心猿意马,表面上就是在听弈秋讲课,其实心早不知道飘到什么地方去了。最后,他们二人所收获的结果也不同,其有天壤之别。所以,只要踏踏实实走自己的路,无论结果怎样,只要你付出了自己的努力,就一定会有收获的。俗话说:“态度决定一切,习惯成就未来。”
前不久,我听说了一个这样的故事:有一个老木匠,因为他年纪大了,已到花甲。在他快要下岗之时,他那公司的老板要他快要退休之际,最后再为老板自己盖一所大房子。老木匠听了,心想:我就要退休了,再为老板做一件事也就是好的。于就是,他又刻苦、踏实的干活。终于,小木屋在他的呕心沥血下完工了!老板在他退休时,和蔼的对她说:“送你一个钥匙,这所房子归你了。”所以,我们踏实做事也就是有百益而无一害的。