染雾忆初二作文 篇一
初二时光如梦如幻，让我终身难忘。
初二是我人生中最美好的时光之一，那一年我度过了许多难忘的时刻。首先，初二是我真正开始认真学习的一年。初一的时候，我还是个顽皮的孩子，对学习没有太多的兴趣，经常被老师批评。但是到了初二，我开始明白学习的重要性，开始努力用功。每天晚上，我都会坐在书桌前，静静地看书，做作业。我相信只有通过努力才能取得好成绩，这个信念一直伴随着我度过了整个初二。
其次，初二是我结交了许多好朋友的一年。在初二班级里，我遇到了许多志同道合的同学。我们一起学习，一起玩耍，一起成长。他们帮助我度过了许多困难的时刻，给了我很多鼓励和支持。我们经常一起参加各种活动，组织班级聚会，一起度过了许多快乐的时光。初二的班级氛围非常好，我和同学们的友谊至今依然深深地烙在我的心中。
最后，初二是我开始追求自己兴趣爱好的一年。在初二的时候，我对音乐产生了浓厚的兴趣。我报名参加了学校的合唱团，每周都会去参加合唱的练习。通过这个活动，我学会了如何与他人合作，如何发挥自己的才能。我还参加了学校的美术社团，学习了绘画和设计的技巧。这些活动不仅让我快乐，还培养了我的耐心和创造力。
初二的时光虽然匆匆而过，但是留下了许多美好的回忆。我学会了努力用功，结交了许多好朋友，追求了自己的兴趣爱好。这一年对我来说是非常重要的，它让我成长了许多，也为我未来的人生奠定了坚实的基础。
忆初二作文 篇二
初二是我人生中最难忘的一年。那一年，我经历了许多挑战和困难，但也收获了许多成长和进步。
初二对我来说是一个转折点，从那一年开始，我开始感受到学习的压力。课程变得更加复杂，学习的内容变得更加抽象。我常常感到困惑和无助，但是我没有放弃。我坚持每天做作业，主动请教老师，积极参加各种补习班和辅导班。通过努力，我逐渐理解了许多困难的知识点，提高了自己的学习成绩。初二是我学会了坚持和努力的一年。
除了学习上的挑战，初二也是我面临人际关系问题的一年。在班级里，我遇到了一些与我意见不合的同学。我们常常发生争吵和冲突，导致班级氛围紧张。但是我没有选择逃避，而是主动与同学们沟通，寻求解决问题的办法。通过与同学们的交流，我学会了尊重和理解他人，也学会了如何解决矛盾和冲突。初二是我学会了处理人际关系的一年。
最后，初二是我开始培养自己兴趣爱好的一年。在初二的时候，我发现了对写作的热爱。我每天都会写写日记，写写小故事，表达自己的思考和感受。通过写作，我不仅锻炼了自己的语言表达能力，还发现了自己的创造力。我还参加了学校的文学社团，与同学们一起分享和讨论作品。初二是我开始追求兴趣爱好的一年。
初二的时光虽然充满了挑战和困难，但是它也让我成长了许多。我学会了努力和坚持，学会了处理人际关系，学会了追求自己的兴趣爱好。这一年对我来说是非常宝贵的，它让我变得更加坚强和自信，为我未来的人生打下了坚实的基础。
忆初二作文 篇三
时光易逝，人心不老，友谊不朽。待我们相遇，我们依然会记得你我最初的模样，与那静美岁月中懵懂纯真。——题记
时光随风逝去，暗淡无迹。季节在时光里螺旋着递进，重复着往日的相同，又落下自己的一份独特。背上书包，跨出家门，街道上凉风习习，枯叶蜷缩着睡在脚边。一如既往，秋来了，似乎一切都是那么的按部就班。
走进班门，看到了一幅幅刚刚熟悉的面孔。呵，看来还是不同于以前的。至少，她，不在了……
走出教室，姚望远处，枝桠上的金黄依旧蹲坐着，可时移世易，我知道它已经不同了。盛夏的离去时带走它最有一抹翠色，带走里那些个日子里的青葱岁月。沙沙的声音回旋着，最终倚在耳畔，牵扯着脑海中的杂乱。
几年前，当我还是稚气未脱的时候，显得那么青涩。初步小学的我胆小，不善交际。平日里，要不就呆在位子上，要不就围绕在一个小小的圈子中（上学之前就认识的朋友）。就这样，过了一年……当凉风再次抚面，送来一个秋高气爽的季节。我又踏进了校门，而升入二年级的我因为一次换班，结识了琪，这个格外体贴温暖的女孩将我从沉寂中救出......
