家长课堂学习感受
让我们和孩子一起成长
自从有了孩子之后,与其听别人对自己的肯定,我更喜欢听到别人对孩子的赞扬,每每听到你的孩子长得真好,你的孩子长得真高,你的孩子学习真好,你的孩子习惯真好??,我都会觉得很自豪,这一天的工作都觉得特别的起劲,但也正是这种虚荣心把我们带进了一种误区,为了让自己的孩子更优秀,从2岁开始,我们就忙着给她选择早教班、美术班、舞蹈班、英语班、钢琴班等等,无论孩子喜不喜欢,尽自己所能想把所有自己觉得对孩子有益的都给孩子,每天忙的不亦乐乎。但是随着孩子一点点的长大,我们发现有很多事情,我们在选择之前既没有综合的考虑孩子的因素,更没有征求孩子的意见,大多是我们一厢情愿。比如嘉嘉三岁半开始学舞蹈,学了两年就在考5级之前,孩子突然提出想放弃学习舞蹈,我们却“威逼利诱”非要让孩子坚持学习,孩子的情绪越来越低落,慢慢孩子没有了自信心,后来还是因为孩子软骨没长好,医生建议暂停剧烈运动,我们才勉强同意把孩子舞蹈停了。但其实现在想想,即便坚持了又能怎么样呢,毕竟只是培养孩子的一种兴趣。所以我觉得有一句话很对,对孩子,父母只需要回归最原始的母爱、父爱就可以,但是心口不一可能是我们这一代家长的通病。
所以孩子走入小学之后,因为不适应小学生活孩子每天都很紧张、很疲惫,有时甚至是焦虑,但是我和老公更关注的还是孩子的成绩、分数,对孩子大多还是命令、训斥,缺少跟孩子的沟通和理解,孩子开始产生逆反心理,我们之间的矛盾也越来越大,直到开学两周后,孩子一放学来家就睡觉,睡醒
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了起来写作业,我们才真正意识到事情的严重性,才开始反思什么是重要的、什么是好的,才开始学习怎么选择、如何安排??正好学校开展了家长课堂活动,也让我们收益良多。作为父母我们要给孩子足够的安全感。以前我总觉得让孩子远离危险就是安全,专家们让我们知道了其实安全感更重要的是一种情感的安全感,在家里我们首先要扮演好一个好孩子、好丈夫、好妻子、好父母,给孩子营造一个和谐、信任的`生活氛围,让她真实的感受到你对家人和对她的爱。
作为父母我们给孩子足够的成长空间。“回归原始母爱”真的是我们每个家长应该考虑的问题,在孩子成长过程中,我们能做的就是给孩子足够的空间,这个空间不仅仅是物质上的满足,更应该是精神上的交流。比如在给孩子做选择时,多问问孩子的意见,无论是特长的选择、课外班的选择,哪怕是一件衣服、一双袜子的选择,我们都需要征求孩子的意见,让孩子学会分析、学会决定,当然我们也要对孩子做一定的指导,让他对事物的正反面有更多的了解,这样不仅有利于孩子决定,更重要的是可以让孩子在面对新事物时学会如何选择和决定。在选择以后,我们也要培养孩子懂得坚持,比如在学习过程中遇到任何困难,我们首先要做的不是放弃,而是该想办法解决困难,坚持不懈,这样才能有更大的收获。
作为父母我们要尊重孩子的情感。 “当面教子”可能一直是我们贯彻的“古训”,通过学习和孩子成长过程,我们了解了更多的时候我们还是应该尊重孩子的情感,
所以现在家里的餐桌、孩子的小被窝成为我们情感交流的场所,我们会在一起聊聊这一天学校、单位发生的一些事情,会问他今天你有没有什么开心的事情、烦心的事情??刚开始孩子会告诉你没有,慢慢的孩子会告诉我们学了什么,哪个孩子惹了什么祸等等,现在孩子会跟我们聊很多,包括她跟小朋友之间相处的细节等等,最重要的是孩子愿意跟我们沟通,也敢于告诉我们她自己真实的想法。在此基础上,孩子再出现问题的时候,我们做的第一件事情就是告诉自己冷静,少批评,多沟通,当我们对问题达成共识的时候,我们发现我们和孩子之间的矛盾更容易处理。收获虽然很多,改变虽然很大,但是其实对孩子的教育到现在我也有很多不解和迷茫,不知道该如何做,想要做一个合格的父母我们要学习的道路还很长。
再次感谢学校、感谢老师给我们家长创造良好的学习机会,感谢你们平日对孩子的教育和关爱。