染雾影视编导图片分析范文大全 第一篇
电视剧《远山童谣》把我们带到一个位于偏远山区的铁路建筑工地上，在那里居住着一群与铁路掘井队员生活在一起的铁路工人的孩子们。电视剧以一位到该工地采访的女记者的所见所感为线索，讲述了这群孩子从失学、求学，直至最后通过各方努力得以上学的动人故事，从而反映了这样一个不容忽视而又恰恰为人所忽视的问题，在救助贫困失学儿童的希望工程在神州大地轰轰烈烈地开展起来的同时，这些铁路工人女的求学问题却成了被遗忘的角落。电视剧最大的艺术特色就是以“童谣”为题，并以“童谣”贯穿全剧始终，这是别具匠心的。剧中所选用的这首“童谣”本是工人们闲“哼”于口的戏谑小调，后被孩子们学会，成了他们所会唱的为数不多的歌曲中的一首。总的来说，这首童谣有3个特点，这3个特点从“吃奶的孩子姥姥带”、“无‘奈’无‘奈’真无‘奈’”这两句歌词中便可见一斑。
通过对这一系列表现手法的鉴赏，通过对整部电视剧的仔细揣摩，我想观众不难悟出，这童谣是一种热烈而急切的呼唤，它呼唤着人们不要忘记这些以铁路工人子女为代表的特殊失学儿童，呼唤着人们给予他们充分的重视和真诚有效的帮助。电视剧《远山童谣》的主题与现实，意义就在这声声呼唤之中。
影视编导图片分析范文大全 第二篇
您们好！我是来自xxx的xxx。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了20xx年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到南阳这块热土成长的声音。
够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。
实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持那份光华与荣耀。谢谢！
影视编导图片分析范文大全 第三篇
广义的测试：
进考场后的一系列举止仪表礼貌礼仪、心理、反应等(面试中所有的问题呈现，我将在以后的“面试深度解析”专题课上再讲解。
狭义的测试
介绍时的情状及介绍的内容
自我介绍一般安排在初试或复试的第一项，是主动介绍自己各方面能力的测试环节，是考生与考官的第一次面对面交流。所以考生给考官留下好的印象是以后各项考试的基础。考官在第一项通过考试的自我介绍了解考生关于自己和专业等方面，自我介绍中最重要的是考生突出与众不同的个性，因为时间短暂，自我介绍不能全面介绍，必须要突出重点。自我介绍涉及到一些话题，需要考试清楚哪些可能会被问到，哪些问题跟专业有关。
影视编导图片分析范文大全 第四篇
老师好，我叫XXX，来自XXX。
经历了十八年的奋斗，挥洒了十八年的汗水，终于迎来了一生中最重要的转折点，丑陋的蚕蛹能否冲破难关，化作美丽的蝴蝶，舞动梦想，就在此一搏。
十八岁的陈凯歌肯定了自己，明白了人长大原来只需要一个瞬间;十八岁的柴静为了实现自己的梦想，给尚能写信：‘尚能也曾有梦，可否帮我实现梦想?’今年我十八岁，十八岁的我有着对梦想的执着，对信念的坚守，有青春年少沸腾的热血，有非一般的毅力与坚韧。所有的这些都在告诉我，为了梦想，冲吧!
最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎能半路就返航。编导，就是我的梦想，我很庆幸，我还在这条追求梦想的路上，我会坚持，努力实现自己的梦想。希望老师能给我这张通往远方，通向未来的车票，我会努力蜕变，让自己变成那只最美丽的蝴蝶，舞动编导的梦想。
谢谢老师!
