小学生寒假:校园一角
小学生寒假:校园一角1
我们的学校美丽极了,绿绿的树,青青的草,红红的花,白白的墙……它就是我心中的一副多彩的画卷,愈看愈爱,再看不倦,它更是我心中的一首赞歌,叫我没法不唱响它。其中我最喜欢的还是学校西边的那片草地。
早上,太阳从东方升起,毫不吝啬地将阳光晒向大地的每一个角落。现在正值春天,万物复苏,数目都苏醒过来。小草偷偷地从地下探出头来,看看这个新世界,小草好像在说;这个世界怎么这么美丽啊!我要好好地在这个世界上活。小草用自己柔软的身子给大地铺上翠绿的绿毯。在这块草地上不仅有小草,还有美丽的花,花儿全都开了,在那个中央的花坛里,有红的黄的紫的……看得人们眼花缭乱。每当风儿轻轻一吹,花儿就翩翩起舞,同时一阵阵芳香随风飘荡,放佛春姑娘在风中肆意挥晒香水,香气四溢,沁人心脾。
中午时候,太阳猛烈地照着大地,那边的操场被晒得火辣辣的,但这边的这块草地却截然不同,凉嗖嗖。那是因为在草地的边缘有几颗高大的芒果树当大伞,当护卫,并且空气中还夹带着淡淡的芒果花香,站在那儿,闭上眼睛。仿佛早已眼前挂满了黄橙橙的芒果,真是令人想想都垂直三尺啊!
在这块草地中间还有一条S形的小路。旁晚时候,吃完晚饭,在这里散散步,常常风经过草地的清香,真是心旷神怡,在平时的激烈学习中,来这里听听鸟儿们的歌唱,真是人生的一件乐事。
夜幕降临,弯弯的月亮像小船似的挂在了天边,虫儿们的嘉年华;就要开始了。蚂蚁这个指挥家,又在指挥着军队整齐地行走。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣,在跳着阿娜多姿的舞蹈,它们在那些粗壮的黑色甲虫中间,它们就像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望,这个场面多热闹呀!给这片寂寞的草地又增添了一些生机。
我爱校园西边的那片草地,因为它的清新,休闲凉爽,愉悦快乐,自由,同学们,仕年之计在于春,让我们再这个美丽多彩的春天里撤下希望的种子,在秋天获得丰收。
小学生寒假:校园一角2
我们的学校真美丽,有高大的教学楼、有宽阔的操场、有漂亮的图书馆??但我最喜欢的还是升旗台。
升旗台很大,大约有9平方米,周围有黄色的护栏,护栏围着深红色的大理石基座,从地面凸出了一大块。升旗台有3 级台阶,顺着走上去,可以看见三根银白色的旗杆,上面分别飘着鲜艳的国旗、队旗和校旗。升旗台的两侧,有十棵碧绿的大树,远远望去,像一个个威武的士兵,在默默守护着。
每周一早晨,全体师生在这里集会,举行庄严的升旗仪式。升旗仪式开始了,国歌声中,我们注视着国旗缓缓往上升。每当唱到“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进、前进、前进进??”我们的歌声仿佛更加大声了。
唱完国歌,有老师在国旗下讲话,会介绍一些助人为乐的同学的“英雄事迹”。我们都仔细地听着,谁都不想听漏了一个字。我真想向那些身边的“英雄”学习。紧接着,老师会给那些为校争光的同学颁奖,感谢他们为校争光。
我爱我的学校,最爱升旗台。因为那里有我喜欢的升旗仪式,还有感动人心的国旗下讲话。
小学生寒假:校园一角3
春姑娘带着颜料宝盒悄悄地来到了我们的校园,给植物们的衣服涂上了五彩缤纷的颜色,让校园变得生机勃勃。
最美的就属篮球场的旁边了。远远望去,一片五颜六色:红的、紫的、绿的……犹如一个花的世界。
来到那儿,一阵阵清香就直往我鼻子里钻,我顿时神清气爽!我走到一棵樱花树下,只见樱花有的还是小花苞,小巧玲珑的,花瓣紧紧地拥在一起,好像一位位花姑娘正在里面梳妆打扮,又好像里面包着一份春姑娘送给我们的礼物,包着一个甜蜜而又碧绿的梦;有的只绽开三、四片花瓣,其它的依旧拥在一起,多么像一位位害羞的小姑娘,偷偷地拿开了挡在自己眼睛上的手,好奇地打量着这个新世界;还有的全都开放了,花瓣全部舒展出来,露出了花蕊,惹得一些蝴蝶、蜜蜂直往里钻。花蕊周围的花瓣,多么有层次感啊!最里面的最小,摸起来十分细嫩,之后越往外就越大,好像一个个怒放的烟花呀!
