染雾日前，教育部公布的中考招生制度改革指导意见，在考试科目构成、考试内容、成绩计算等多方面都有变。
关键词：两考合一、一考多用
意见指出，今后初中毕业和高中招生考试将“两考合一”，合并为初中学业水平考试，实现“一考多用”，减轻学生多次备考负担。
关键词：改革录取计分科目
除了语数外，体育也将纳入必考的录取计分科目。在这四门之外，学生可发挥自己的特长，自主选择其他录取计分项目，须文理兼顾。对于其他没有选择的科目，需要达到考试合格。
关键词：综合素质评价
和高考改方向类似，综合素质评价也是中考招生制度改革的重要内容。此次改革意见中明确要求，试点地区将综合素质评价作为高中招生录取的依据或参考，以往处在从属、参考地位的“综合素质评价”将成为主角，在高中录取中真正发挥作用。思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等均纳入评价内容和要求。
关键词：完善高中自主招生
同时，继续完善高中学校的自主招生政策，给予有条件的高中阶段学校一定数量的自主招生名额。此外，大幅减少、严格控制加分项目是此次改革另一重点。譬如取消体育、艺术等竞赛类加分项目，相关特长和表现等计入学生综合素质评价档案，在招生录取时作为参考。
【河南现状】2005年已全面实施“两考合一”
据河南省教育厅基础教育二处相关负责人介绍，河南中考招生制度改革一直走在前列，早在2005年就已全面实施“两考合一”，目前实施
【改革方向】或是“4+3”计分模式
明年初一学生适用新制度
未来，河南中考招生改革方向是什么?
该负责人介绍，根据教育部《中考招生改革指导意见》，河南将对中考计分项目进一步改革，积极探索基于学业水平考试成绩结合综合素质评价的录取模式。
按照全科纳入的原则，把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入学业水平考试的范围。合理确定全省统一考试科目和地市组织实施的考试科目数量。从省统考科目中选择部分科目作为中招录取计分科目，在国家规定的语、数、外、体育必考科目的基础上，文理兼顾，合理确定我省选考科目的构成，初步考虑可能会是“4+3”的计分模式，具体办法须等省教育厅研讨后最终确定。
在综合素质评价方面，参照高中学生综合素质评价办法，将思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五方面纳入评价内容，建立全省初中学生综合素质评价平台。
另外，启动普通高中自主招生试点工作，推动普通高中多样化特色化发展;试办一批综合性高中;适当推迟首次普职分流时限，给学生发展提供更多选择空间，进一步推动高中阶段教育普及。
新方案什么时候开始实施呢?该负责人透露，此次中考招生改革试点将从2017年之后入学的初中一年级学生开始实施。河南将在充分调研的基础上，根据改革指导意见的原则，确定符合河南省情的实施细则。
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