“拉拢关系”的有利时机

时间:2017-03-06 01:40:20
染雾
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“拉拢关系”的有利时机

执教小班一个学期以来,我渐渐发现一个最佳的有利的与幼儿“拉拢关系”的时机--那就是午睡后的整理时间。

小班幼儿的自我服务能力差,他们还没有学会把自己整理得干干净净,一丝不差,这就需要老师化更多的精力帮助他们整理。多付出一分爱心和关心,家长们就会多一份放心。

你看,孩子们多象一只只温柔的小绵羊,让老师检查他们的衣服是否穿反,纽扣是否扣错,裤子是否塞好,拉链是否系上?……

你瞧--朱东雷来了!衣服穿好,裤子塞好,鞋带系好了。“呀,你本领真大,真是个好孩子!”他报以我甜甜的笑容,露出了没有门牙的可爱小嘴巴。老师的一句赞美无疑是他快乐的源泉!

“苏苏,让我看看!肚脐眼都露在外面了。”苏苏不好意思地笑。我一边帮她塞衣服一边叫她看好,学会怎么塞的。靠得老师这么近,苏苏说出了许是憋了好久的话:“徐老师,这件是衣服。是苏苏的妈妈结的',好暖的。”她指着一件奶白色的羊毛开衫说。听着他奶声奶气的声音,看着她睫毛长长的大眼睛,我微笑着说:“呀,真好看的新衣服!苏苏要赶快学会自己穿脱衣服,这样妈妈就会结更多的衣服给你,好吗?”苏苏连忙懂事地点点头。

轮到尧尧了,他摇摇摆摆地走来,一下子扑到我身上。我乘机抱起他,凑在他耳边轻轻说:“尧尧,你刚才午睡时没有睡着,还拉菲菲的小辫子。以后再这样,徐老师可不喜欢你了!”尧尧红扑扑的胖脸绽开了笑容,连连点头。

“乔乔!”我一边帮他整理衣服一边想起了一件事:“你带来的《看图说话》今天老师没空讲给你听,明天一定讲,好吗?拉拉勾!”他很男子汉地伸出小指头,与我“拉勾上吊一百年不许变”,然后,满意地笑了。

……总之,每个小朋友,无论是清洁与否,聪明与否,我都与他们拉拢了关系。每一次说说悄悄话,有表扬,有希望,有建议……

我觉得师生之间,在午睡整理时靠得如此的近,有利于语言的沟通,眼睛与眼睛对视,心灵与心灵交流,师生关系又是如此的亲密无间,正是拉拢幼儿、有利于幼儿在认知、健康、情感等诸方面健康有益地发展的大好时机。

尊敬的老

师们不妨一试。

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