一阵阵微风吹来,樱花们伴随这优美的节奏跳起了舞蹈。“呼呼”风越来越猛,那些脆弱的花瓣儿,纷纷扬扬地随着风儿飘着。我站在树下,闭上了眼睛,闻着这浓烈的香味,听着“哗哗啦”花瓣与风儿飞扬的声音,觉得自己身于一个美轮美奂的仙境:穿着白色礼服的樱花仙女们在翩翩起舞。
樱花树旁边是一棵棵垂柳,沉睡了一冬的垂柳被春风姐姐唤醒了。原本光秃秃的柳枝上,泛出了一层新绿。这些碧绿的小芽,上面有许多微小的绒毛,摸起来十分毛糙。在树干上,增添了许多柔嫩的柳枝儿,柔软的枝条垂下来,像一头浓密的头发。
最显眼的就是那些穿着绚丽紫色长裙的仙子——紫玉兰了。它们体型是樱花的二、三倍,但也是不折不扣的春天“代言人”哦!在这阳春三月里,就要属紫玉兰开得最茂盛了。来到一棵千姿百态的紫玉兰前:在树顶上,有一朵完全开放的花朵,花瓣差不多舒展到枝上了,花瓣的边微微翘起,花蕊全都露了出来。在阳光的照射下,我越觉得这朵紫玉兰像一位仙女正笑盈盈地向我们问好。瞧!在树的最中间有一朵姿态十分奇特的花儿:大部分花瓣儿都已经绽开,但还有两三片花瓣儿立在那里,正像是在用手挡住太阳强烈的光线吧……
这就是我们美丽的校园一角,是不是觉得很美呢?
小学生寒假:校园一角4
在我的学校南部校区里有两个花园,那里环境优雅,空气新鲜,同学们都喜欢去那里学习、玩耍。
从校园南门走进来,你会被眼前的美景所吸引;一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散,东园密而不紧,两园互相呼应,确实美哉;往东走,随着一条用碎砖铺成的小路进东园,小路两旁有两块草坪,微风一吹,小草弯下了腰,仿佛是在向我们鞠躬;草坪上还种着挺拔的苍松,蓬松的紫荆,紫黑色的紫叶李,开着粉红花朵的紫薇;还不时地有几只小鸟来到这里休息,他们时而飞上于树梢,时而漫步于草坪,看!地上有几朵野花也探出头来了,它们好像是赶来凑热闹的,又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走,便看到了一个葫芦状的小池塘,碧蓝碧蓝的水,像是一个巨大的蓝宝石,踢入一颗小石子,让它激起一圈涟漪,才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉,那些龙头刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂扬拂柳,翠竹摇曳,浅草茸茸,似在宣布。精神永驻,春光常在!继续走,一座小假山便映入眼帘,假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一个龙头喷泉,它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲,这里就是传说中的“九龙岗”,学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际,这九口喷泉便喷出九道水柱,这九道水柱错落有致,多而不乱;假山的北边,有一个小亭子,那儿有石凳,可供休息,还有观鱼台,同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。
欣赏了东园的美景,你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池,在霓虹灯的映照下,喷泉有如火焰一般,非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连,从教学楼上俯视西花园,一幅美丽的图案画展现在我们的面前,绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊,在阳光下,她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间,“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了,她带着文静的东方神韵,庄严的伸展着,伸展着……