又一年秋天开学，依旧是那两个身影，一高一矮，走在回校的路上。说笑声，不绝于耳。似乎整个秋天都溢满了甜甜的味道。阳光下两团黑色的影子挨的那样近，那样的形影不离。嘴边的窃窃私语定下约定，一个永远在一起，永远记住对方的约定。可，没想到的是，在几年后，一纸录取通知书却轻易的将我们分开；一张薄薄的照片就这样变成了回忆。在一起是不可能了，但，她应该还记得我吧，我在她心里应该还是那个位置吧。还是说，当初所有的约定都已输给了时间。那时的我幼稚胆小，遇到一个又一个坎，是你陪我成长没有丢下我，如今，大家却在不同的地方不同的环境，渐渐地，渐渐地，不再联系……
如今事事时过境迁。当夜交错着织上天空，凉凉的星光下秋虫鸣声此起彼伏。不经意间，瞥到了桌角的一本童话。呵，原来，连那个也搁浅在时光中了……
原先那个爱看童话、爱幻想的女孩已被盛夏带走，渺无踪迹。一切的一切还是敌不过时光荏苒。窗外的吟鸣让我想起那个夏日的聒噪，不料那声蝉鸣却是最后倒数的钟声。
一颦一笑一回眸，埋藏于恬静时光中；一夏一忆一童年，淹没在淡漠岁月里。
我们的童年背对着，在一条叫做青春的路上渐行渐远。只愿再回首时，还能有个模糊的背影。而脑海中，模样依旧清晰。
丝丝凉风，撷下一片红叶；朵朵白云，带走一缕愁殇。愿秋天，在这静好岁月中，溢出自己的美；愿你我，在这清浅流年间，安好一如从前。
忆初二作文 篇四
时间可以造就出来的东西它就有能力将它毁灭。时间可以给无知的孩子变成百科全书般的学子；可以使猿人居住的洞穴幻化成高楼大厦；可以让璀璨的年华无情远去。十七岁。在这个华丽忧伤的季节，我迷惘的心灵在悄无声息中知道有一首叫做回忆的歌曲。
那些事情就像后脑的头发，自己全然不知，而别人一目了然；那些渴望在无奈与叹息中徘徊；那些悲伤的孩子捧着课本如饥似渴夜以继日地闭门啃书；那些疯狂的孩子通宵达旦地玩游戏…一切的一切。就如日升月沉的太阳，光辉一点一点被时间沫杀，不曾留下什么，唯有那些回忆。
十七岁，我留下了什么，有得到了什么，青春是个明媚却忧伤的季节，我除了叹息别无选择。这条通向梦想的路上我感到寸步难行，就如投出的信封，没有地址，所以没有回信，杳无音讯。我总是一个人吃饭，一个人上网，一个人走陌生的路，一个人独自难过。那些发生在中考前的事情就像枯黄的相片，一张毕业照片就这样定格三年的汗水。六十几个同学，六十几个记忆，六十几个想念，萦绕着这颗心。
一年级，因为自己太矮小，上厕所时被高年级的同学不小心碰跌到在厕所里面，他们不知羞耻的大声狂笑，被同学用鄙视的眼光就这样刺伤弱小的心。
三年级的时候，上数学课积极回答问题正确被老师碟碟不休地表扬，我扬起嘴角自信的笑着。
六年级的时候，面容冷俊桀傲的数学老师压迫我们背那无聊的数学公式，上课时总是唾沫横飞，胸有成竹的给我们展示他的才华，弄得我们自卑过头而唉声叹气。
初一的时候，一脸帅气阳光灿烂的语文老师跟我们说“先苦后甜”的折理。用一节课的时间给我们上三篇课文的速度引的我们直拍手叫好。有些热衷学习的孩子却满面怒气，一副“你信不信我拖你进厕所就这样冲了，看你还敢不敢对我讲速度”的面孔。
初二的时候，因为将自己反锁在家里而没有人来开门，打电话和班主任撒谎说感冒，第二天班主任问我病情怎么样，还在班上表扬说我是积极分子，弄的我脸红耳赤连连肯定。
初三的时候，阳光灿烂的语文老师因为对我们厌倦而独自哭泣，良久，良久。面对中考的我们面容惨白惊慌失措地依旧疯狂，草长莺飞，花来花落，日月轮回。
那些明媚的青春构成一首叫做回忆的歌曲，一个孩子独自黯然神伤，独自哭泣，独自快乐。这首叫回忆的歌曲就如我的青春。词是一段段伤心的文字故事，节奏有欢乐、悲伤；旋律连自己也无法捉磨，凭着感觉飞扬跋扈地在这个世界浑浑噩噩活到一个世纪，醉生梦死，然后扬长而去不留一点痕迹。
忆初二作文 篇五
那年，校园里风行牛仔裤，而且还要把裤腿撕得参差不齐，越是破烂越是够味儿。
我用积攒的一大堆零花钱，买了一条流行的浅色牛仔裤，我缺乏把裤子绞几个大洞的勇气，不过是将裤腿撕开了几道口子，风光地潇洒了一回，很是得意。
