初三描写春天的作文400字 篇一
春风拂面,花开满园,春天来了!初三的校园也充满了春天的气息。
春天是一个美丽的季节,万物复苏,生机勃勃。校园里的桃花、樱花、杏花都竞相开放,绽放出五彩斑斓的花朵,散发出阵阵花香。在校园里散步,一阵阵花香扑鼻而来,让人心旷神怡。同学们也纷纷拿起相机,记录下这美丽的瞬间。
春天是孩子们快乐的季节。初三的同学们在春天里尽情地奔跑、嬉戏,感受着春天的气息。午休时间,同学们都聚在一起,开心地玩耍。有的同学在操场上踢足球,有的同学在篮球场上投篮,还有的同学在花坛旁边玩耍。整个校园都充满了欢声笑语,仿佛春天的欢乐气息溢满了整个校园。
春天是一个学习的季节。初三的同学们正在备战中考,他们在春天里努力学习,追逐梦想。同学们互相鼓励、帮助,共同进步。他们在春天的阳光下,努力拼搏,为了美好的未来而努力奋斗。
春天是一个希望的季节。初三的同学们怀揣着对未来的憧憬和希望,努力学习,为自己的梦想奋斗。他们相信,只要努力,就一定能够实现自己的梦想,迎来更美好的春天。
初三描写春天的作文400字 篇二
春天来了,初三的校园也变得生机勃勃起来。
春天是一个美丽的季节。校园里的樱花树、桃花树竞相开放,绽放出粉红色和白色的花朵。樱花树下,同学们欢快地嬉戏,捧着相机记录下这美丽的瞬间。桃花树下,同学们愉快地玩耍,享受着春天的阳光和花香。整个校园都充满了春天的气息,让人心旷神怡。
春天是一个活动丰富的季节。校园里举行了各种各样的活动,让同学们充分展示自己的才艺和能力。有的同学参加了歌唱比赛,用美妙的声音唱出了春天的欢乐;有的同学参加了舞蹈比赛,展示了优美的舞姿;还有的同学参加了绘画比赛,展现了他们的艺术才华。在这个春天里,同学们尽情展示自己,展现了无限的潜力和魅力。
春天是一个希望的季节。初三的同学们正在备战中考,他们怀揣着对未来的憧憬和希望,努力学习,追逐梦想。他们相信,只要努力,就一定能够实现自己的梦想,迎来更美好的春天。同学们相互鼓励、帮助,共同进步。在春天的阳光下,他们努力拼搏,为了美好的未来而奋斗。
春天给了我们美好的希望,初三的同学们正怀着梦想和希望,迎接着更美好的春天的到来。让我们一起努力,为了梦想而奋斗!
初三描写春天的作文400字 篇三
有激越火爆的夏,有硕果满园的秋,有银装素裹的冬,而我喜欢的却是花香四溢的春。
冬婆婆刚带着白雪离开,春姑娘就提着她的花篮子来到了人间。她提着花篮子,把各种各样的花儿洒向人间。瞧!这儿的桃花笑得多欢那!她们三个一群五个一伙儿的偷偷地笑着,露出微微泛红的脸庞,像一个个婴儿的笑脸甜美极了!她们的香味儿引来成群的蜜蜂,它们这儿闻闻那儿嗅嗅,仿佛在寻找世界上最甜的花蜜。远处的蝴蝶妹妹也被引来了,她跳着美丽舞蹈,婀娜多姿,像在为蜜蜂伴舞。远远望去,那儿的梨花林白茫茫的一片,仿佛一张毛茸茸的羽绒毯。
春姑娘一会儿又变戏法似的,拿出了许多树苗。看哪!那条小河旁的柳树姑娘也冒了芽,现在正对着镜子梳理她的秀发呢!微风吹来,柳树姑娘的秀发随风飘扬,美丽极了!再看看小河,清澈见底,像面大圆镜,河里的小虾小鱼小蟹也正玩着捉迷藏。竹林里,有的竹笋刚刚从土里冒出来,探着这小脑袋,好奇的打量着整个世界。草地上,有五颜六色的花儿,张着笑脸,小草呢,也在微风的吹拂下晃动着,似乎正在跳着舞蹈。
哇!那是什么?抬头望去,天空中飘着许多风筝,各式各样,有雄壮威武的老鹰,有娇小可人的白兔,又高贵的骏马,还有小巧玲珑的燕子......千姿百态。大人孩子都出来活动了,他们朗朗的笑声,仿佛才是这世上最美的音乐。
春天,一切都是那么有活力,有生机,春天是希望的开始,美好的象征,我爱春天!