我爱这校园的一角。
小学生寒假:校园一角5
我针对一度验证课例中存在的不足对教学设计重新作了修正,所以本课例验证较一度验证效果会好一些,当然,照样也是还有需要改进的地方。
1、课前观察有较充分的指导,并要求学生做好观察记录,这样为本节课的习作指导打下良好基础。但是教师指导观察一定要注意方法,指导观察应做到有序,会抓特点,注意细节之处。
2、通过一度验证发现,在40分钟里要完成“观察指导--写法指导--先说再写--评议修改--理清顺序”这全部教学内容是不可能的。所以这节课删繁就简,这40分钟集中于“写具体”这一方面的指导,“一课一得”会比“眉毛胡子一把抓”来得更好些。
3、本节课初步形成了“积累词汇--指导观察(联系生活)--教师“下水文”引路--体会写法--运用方法,先说后写--点评促进”的习作教学模式,这样的教学设讲环节清晰,有层次有坡度,循序渐进,用这样的模式进行习作指导是较有实效的。
4、本课验证再次证明了教师写“下水文”的必要性与重要性。因为教师的“下水文”能更直观地帮助学生领会“写具体”的方法,从学生交上来的作文可以看到,相当部分学生在习作中有意识地用上好词(如叠音词、成语等到)佳句(如拟人句、比喻句),有的同学也开始会对景提问,甚至有很新鲜的想象、联想,其中嘉玟、家达、泽鸿、欢欢、镇洪等十多位同学本次的习作均有较好的水平呈现。
5、本课另一受肯定的地方是将把景写具体的方法编成儿歌,这样有趣又易记,学生在“下水文”处获得的写法再一次得到巩固。
6、本节课有一缺憾就是学生“说”得不够。在观察后的交流说得不够,要牢记,“说”是“写”的基础,教师善于引导学生“说”得充分,“说”得丰富,下一步才更能达到“写具体”的要求。而在修改习作时则几乎全是老师一手包办了,更是没有给学生多少说的机会,这不利于培养学生修改习作的习惯和能力。当学生有了修改习作的习惯和能力,就会进一步懂得如何把习作改得具体,所以这方面的能力一定要重视培养。
小学生寒假:校园一角6
在我们学校北边教学楼的北边,有一座美丽的生态园。
从东侧的小门进去,走过一条一旁栽满高高的翠竹的羊肠小道,映入眼帘的是插在一块九平方米左右的地上的牌子,上面的四个大字十分醒目:开心农场。
说是农场,其实似乎叫“菜地”更贴切一些。因为上面毫无“有生力量”(除人以外),全是各种植物:白菜长势喜人,一棵棵水灵灵的,我记得一年级时来这里,白菜上全是蛀虫眼儿,今年的白菜上一个眼儿没有,莫非打了农药不成?
这边白菜长得红红火火,那边的辣椒也不甘示弱:三四十厘米高的杆上,长着绿的叶(色)、白的花(香)、红的果(味),三者互相映衬,好一个“色、香、味俱全”的组合!许许多多的小红辣椒指向天空,如同一个个冻红了的尖鼻子,真不愧对“指天椒”的美名。
最不起眼的是一种绿色的、长长的、像葱不是葱、像杂草不是杂草、像水仙不是水仙的“三不像”植物。这种植物不求独占一格土地,却生根于白菜地的缝隙之间,依然茁壮成长!
再往前走便是一片果树,有杨桃、龙眼、芒果、黄皮、人参、樱桃......各种果树数不胜数。它们的果实看起来那么诱人,使你根本顾不得生熟就想摘来吃掉。
这些果树虽然诱人,但我最喜欢的还是那个被一座弯弯的小桥横跨过去的小水池。这个水池虽然小,里面的生物却不少,可谓是“年年有金鱼,月月青蛙叫;春天有蝌蚪,秋天蚊子咬。”
这里还有许多逼真的雕塑:比如,水池里的海豚、乌龟;小道上的老虎、达尔文等。
连着西门的小道更加蜿蜒曲折,其他地主全是密密的各种植物。如果你想从人来人往的前门(即西门)溜进去又不被发现的话,就要找个没人的空当,快速地钻进去,并用树丛做掩护,颇有些“打游击战”的味道。
过了拐弯处再向前走,会依次经过一座八角形的凉亭、一尊达尔文雕像和一尊老虎雕像,就从另一个方向到达了水池。
水光与密密层层的树叶漏下的点点日光交相辉映,照射着我们美丽的生态园,真像一幅五彩缤纷的活的画卷!
小学生寒假:校园一角7
秋天的金风轻轻地吹拂着大地,吹来了又一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园。走,让我带你去参观参观我们美丽的学校吧!
