18.平分生命

18.平分生命

18平分生命学案 任亚卓

一．知识链接

1.搜索关于输血的资料，了解输血的概念

二．朗诵

1．课文共（ ）个自然段2.默读课文，读准，读熟课文。3.读准多音字 输shū血 血浆jiāng 唯wéi一

三．生字新词1.会读下列生字

依 贵 钱 付 费 否 抽 终 仍 圈 确

2.组词依（ ） 贵（ ） 钱（ ）

付（ ） 费（ ） 否（ ）

抽（ ） 终（ ） 仍（ ）

圈（ ） 确（ ） 郑（ ）

3.查字典理解新词

相依为命：__________________________________________。

犹豫：__________________________________________。

颤抖：__________________________________________。

震撼：__________________________________________。

瞬间：__________________________________________。

郑重其事：__________________________________________。

四．理解内容

1、谁和谁平分生命？为什么平分生命？怎样平分生命？

2.课文主要讲了________________________

3、父母早逝的贝贝和妹妹发生了什么事？

4、说为什么医生听了贝贝的话想笑他无知，转念间却又被他震撼了。

5、抽血时，贝贝静静地在想什么，他为什么向妹妹微笑？

6、抽血后，他躺在床上一动不动，心里在想什么？

郑

教学反思： 通过这节课的'学习同学们收获很多，也了解了亲情力量的伟大，在男

孩愿意为妹妹付出生命的同时我们体会到亲情也是一种责任，这份责任需要用爱和勇气去承担。