染雾女娲造人
青岛??邢德华
○教学目标
①?????通过复述故事情节，理解本文联想与想像手法的运用，并激发学生探求未知领域的欲望。
②?????感受文中所表现的喜悦之情。
③?????初步了解神话故事的特点。
○教学重点
①?????大胆而新奇的想像。
②?????对人类诞生的喜悦感。
○课前准备
学生：熟读课文，熟悉故事情节。
教师：投影仪。
○教学设计
导入课文
在奇幻的神话世界里，有隔河相望的牛郎织女，有对月流珠的在
女娲造人
青岛??邢德华
○教学目标
①?????通过复述故事情节，理解本文联想与想像手法的运用，并激发学生探求未知领域的欲望。
②?????感受文中所表现的喜悦之情。
③?????初步了解神话故事的特点。
○教学重点
①?????大胆而新奇的想像。
②?????对人类诞生的喜悦感。
○课前准备
学生：熟读课文，熟悉故事情节。
教师：投影仪。
○教学设计
导入课文
在奇幻的神话世界里，有隔河相望的牛郎织女，有对月流珠的在