走进校门,首先展现在你面前的是两块大花坛,里面种了许多美丽的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳,朵朵鲜艳夺目。花坛的右边是逸夫楼,里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。花坛的左边是教学楼,我们在大楼里学习,经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。
我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的,边上还有黄色的各类健身器材。你看围绕在它周围的柳树,像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下,摇晃着粗壮的枝头,是在给人们打招呼呢!四季常青的松树像个笑呵呵的老人,微微点着头,像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们!
早春,冰雪融化了,树木冒芽了,到处呈现出一派生机蓬勃的景象。太阳升起来了,照在柳叶上、松枝上,使树木的枝叶更加翠绿了。每年这个季节,同学们都会拿着工具,把各种花草的种子撒在花园里,让它们和我们一起天天向上,慢慢成长。
盛夏,天气炎热,同学们会在浓密的树阴下,尽情地玩耍,做游戏,享受着草木带来的快乐。
深秋,花草凋落,秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩:淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的,再慢慢送进大地妈妈的怀抱。同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影,把它们中的“代表”夹进了日记本。
隆冬,冬姑娘给大地穿上了一身银装,到处都有是白茫茫的一片。这下,可乐坏了同学们,都有迫不及待地跑上操场,玩起堆雪人、打雪仗,玩得可开心了!
无论春夏,还是秋冬,塑胶大操场始终是我们的乐园。在这里,我们迎着朝阳做早操、练队形;顶着酷阳打篮球、踢足球;冒着寒风长跑、跳绳……上体育课,我们学会了不少知识和本领;课外活动,我们尽情地参加各种精心设计的活动,要把我们的身体练得棒棒的,做一个全面民展的小学生!
我爱我的校园,更爱校园的一角——美丽的塑胶操场。
小学生寒假:校园一角8
我喜欢校园里那一座庭院,那是一座建立在湖心的庭院。朱红色的木质长廊绕行而去,像是一条蜿蜒的蟒蛇。夏天来临的时候,天气炎热的让人忍受不住,宿舍是没有空调的,只有两台挂扇在房间顶上吹着,却总是带不来什么凉意,我便会来到这座庭院。
说是庭院,其实也只是一座小小的亭子,琉璃色的房檐微微上翘,四周树立着五根柱子朱红色的柱子,和长廊一个颜色。亭子中央是一张大理石圆桌,上面刻画着一张象棋的棋盘,我喜欢下象棋,但在却找不到对手。这座亭子寻常时候都是没有人来光顾的,但我也乐得清闲。躺在冰凉的大理石长椅上,戴上耳机听着歌,眯着眼睛,阳光略微有些刺眼。但我却一点也不感到炎热了,风吹拂过来,带起湖面的清凉,让我不由得沉迷。
我喜欢脱了鞋子把脚泡在水里,任由湖水打湿我的裤子,依靠着长廊的柱子,在太阳被云朵藏匿起来的时候,享受着片刻的宁静。湖水是碧绿色的,我能看到水面里有着几条红色的锦鲤在游动,随手撒下一些面包屑,引来了更多在水里潜着的鱼,看着它们蜂拥而来,让得绿色的湖水短暂的变成了红色,让我忍不住又撒了一些碎屑。
冬天的学校,是雪白的一片,而这座无人寻访的院子,显得更加冷清了。朱红色长廊被雪所掩盖着,远远望去,像漂浮在湖面上一根红色的细线。我喜欢在这里看雪景,不论是宿舍楼还是教学楼,都里这里很远,这里就像是被人遗忘的角落。湖面只有一层薄薄的冰,轻轻一戳,就能破出一个洞来,然后有着几条鱼来这享受着新鲜的空气。这周围,洁白的一片,积着厚厚的一层雪,没有被人踩踏,也没有被人污染。只有我一个人的脚印印在上面,显示着我从远远的地方一路过来,我就是众多脚印里,歪出来的那一条,像宽阔的大河,分流出去的一条细小的河流,一路前行,寻访着美景,最后停驻在了这里。
