责备孩子有学问-听曲黎敏讲座体会
今天,妈妈听了北京师范大学医学教授曲黎敏讲的关于孩子教育的课题,才发现问题出在妈妈的身上。这批评和责备,原来也有很大的学问。曲教授讲了一个"七不责"的原则,让妈妈找到了症结所在。一、对众不责。也就是人前不批评孩子,孩子都是有自尊的,如果父母在众人面前批评孩子,会让孩子幼小的心灵在众目睽睽之下无处藏身,不但不会激发孩子的惭愧之心,还会起反作用,让孩子破罐子破摔。古人有一句:扬善于公堂,规过于私房。就是说,人前赞叹孩子的长处,给孩子树立信心,人后提醒孩子,让孩子常常反省。很多家长在众目睽睽之下任意打骂孩子,都会为以后埋下深深的祸根。二、愧悔不责。当孩子知道惭愧的时候,就不要去责备他。这一点我是深有体会,我小的时候,好像是上二年级的时候,有一次数学竟然考了25分。当时觉得无地自容,对不起在家里百般操劳辛苦的父母,不能忘记回家的路上,内心百感交集,痛苦万分的心情。回到家里,看到妈妈正在厨房为我们姊妹三人汗流浃背地做饭,我站在母亲的身边,再也压制不住自己的痛悔之情,泪水像断了线的珠子,泣不成声。妈妈问了缘由,没有责备我,对我说,孩子,别难过了。妈妈知道你会自己努力的!就这一句话,让我难过的心慢慢化成了一股力量,一定要把数学学好!从此后,面对不感兴趣的数学,每天啃课本,预习,复习,做题,每当累的时候,就想起了母亲的鼓励,就想,我就是要把它学好!我一定要坚持下去!结果期末考试一下子数学考了87分,在班里占前五名。从此一发不可收,数学乃至于理化成了我的强项,从小学到大学,一直非常好。回想当初,假如我考了二十五分回家,妈妈一顿打骂,我惭愧的心一定会慢慢缩小,从此远离数学,正是妈妈朴素的鼓励才成就了自己光明的人生!我在想,假若换了我,如果孩子考了一个砸锅的分数,我会像我的母亲一样没有责备的语气吗?我是不是貌似没有责备孩子,其实话语里投射着责备呢?对比母亲,对比曲黎敏教授的讲解,心中一阵阵惭愧。
三、暮夜不责。晚上孩子该睡觉的时候,千万不要责备孩子,孩子精气神都处于一个低潮,如果这时候唠唠叨叨,孩子非但受用很少,还会让孩子做恶梦,影响孩子的身心健康。
四、饮食不责。饭桌上不教育孩子,因为孩子的脾胃在这时候需要上扬兴奋,如果这时候喋喋不休,孩子就会在痛苦和眼泪中吃饭,脾胃容易受抑制,结果会给孩子带来更多的身体隐患和心理隐患。
五、欢庆不责。这一条就是妈妈我今天触犯的一条,孩子正处于欢庆时,心灵正在快乐成功的巅峰,忽然妈妈告诉他,写得很垃圾,无疑让他从兴奋的云端推到了谷底,这对孩子的心灵是垂直打击,对孩子的`身体损害也非常大,是我们估量不到的。我听了之后,倒吸一口凉气,怪不得孩子那么伤心呢,是妈妈责备的时间不对劲啊。妈妈赶紧对孩子真心地道歉,希望能弥补心灵的小创伤。哎,真是糊涂的妈妈啊!
六、悲忧不责。这条好像和上面的"愧悔不责"有些类似。孩子处于惭愧或者悲伤的时候,不能责备。因为他内心已经够苦了,家长应该去伸出双手给予关爱而不是硬梆梆的批评和责备。
七、疾病不责。孩子生病的时候,也是不能责备的。生病的时候,孩子身体各项机能处于低潮,免疫力低下,精神状态也不好,多半去指责他也没有用,只会更加破坏他的心理和生理机能。我总在想,责备孩子,不是家长图自己一时解气,而是真正在帮助孩子修正自己的行为,从而更好的成长。偏离了这个主题和动机,往往就会失去了责备和批评的意义。
那么以上说了"七不责"的体会,我在想,什么时候可以批评和责备孩子呢?当孩子和家长都处于心平气和的时候,无人的时候,孩子犯过错误没多久的时候,孩子没有意识到的时候,这些条件同时具备了才和孩子沟通,使孩子明白错在哪里,应该如何正确去做,这样的责备和批评才会真正让孩子铭记在心并励力去修正自己,才会达到责备的效果。看来和孩子一起成长真的不是一句谦虚的话,而是实实在在每天要做的事情。当我面对孩子的过错时,如果内心怒不可遏,河东狮吼,
要责备孩子的时候,就来读读今天写的心得体会,对自己也是一个很好的提醒,以此来熄灭内心的火焰,渐渐化作柔善清凉的莲花,成悦意状,来真正饶益我正在成长的孩子.