篇一:一路走来初二
初二这一年,是我人生中的一个重要阶段。回首过去的一年,我经历了许多挑战和成长,也收获了许多宝贵的经验和教训。
首先,初二这一年,我面临了学习上的挑战。新的学科和知识点让我感到有些吃力,但我没有退缩。我努力跟上老师的教学进度,主动向同学请教,积极参与课堂讨论。通过这些努力,我逐渐掌握了新的知识,提高了学习成绩。在期末考试中,我取得了不错的成绩,这让我更加坚定了自己的信心。
其次,初二这一年,我也面临了人际关系上的挑战。初中的同学关系复杂,每个人都有自己的个性和特点。在与同学相处的过程中,我学会了尊重和包容。我学会了理解别人的观点,接受不同的声音。我也学会了与人合作,共同解决问题。通过这些经历,我建立了一些深厚的友谊,也培养了一些重要的人际交往能力。
最后,初二这一年,我也面临了自我管理上的挑战。初中生活更加繁忙,我需要合理安排时间,充分利用每一天。我制定了学习计划和生活规划,严格要求自己按时完成任务。在这个过程中,我学会了自律和坚持。我也学会了克服困难,勇敢面对挑战。通过这些努力,我不仅提高了自己的效率,也培养了一些重要的管理能力。
初二这一年,我经历了许多挑战和成长。虽然有时候会遇到困难和挫折,但我相信只要坚持努力,就一定能够取得成功。我会继续努力学习,不断提高自己。我相信,未来的岁月中,我将继续走好每一步,一路向前。
篇二:初二的成长之路
初二这一年,是我人生中的一个重要阶段。回首过去的一年,我不仅经历了许多挑战和成长,也收获了许多宝贵的经验和教训。
首先,初二这一年,我面临了学习上的挑战。新的学科和知识点让我感到有些吃力,但我没有退缩。我主动向老师请教,积极参与课堂讨论。通过这些努力,我逐渐掌握了新的知识,提高了学习成绩。在期末考试中,我取得了不错的成绩,这让我更加坚定了自己的信心。
其次,初二这一年,我也面临了人际关系上的挑战。初中的同学关系复杂,每个人都有自己的个性和特点。在与同学相处的过程中,我学会了尊重和包容。我学会了理解别人的观点,接受不同的声音。我也学会了与人合作,共同解决问题。通过这些经历,我建立了一些深厚的友谊,也培养了一些重要的人际交往能力。
最后,初二这一年,我也面临了自我管理上的挑战。初中生活更加繁忙,我需要合理安排时间,充分利用每一天。我制定了学习计划和生活规划,严格要求自己按时完成任务。在这个过程中,我学会了自律和坚持。我也学会了克服困难,勇敢面对挑战。通过这些努力,我不仅提高了自己的效率,也培养了一些重要的管理能力。
初二这一年,我经历了许多挑战和成长。虽然有时候会遇到困难和挫折,但我相信只要坚持努力,就一定能够取得成功。我会继续努力学习,不断提高自己。我相信,未来的岁月中,我将继续走好每一步,一路向前。
一路走来初二作文650字 篇三
一路走来初二作文650字
2012年10月11日,瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得2012年诺贝尔奖。这是我国中国大陆上的第一个真正的诺贝尔奖。我想,这不仅是莫言的荣誉,也是我们所有人中国人的荣誉。得知获奖后,莫言直言“惊喜而惶惑”。惊的是没想到奖项会落到自己头上,他写作从来不是为了获奖;喜的是诺贝尔奖真的颁给了她,有许多人都有资格获奖;惶恐的.是以后会有更多的人在他的文章上挑刺。
听了莫言的获奖感言,我感触很深。如果是其他人活的累诺贝尔奖,我想大多数人都会很骄傲,只有为数不多的人会像莫言那样,说出如此引人深思的一番话。
莫言写作从不是为了获奖,而在我们身边的人又有多少人会这样呢?很多同学写作文都是为了完成作业,或者抄袭或者乱写一通。莫言写作却是真正的出自于对文学的喜爱,只有真正热爱文学或者任何一门学问的人,才能取得成就,而为了完成任务才学习的人,终将一事无成。
莫言获得了诺贝尔奖,欣喜也在常理,但他并没有欣喜过度,而是很谦虚的说别人也有资格获得这个奖项。不骄傲,使他以后可以在文学道路上更上一层楼。而在现实生活中有许多人有了一点成就就骄傲自大,那只会让他们最终走向失败。
莫言获得诺贝尔奖后还有惶恐的心理,担心别人会挑刺,但我相信,莫言还是很乐意接受别人指出的错误的,并且虚心改正。
看来莫言的获奖感言后,我懂得了许多道理:不能为了完成任务才学习,要真心地热爱学习;获得成就后,不能骄傲,要谦虚,这样才会有进步;虚心接受别人提出的建议,这样才能获得成功。