这是独属于我一个人的地方,这是校园里被人遗忘的一角,我不知从前是否有人像我一样,曾在这里观光,也不知道以后是否有像我一样,将在这里驻足。但至少这一刻的宁静,校园的这一角,是属于我一个人的。
小学生寒假:校园一角9
紫藤驿站,是我们校园的一角,也是校园的标志之一。它景色优美,鸟语花香。
知道它为什么叫紫藤驿站吗?紫藤驿站是一座避暑凉亭,凉亭上铺满了紫藤,因此而得名。
如果你不去看校园的紫藤驿站,那可是一件大憾事,特别是在春天。春天,使大地焕然一新,也给学校的紫藤驿站带来满园春色。紫藤长出了芽儿,点缀着紫藤驿站。在静悄悄的草丛里,似乎到处响着沙沙声,那是新出土的小草正和春姑娘说悄悄话呢!小鸟唱起了迎春歌,杨柳舞动着腰肢,粉红色的桃花开满枝头,整个亭子春意盎然。那四周的绿草如茵的草地上,同学们三五成群地到草地上读书,玩耍,做早操。琅琅的读书声,嬉笑的游戏声,响亮的口令声,常常吸引着外面的人。旁边的小池里,小鱼在欢快地跳舞。水车在慢慢地转着,扬起晶莹的水珠。
夏天来了,校园里幽香四溢,特别是紫藤驿站。树上枝繁叶茂,花团锦簇。地上的草地翠绿清新,显得更有生机了。雨后,漫步亭子,湿润的泥土气息,不断地扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠,如同一颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。清风徐来,花香袭人,有火红的鸡冠花,有娇艳的月季花,有翩翩起舞的百合花……傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,紫藤驿站镀上一层金色。
秋天的紫藤驿站好似一幅巨大而美丽的图画。秋风吹走了白云,吹蓝了天空,吹红了大地,也把我们的紫藤驿站吹得五彩缤纷。同学们的胸前飘着红领巾,坐在紫藤驿站里。红领巾与地上的红叶融为一体。树下,似乎有成群的黄蝴蝶在飞舞,原来是落叶踏着旋转的舞步,欢喜而又依恋地投入大地的怀抱。“一场秋雨一场寒”,天气渐渐转凉了,微风四起。
“秋风扫落叶,严寒飞雪花。”时间脚步匆匆,一眨眼,冬天来了。虽然南方校园的紫藤驿站不会“严寒飞雪花”,可哪一幅雪景能比得上紫藤驿站那样美丽呢?在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。草丛里,娇嫩的花已经凋零,而梅花无所畏惧,顽强生长着。
怎么样,心动了吗?心动的话就到我们学校的紫藤驿站看看吧!
小学生寒假:校园一角10
我有一个充满欢歌笑语与爱的校园,那里有我最喜欢的景物和景象。
首先,走进校园映入眼帘的是一条林荫小道,那里有一条小河,里面有各种各样的小鱼,有白的,黄的,黑的,红的,花的……它们好像在举行一场选美大赛,聚集在一起游来游去,美丽极了。
走到北校区,我们可以看见许多生机盎然的垂柳,一根根美丽的柳条,像春天的头发,真可谓是垂柳依依呀!北校区还有许许多多间教室,走到教室门口就可以听见琅琅读书声,充满着文化气息。
在操场附近有一座大亭子,那里环境优雅,旁边有许多桂树,秋天整个校园充盈着甜甜的桂花香,让人心旷神怡。一到夏天,那里便挤满了同学,热闹欢腾。旁边还有几棵高大雄伟的松树,树上时不时有几只萌萌的小松鼠蹦来跳去,甚是可爱。
走进操场,场地上有一堆堆绿油油的假草,任凭是谁往上面一站,就会就觉得青春活力四射,无论怎么跑也不会感到疲惫。课间的操场上有的在踢足球,有的在自由活动,有的在练习跑步,个个充满活力。
校园还有一个不起眼的角落,也是我们班的专属地盘,我们称之为“一班幸福小广场”,之所以说不起眼是因为它地处位置相对偏僻,我们班教室处在最西侧的一楼,所以我们占着地利的优势,课间绝大部分时间我们一班的占领,很自然的就成为我们班的“地盘”了。走近“一班幸福小广场”浮现在我们眼前的一几棵伟岸挺拔的杨树,为我们遮阳避风。课间,有时候黄老师带我们跳大绳,由开始的不会跳,成功跳过一个、十个……直到现在十几个同学连环跳跃十圈,欢笑声不绝于耳,成为校园一道亮丽的风景。这里也是我们洗涤心灵的港湾,正值年少的我们犯错是难免的,黄老师会避开众多师生带着犯错的同学谈心,纠正,指导,那时的我们会倍感幸福,有一个懂我们,尊重我们的老师,便不自觉地暗自下决心努力学习报答老师,那一刻我们的心情也是欢愉的。“一班幸福小广场”承载着我们同学们的欢声笑语,更是承载着老师对我们满满的爱。