放学回家，我穿着那条牛仔裤走到家门口，猛地想起应该换条裤子，可是已经来不及了，妈妈眼中带着尚未褪尽的期盼匆匆迎了出来。她照例从头到脚细细看了个够，抚摩着我的脸，替我拍着身上并不存在的存尘，嘴里念叨着那句永远的话：“又瘦了。”
当她看到我的裤子时，弯下腰，用手撩起破烂的裤腿，问“裤子怎么这样？”我当然不能说是自己撕得，只好红着脸说是不小心弄破的。
“哎，这么大的人了，怎么这么步小心！怎么连个衣服也会弄破，还说我唠叨，你这样子又让我怎么能放心呢？”妈妈叹了口气，话语里满是悲哀，“快换下来吧！”
我无言，顺从地脱下那条裤子，母亲拿起裤子去找眼镜和针线，我慌了，一把把裤子夺了回来，问：“妈，你想干什么？”
“还问干什么，裤子破成这样还不补啊？还好意思问，快拿过来！”我忙躲开，开着柜子门说：“妈，您眼睛不好，拿到裁缝店去补好了，别累着您。”我一边说一边手忙脚乱地把牛仔裤塞进衣柜里，又“砰”地把衣柜门关上。
“你呀你”母亲用手指戳戳我的额头，又用手给我理理头发，脸上是掩不住的欣慰之色。我吐了吐舌头，心中却有点不是滋味。
假期结束了，我该回学校了。临走时，我找出那条牛仔裤，才发现已经补好了。我托着裤子有点哭笑不得，只见母亲一脸爱怜地看着我。我只好满脸灿烂地穿上，心里盘算着过会儿再撕开。
我背着装满零食和衣服的大包以及母亲的叮咛上了车，看着母亲的身影消失在车后烟尘中，我的鼻子竟然有点酸酸的。
抚平情绪，我就准备去撕那缝好的裤脚，用力一拉，竟没拉破，又加大力气，还是没破。我忍不住翻过裤脚看，只看了一眼，就再也没有力气撕了，一排排密密实实的针脚，那么整齐，那么细密，要用多少时间和精力才能缝成这样啊？我的心立刻痛了，脑海里浮现出母亲戴着老花眼镜，吃力地缝补的情景，我的泪水一下子涌了出来........
虽然我现在大了，那条牛仔裤也穿不上了，但我一直带在身边，它织满了妈妈的爱。我无助时，给我信心；我伤心时，给我安慰；我绝望时，给我动力；我孤单时，给我陪伴。带着它，感觉爱时刻围绕在我身边。
忆初二作文 篇六
每个人的脑海中或多或少的都会有一些刻骨铭心的记忆，而让我久久不能忘怀的一段温暖的回忆，发生在一个普通的早晨——
“你！就是你！给我退到白线后头去！”那个身材魁梧的交警对我大声喝道。
正得意扬扬骑着车的我一愣，众目睽睽之下，只得悻悻地将车退回白线后头去，这时红灯正亮着。
绿灯亮了，我愤愤地骑上车，临走前当然不会忘记狠狠地白他一眼。“有什么了不起，哼！”我暗自痛骂。一拐弯，正巧瞧见他从警亭里拿出一个打气筒，递给一个老干部模样的人。“哼，大概是他的老上司吧，马屁精！”我余恨未消，心里牢牢地记住了他那冰冷的目光。
过了几天，我匆匆出门，归途中再次经过那个十字路口，看见警亭旁的公告栏贴着先进警务人员的照片。我向那些照片瞟了一眼，这一瞟，惊得我眼珠都要掉下来了，上面居然有他——那个“冷面人”。可能吗？他也配？！我满腹狐疑，但是当我强压心中的不满，细细一想，咦？仿佛我也不止一次地瞧见他从警亭中取出打气筒、螺丝之类的东西交给一些面露焦急神色的骑车人，有时候还会帮他们打气，呀，我怎么一直没注意到呢？
我思索着，慢慢蹬着车。“滋——”的一声，呀！不好，我自行车的气门芯坏了。这时红灯已亮，我被晾在了马路中间。
“你！过来！”坏了，又是那把冰冷生硬的声音和那张冷峻的脸。我吓得心里直打鼓，但又实在无可奈何，只得红着脸，低着头，跟在他身后把车推到了警亭旁边。使我惊奇的是，他竟蹲下身，拔开漏了气的那个轮胎的螺丝，他要干什么？我疑惑不安。“等等。”他返身进了警亭，我只能呆呆地立在旁边。唉，他不会给我开一张罚单吧？还是要罚我站在那里举着小红旗指挥交通？在我忐忑不安的时候，他出来了，依然是一副冷峻的表情，只是手上多了一个崭新的气门芯。“扶好车！”他照样是粗声粗气的，却出乎我的意料，他居然蹲了下来，帮我换起了气门芯。
终于弄好了，他站起来拍拍手，大手一挥，“走吧！”依然是一张没有笑容的脸，但是他那准确娴熟的动作中，传递出来的是一股温情；透过那冷峻的表情，我仿佛看到他一颗善良火热的心。
终于，我对这位交警的看法改变了，虽然这份工作也许使他变得不苟言笑，但是他有着一颗被庄严的警服包裹着的善良火热的心，默默无闻地为大家服务着，用他的行动温暖着来来往往的许多行人，也温暖了我的记忆。