影视编导图片分析范文大全 第五篇
您们好！我是来自***的***。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到南阳这块热土成长的声音。
够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。
实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持（编导），就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持（编导）那份光华与荣耀。谢谢！
影视编导图片分析范文大全 第六篇
尊敬的评委老师：
你们好！我是026号考生，我的名字叫刘娜。我有一个自信的性格，一个放松的状态以及一颗为了梦想而努力奋斗的决心。我的人生格言就是一个最优秀的自己。我犹如浩瀚大河中的一滴水，灿烂耀眼银河中的一颗普通的星，茫茫草原中的一株不起眼的草，可是我愿用自己的力量融入滚滚急流中泛起滔天巨浪，我愿用我仅有的光芒去照耀那寂寥里青云夜空，我愿用我仅有的绿光去装扮这美丽的世界。无论是晴空丽日，还是狂风暴雨，我终将以一颗积极平和的心态去面对人生中的起起落落，笑面窗外花开花落，仰望天之云卷云舒。待到夜阑风静江海平。没有过不去的坎，既然选择了便只顾风雨兼程。要做就做最优秀的自己，做一个无愧于自己内心的自我我会一直为着自己的梦想坚持下去的，希望老师可以给我这次机会，谢谢！
影视编导图片分析范文大全 第七篇
在《琅琊榜》之后，山东影视传媒集团推出了《欢乐颂》，这又是一部引发了全民讨论的热剧。与对梅郎，对靖王的迷恋不同，《欢乐颂》引发了更多的争论，面对22楼的五个姑娘，谁都可以代入，可以表达自己的好恶，可以结合进自己对生活的观察和理解进行分析。在大众语境中，话语平台总是需要这样准入门槛不高而又可以进行深入讨论的作品，在话语的狂欢里，在共鸣与分歧里，拨云见月地看到一点世界与人生的结构，找到自己的坐标与同类，发现彼此的有限与困境，然后从正能量的角度看，可能寻找到支撑自己走下去的目标与方向；从负能量的角度看，偏见可能更加深化，分歧可能更加尖锐。
欢乐颂小区22层的五个姑娘各有各的性格，性格是先天的，也是后天的塑造。比如邱莹莹，她天真热情，但眼光和判断力都那么不足。她是从小地方的普通人家来的，父亲开汽修店，宁可补贴她也要让她留在上海“奋斗”。但她的路走得磕磕碰碰，好像她总是要以身试法，碰得头破血流，才能从生活的教育里得到一些别人从成长环境里就能得到的对情境人事的理解。她总是会拎不清，但又总是能热情洋溢，性格的优点和弱点往往是相辅相成，并打上了来自原生家庭的烙印。
—这是《欢乐颂》的一个长处，当一个人物出现，一种性格呈现时，它能给出这个性格的令人信服的成因。
但从性格的成因出发，阶层
剧中安迪之拒绝奇点，曲筱绡之追求赵医生，在她们的感受里都完全可以成立，但是不是只有“成功”，才能换来一切，才配得所有最好的？这个严格的序列不但过于封闭，而且令人生疑。它体现了一种价值体系的单向度，所有资源与“美好”都向金字塔尖端汇总的趋势，在对这种趋势的观察中，《欢乐颂》批判了邱莹莹的不着边际的成功学书籍，但它隐藏着更深刻的成功学，一种赢家通吃的原理。然而因为缺乏多元的，丰富的价值观进行互补与对照，让每个姑娘都好好努力的、找到适合自己的对象的、最成功的人能得到最好的对象的观念，在热闹的情节的背后，其实是颇为单调而无趣的。从这个角度看，《欢乐颂》在让情节有趣可看的技术层面上不算失败，但思想却过于贫乏。
欢迎各位同学踊跃留言或者私信。
影视编导图片分析范文大全 第八篇
在准备自我介绍的过程中，实际上就是分析的过程，比如：
1、自我分析的内容主要包括五个方面：
(1)生理相关：相貌、身材、穿着服饰等。
(2)心理相关：性格、兴趣、能力、气质、意志等。
(3)理性相关：观念、思维方式、思维方法、道德水准、情商等。
(4)社会相关：在社会上所扮演的角色，在社会中的责任、权力、义务、名誉，他人对自己的态度以及自己对他人的看法。
(5)专业相关：基本认识、素养能力、专业现状与前景
2、自我介绍八项基本内容(据个人情况选择其中几项介绍)：
(1)姓名。
(2)年龄、出生年月、属相。
(3)家乡(只谈一项特色引出你的生长地、出生地即可)，家庭、家人。
(4)学习状况与水准(简要说明文化课水平，擅长哪一科，简述缘由)。
(5)爱好特长(简述课外状态)。
(6)成长环境及背景(对人、事、物的认识)。
(7)对所报专业的看法与想法，以及对专业相关方面的认识。
(8)对艺术及艺术创作的感受与体会(包括看法与想法)。
影视编导图片分析范文大全 第九篇
各位老师
大家好，我叫xxx，今年18岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自xxx，我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的'释放。
于是我爱上了能编剧演剧的编导，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长！
请记住我，xx号考生xxx！谢谢！