这就是我们的校园,一个充满欢声笑语、充满爱的校园。
小学生寒假:校园一角11
坐落在北柳巷的“正谊书院”,以书香、风景、古文化、董仲舒闻名,是一座古色古香、古朴典雅的“读书佳处”。校园内美景众多:庄严的董子祠,错落有致的回廊,飞檐翘角的偶然亭,翠竹、苍松、杜鹃花……曾经被央视誉为“中国最美校园”。在众多美景中,我最爱“董井”旁的小花园。
“董井”小花园位于务本楼的东南角,里面有棵绿意盎然的石榴树,它如同一个绿色的巨人立在那儿,弯着腰,伸出长长的“手臂”指着“董井”,就像给前来正谊书院参观的嘉宾作介绍呢!到了春天,石榴树的叶子探出它的“小脑袋”,急切地想看看这美好的世界。夏天,虽然骄阳似火,但石榴树仍然在生长,小石榴宝宝们热情地对我们招手,好像对我们说:“你们一定要好好学习,等到秋天请你们尝尝好吃香甜的石榴。”秋天,石榴树的叶子渐渐掉落,石榴也寥寥无几,一阵秋风吹来,枯黄的叶子飘落在大地,“沙沙……”小叶子们离开了大树妈妈的怀抱,像枯叶蝶一样纷飞。冬天,北风使劲地吹,光秃秃的石榴枝干仍然坚强地围在“董井”旁。等到下起了大雪,厚厚的积雪盖在树枝上,像给石榴树加了一床白棉被。
树下南北两侧各矗立着一座假山,大小不一,形态别致。假山下一丛紫红色的杜鹃花,姹紫嫣红,杜鹃花更为假山平添了几分清幽雅致的意趣。
假山北侧是一口饱经风霜的古井,四周还铺着一圈方方正正的井沿,从楼上看下去,井沿就成了一张“小饭桌”,光滑滚圆的井栏,好似一个大碗,上面还有一个井盖,这不就是防止汤凉的木制“碗盖”吗?这口井叫“董井”,又称“正谊成人之井”。它不仅造型独特,而且有一段可歌可泣的佳话呢!明朝末年,时任两淮盐运使的杨振熙与史可法一同守城,誓死抵御清兵入侵。城破之时,史公殉国。杨振熙全家二十余口人投董井殉难,后人立“正谊成人之井”以纪念杨家崇高的民族气节。
这就是我们校园的一角——风景优美,散发着历史文化气息的“正谊书院”的小花园。我们校园里还有很多美丽的景物,等待您来参观。
小学生寒假:校园一角12
跨过大门,走入箬横三小的校园,首先映入眼帘的是建在教学楼前面的美丽花坛。
校园的花坛一年四季景色美不胜收。
春天是万物复苏、生机盎然之季,也是生命冒芽、鲜花嫩叶生长之季。小草睁开蒙眬的睡眼,偷偷地从土里钻出来。小花当然也不甘示弱,从土壤中探出头来,绽出了美丽的笑容,有红的、蓝的'、黄的、紫的,五彩缤纷。它们不仅美丽,而且芬芳扑鼻,就算你站在五里之外,也能闻到它们的香味。这可引来了不少美丽的蝴蝶呢,看,还有蜜蜂来采蜜呢!一阵风拂过,花草便在春姑娘的伴随下,跳起了欢快的舞蹈。看这边,柳树的新绿不同于其他季节,抽出了柳芽。
春姑娘提起裙尖,悄悄地走了,夏弟弟风度翩翩地来了。小草脱掉了嫩绿装,换上了绿油油的新装。柳树姐姐的头发也被夏弟弟染成了深绿。树荫下趴着一只不知谁家的狗,低着头,耷拉着两只耳朵,张开大嘴,伸出红舌头,眼睛微微睁着,看着那些正在对面树下躲避阳光的同学。
骄阳似火的夏弟弟带走了最后一丝炎热,从四季的舞台上跳下来了,紧接着,温柔美丽的秋姑娘要登台了。秋天是美丽的季节,校门口,枫树上那一片片火红的枫叶就像我们的小手一样可爱,似乎是在迎接秋姑娘的到来时不小心把手拍红了。校园里,两旁的桂花树上那淡黄色的米粒般大小的桂花香气阵阵扑鼻而来,让人陶醉。花坛中那一片五颜六色的花朵映入眼帘,红的如火,粉的若霞,黄的像金,白的似雪,这些花朵争奇斗艳,在秋风习习中竞相开放,给校园增添了无限生机。
冬天,草枯萎了,从绿油油变成了灰黄色,像一层地毯。树失去了往日的婀娜多姿,也不像以往那样绿树成荫了,叶子从树上掉下来,像一只只蝴蝶在飞舞,风一吹,枯枝便不停地抖动,发出“吱吱”的求救声。花少了,即便有,也不像以前那样美丽,那样吸引人了。唯独花坛中的松树依然挺拔,在寒冷的季节中郁郁葱葱。松树的刺又长又尖,好像一不小心就会划破手指,让人害怕得不敢靠近。它就是花坛的一名战士,保护着花坛。
我爱花坛,更爱校园!