初三描写春天的作文400字 篇四
清晨醒来,我的思绪又回到了昨日,不知何种原因,父母吵架不和,我的心也随着那一声玻璃破碎的声音震碎了。悄悄推开房门,父亲还睡着,母亲看起来无精打采,我匆匆吃完早餐,离开了家中的硝烟。
城市早已开始了忙碌的一天,打桩机轰响着,汽车依旧川流不息,我感到有些迷惘,认为自己过于渺小,无法守护家庭的和睦。坐上公交车,回到了爷爷奶奶住的`乡下。
一路颠簸,欣赏着沿途的风景,烦躁的心也渐渐平静下来。
走在乡间的小径上,春天如约而至,花开了,鸟啼了,柔和的阳光掺和着春风甜蜜的袭来,渐行渐浓。远离了城市的喧闹,沉重的心中也漾起了春光。
远远望见奶奶在自留地里打理蔬菜,即使双鬓有了白发,她还依然坚持干农活,她欣喜地看着我,每次回来,她都会热情的招待我。回到了自家的小院,那些枯败的枝叶又抽出了新芽,燕子也早已归来,辛勤得哺育着下一代。我自幼生长在这,熟悉这里的一切,每次回来都倍感亲切。爷爷性格开朗,虽然一生坎坷,却坚强乐观。每年春天,都是他们最忙碌的时候,他们相信一年之计在于春的道理。
饭后,我和奶奶一起来到田里,一路上有数不尽的野花,开得最旺的准数油菜花了,那种要燃烧的气势在午后的暖阳下不断升腾,不禁让我想起那首怒放的生命,我那抑郁的心顿时心花怒放。
这美好的春光里哪会缺少孩童的身影,田野中回荡着儿童的嬉闹声,天空中挂着几只风筝,我迫不及待的的加入他们,心也融化在这烂漫的春光中。
晚上回到家,惊讶的发现父母已经和好了,也许是春天的力量吧,把家也变成了最美的春天。
春天毕竟是春天,珍惜那份时光,给心灵涂上色彩吧!
初三描写春天的作文400字 篇五
恍恍惚惚的几个四季,又是一年新春。
当树还没有绿,当大地还没有花香鸟语,我已然忘记是春季。某日,从家到学校,下了车已是夜,左等右等不见公交车的影儿,心里直嘀咕:怎么7点就没车了呢?一看手机,已经8点多了,只好默默的打车回。
当树已绿,当小草已从土地里钻出,当大地充满花香鸟语,我却感受不到春天的足迹。大树什么时候绿的?小草什么时候出来的?大地什么时候花香鸟语?
清晨,漫步公园,两旁的花草树木展示着生命的奇迹,却惊动不了我的心,似乎春天,万物复苏已成定律,没有丝毫意义。走着,走着,耳边响起一阵清脆的欢笑,我寻声而去,是一个穿着春装的小女孩在河边嬉戏,她溅着水,欢快、轻盈,脸上荡漾着的笑容是那么的无拘、甜美,彼时,风起,花、草皆翩翩起舞,和着小女孩的欢乐,大树的叶子沙沙沙……的作响,像在鼓掌。我,轻轻的走过。
走过一片田,农民正用机器耕地,远处,有几个农民栖息,他们沐着春风,愉快的谈论着只属于他们的话题。我,轻轻的走过。
晚上,寂静的夜,我走出房间,望着星光点点,望着残缺的圆月,陷入深深的思考,或许,我也应该在春天种下什么,等待下一个秋天的收获,但我想来想去,思来思去,没有比希望更值得播种的了。
如果有一天,上天将他所赐给我的一切都掠去,甚至包括我的生命,我只愿躺在春天里,万物复苏,春暖花开,然后,孤独、寂寞的死去。
初三描写春天的作文400字 篇六
春天是那耀眼的晨曦;春天是那小朋友纯真的笑容;春天是那万物复苏的景象……世人根据他们对春天的感觉曾写下成千首动人诗篇,勾勒出上万幅唯美画卷,但春天要到何处寻找呢?
有一只燕子,它听到了人们对春天的这许多的赞颂,不禁心生对春天的向往与憧憬。于是,它开始了一段有趣的寻春之旅……
它来到了一个公园的上空,突然感到口渴,便飞到公园的小湖泊边饮水,解渴之际,它顿觉到湖水的清凉。于是,它飞到湖泊上,轻轻地拍打湖水,越玩越感到其中的乐趣。它想,春天,应该就如同这湖水一般清凉解渴吧,但春天在哪里呢?
“妈妈,您看,那燕子多快活呀!”一阵童稚纯真的话语把燕子拉回现实。燕子看着那个孩子,梳着两条羊角辩,脸上笑开了花,她是多么惹人喜欢!那个孩子竟然还冲着燕子笑!对于燕子来说,世界最悦耳的钢琴曲也不可与这个孩子的声音相媲美!此时,燕子又想:春天的感觉,大概就是这样一种温暖的感觉吧!但春天在哪里呢?
那个孩子顽皮地嬉戏着——她蹦着,跳着,跑着,叫着……她似乎安纳不住内心的喜悦,也似乎不曾感到丝毫的疲倦,她毫无顾忌地坐在草地上,冲燕子又是那么灿烂一笑。燕子想:这个孩子是那么有活力啊!春天也这样,带着喜悦,带着力量吗?
唉,寻“春”之旅已经差不多接近尾声了,但哪里才是春天呢?小燕子打破了砂锅,却找不到谜底,只能灰溜溜地飞走……
可爱的燕子呵,你历经了这一段寻“春”之旅,怎么仍不知道春天在哪里呢?其实,春天就在你的旅途之中啊……