小学生寒假:校园一角13
如果谈论学校,我最先就会想到我的母校,我在母校度过了四年的时光,留下了深刻的记忆。我最喜欢我母校操场上的乒乓球台,我的记忆也源于这里。
我的母校与其他的学校相比之下,可能会显得偏远,简陋,但对于我来说,我的母校是独一无二的,她带给我了快乐,也带给了温馨。
母校操场上的乒乓球台是我的最爱,虽说它只是这校园的一角,但偏偏就是这普普通通的一角,给我校园生活带来了无尽的欢乐。
每当下课铃一响,我就会第一个冲到操场抢先占到乒乓球台,有的时候怕占不到乒乓球台,就会带一个手表,默默的等着下课的最后一秒,牟足了劲往心心相念的的地方也就是操场,发起冲锋。在教室上课都有一种“身在曹营心在汉”的感觉,有一次老师发现了我走神,向我提出问题,尴尬的我都不知道课程讲到哪个地方了,引得全班哈哈大笑。
在母校的日子过得安逸且快乐,没有繁杂的学习压力,与同学也和睦相处,而我唯一情有独钟的就是校园一角的那乒乓球台。回想起下课铃给我的喜悦和放学后和同学相约在乒乓球台一战到底,那是多么的快乐呀。
我的母校书声琅琅,清晨便可听到洪亮的读书声,我的母校环境优美,校门前的两颗大槐树就是学校的保护伞,它们就像两个站岗的战士,护卫着母校的安全。我的母校有我情有独钟的乒乓球场,给我美好的回忆。
虽然现在的我已经离开母校许久,但是我关于母校的记忆依旧停留在最深处,这是我度过了四年的母校,在这里我和我的同学,老师,一起努力,一起进步,在最美丽的年级,我们在这里谱写下来青春的诗篇。
我的母校,我所深爱的母校,你有优美的环境,你有优良的学风,你有优异的学生,你在我的心中是完美无缺的,但是我最喜欢的母校校园那乒乓球场的一角,无论下雨,刮风,总是能在任何时候看到乒乓球场站满了打球的学生。大概这就是校园这一角的魅力之处吧。
母校那一角的乒乓球场深深的触动了我的回忆,总能让我想起当时一起打球的场景,想起我的可爱同学们,负责的老师们。这边是我在母校最为深刻的记忆。
小学生寒假:校园一角14
校园一角——小花园,是我的“秘密基地”,为什么这么说呢?接下来的故事会告诉你答案。
一次偶然的机会,我加入了“抓人”的游戏行列,玩得时候,“队长”从来不让我妈进入这个小花园,但是好奇心可不会就此止步的。某次我误打误撞的来到了小花园,而且碰见了行踪飘忽不定的队长——陈晨,好哇!原来他自己每次都能赢的秘诀就是躲在这个小花园里。我不动声色的走过去,拍了一下他的肩膀,他的身体颤抖了一下,随后“哇”的一下叫了起来,那个叫声白云为此止步、白鸟为此禁声。他被吓着了,而我呢?也被他的反应吓个半死,在他喊出的一瞬间,没有心理准备的我也浑身上下一激灵,也“哇”地喊出来,我们就这样,你吓我、我吓你,不远处的“猎人”听见喊声后也迅速赶往案发现场,我回过神来,打了一个“禁声”的手势,陈晨点点头,走进了草堆里,我愣了几秒,然后也跟上他的步伐,我们与“猎人”只有一个假山之隔,我和陈晨走呀走着一直朝着出口的方向移动,当阳光照在我们身上的那一刻,我们解脱了。在“猎人”还没发现我们的时候,我们以每秒百米的速度冲向操场。
我也不知道为什么他们“猎人”离我们这么近却看不见我们,也许,是青草弟弟给我们“穿上”了绿油油的外衣,是花姐姐给我们的“外衣”绣上了一朵朵美丽动人的花,是树爷爷用它那茂密的树叶挡住了“猎人”的视线。一座假山屹然挺立在小花园的正中间,两旁是高大的树木,像战士一样守卫这里,一旁的青草,显得平淡无奇,但依然顽强的挺着腰,在花儿的陪衬下,小花园显得生机勃勃。
但这只是暂时的,等我们绕了一圈回到小花园的时候,浑然不知危险近在咫尺,——“哇!抓!”“啊”三声过后,我一脸懵圈:我是谁、我在哪里、我这么在这里的、我在干啥呢?我的手僵在半空中,另外一只手被“猎人”抓的紧紧得,对上我这么呆萌的眼神,“猎人”们也忍不住大笑了起来,我还是一脸的懵圈,手脚都不听使唤。被抓住了,我们输了。后来才明白,他们早猜到我们会回来这里的,就在小花园里守株
待兔。这个校园一角,给了我们许多美好的回忆。
小学生寒假:校园一角15
早晨,我一走进校园,首先映入我眼帘的是邵力子爷爷和傅学文奶奶两位老人的塑像,校园一角作文300字。爷爷的眼睛上架着一副眼镜,奶奶微笑地依靠在爷爷身旁,两位老人慈祥的面容看着我们,好象在说:“孩子们,你们要珍惜现在美好的时光,好好学习,掌握本领,长大后为建设强大的祖国出力。”你知道我们学校的名字是怎么来的吗?它是由爷爷名字中的力和奶奶名字中的学组成的,为了让学校全体师生永远记住我们学校的创始人--邵力子爷爷和傅学文奶奶这两位可敬的老人,在建校五十周年之际,他们的塑像被安放在学校的中央。塑像旁有两棵高大、挺拔的雪松,像两个卫士一样守在两位老人身边,永远保卫着老人的安全。同学们都非常喜爱这座塑像,天天都在塑象旁打扫卫生,使塑像永远有整洁的环境,美丽的校园作文《校园一角作文300字》。春天,同学在塑象的四周摆满了各式各样的鲜花,有红色的玫瑰,紫色的喇叭花,银色的蒲公英……让爷爷、奶奶享受着春天的气息。秋天,同学们在塑象旁种满了铁树,让两位老人长生不老,永远活在我们的心中。早上,同学们在塑像边做操,爷爷、奶奶好像在对我们说:“学习重要,身体更重要,有了劲儿,才能够为祖国出力。课间,我们在塑像旁玩耍,两位老人好像在说:“小心点儿,别摔倒了。”放学了,同学们在塑像边排路队,爷爷、奶奶又好像对我们说:“再见,回去好好休息。”多么关心我们的爷爷奶奶呀!每天,我都会来到你们的塑像前,给你们敬个礼,来表达我对爷爷奶奶的尊敬和爱戴。
我们学校的操场位于综合大楼北侧,一到宽阔的操场就能看见200米红色椭圆形的塑胶跑道,就像一条鲜红的红领巾,操场的中间铺着绿油油的塑胶地毯,好像一片绿色的草地。在这碧绿的“草地”上耸立着三对篮球架,这三对拦球架像巨人一样守护着操常一到体育课,操场就热闹非凡,有的跳绳、有的跑步等等……。操场的四周种着一棵棵挺拔的绿树,操场的东面有大理石做成的升棋台,每周一的早上我们都要在那儿升棋,国歌声中,升棋手们把鲜红的国棋升上棋杆。操场的南面有一个宽大的主席台,主席台的右边是排排矮矮的东青树,忠实地守护操场,旁边还有一棵四季常绿的大榕树,就像一把绿绒大伞,西面的竹林边有一金黄色的沙坑,里面有我们喜欢的单双杠。北边是一面白色的墙,墙上写着“好好学习天天向上”。这就是我们学校的操常