染雾疫情下上网课的心得体会 篇一
在疫情期间，由于疫情的爆发和传播，学校纷纷采取了线上教学的方式，让我们在家里完成学业。这也是我第一次体验上网课，虽然不同于传统的课堂教学，但我也从中获得了一些心得体会。
首先，上网课使我更加自律。在学校上课时，老师会严格要求我们按时到达教室，但在家里上网课，没有了同学们的督促，容易让人松懈。然而，我意识到要想保持学习的效率，我必须要更加自律。每天早晨，我会设定一个固定的起床时间，并坚持按时起床，以确保我能按时上课。同时，我还会为自己制定一个学习计划，明确每天要完成的任务和目标。这些自律的行为帮助我保持学习的积极性和效率。
其次，上网课让我更加注重时间管理。在传统的课堂教学中，我们会有固定的上课时间和下课时间，但在网课中，我们需要更加灵活地安排时间。我发现，在家里上课时，容易被其他事情分散注意力，因此我开始学会合理规划时间。我会提前预习课程内容，这样在上课时能更好地理解和吸收知识。同时，我会合理安排休息时间，避免疲劳导致学习效果下降。通过良好的时间管理，我能更好地掌控学习进度，提高学习效率。
第三，上网课增加了我与老师的互动。在传统的课堂教学中，老师通常是面对面与学生互动，但在网课中，我们通过网络工具进行交流。这种互动模式让我更加主动与老师交流，提出问题和解决困惑。我会在上课时积极参与讨论，向老师请教问题，以便更好地理解和掌握知识。同时，老师也会通过网络工具提供更多的学习资源和辅导材料，帮助我们更好地学习。这种互动模式不仅提高了我的学习效果，也拉近了我与老师之间的距离。
总的来说，疫情下上网课给我带来了不同的学习体验。通过更加自律、注重时间管理和增加与老师的互动，我能更好地适应线上教学的模式，提高学习效果。虽然面对面的交流和互动仍然是我喜欢的学习方式，但网课也让我认识到自己的潜力和能力。我相信，在未来的学习中，我会继续学习和成长。
疫情下上网课的心得体会 篇二
疫情爆发后，学校采取了线上教学的方式，让我们在家完成学业。这段时间的网课经历给我留下了深刻的印象，我从中也学到了一些心得体会。
首先，上网课要有良好的学习环境。在学校上课时，我们有专门的教室和环境，有利于我们集中注意力。而在家上网课，容易受到外界干扰，影响学习效果。因此，我学会了在家中营造一个安静、整洁的学习环境。我会找一个宁静的角落，保持桌面的整洁，避免干扰因素的影响。同时，我还会告诉家人我正在上课，请求他们不要打扰我。良好的学习环境有助于提高学习效果。
其次，上网课需要良好的自我管理能力。在学校上课时，老师负责管理我们的学习，但在网课中，我们需要更加自觉地管理自己。我会制定一个学习计划，明确每天要完成的任务和目标，并按时完成。同时，我还会自觉打卡签到，以保证出勤率。良好的自我管理能力可以帮助我更好地掌控学习进度，提高学习效率。
第三，上网课要积极参与互动。在传统的课堂教学中，老师和同学们可以面对面地交流和讨论，但在网课中，我们需要通过网络工具进行互动。我会积极参与讨论，向老师请教问题，与同学们交流学习心得。通过互动，我能更好地理解和掌握知识，也能与同学们保持联系，共同进步。
总的来说，疫情下上网课给我带来了新的学习体验。通过良好的学习环境、自我管理和积极参与互动，我能更好地适应线上教学的模式，提高学习效果。尽管网课有一些不便之处，如缺乏面对面交流和互动，但我相信通过不断地学习和适应，我能够克服这些困难，取得更好的学习成绩。我相信，这段疫情期间的网课经历，对我的学习和成长是有益的。
疫情下上网课的心得体会 篇三
线上学习十分有趣，新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间，无不吸引着我们。老师通过直播的方式，给我们传授知识。线上学习也十分便捷，不用出门就可以获取知识。但同时，线上学习考验我们自觉性和耐心。没有老师面授时的监督，没有和同学们一起学习讨论的氛围，让一些同学发出了“想回归教室”的心声。我认为，线上教学的效果，主要还是取决于同学们的学习态度，你有多自律，就有多优秀。非常时期，大家一起攻坚克难！
经过近期的线上学习，我的学习生活也逐步走上了正轨。线上的课堂生动有趣，每门课程都有不同的风格。老师们全天在线，同学们的学习疑问随时可以在线向老师提问，老师耐心解答。在老师们悉心的指导下，我掌握了新的知识，学习上有了较大提升，每一天都过得很充实。在疫情期间同学们每天都能享受到知识带来的力量。课后及时整理笔记修改错误，完善学习笔记掌握学习技巧。希望疫情能够尽快结束，早日回到校园与老师、同学们相见。
疫情下上网课的心得体会 篇四
我本人比较大众化，自制力不太强一拿到手机，不是玩游戏，就是看小说，所以我妈基本不让我碰手机，让我远离网络。以前我抱怨过学校，为什么不用手机或平板在家里上课呢?去学校走路还浪费时间呢。
但是有一天，发生了一件令我诧异的事：我妈竟然主动把手机给我了，并且对我说：“玩吧，到点我会来叫你的。”虽然我觉得这个馅饼很吸引人，但是觉得老妈肯定在酝酿着什么阴谋。
我立刻在脑海里搜索：今天是什么节日吗?还是有人过生日了?不对，今天没有人生日，难不成她生病了?我便用手去碰她的额头，她一下把我的手给拍下去了，说了一句让我一脸懵的话：“现在七点四十五分，一会儿八点我会叫你来上网课。”我就知道天上不会掉馅饼，她这样一说，我拿着手机的手不停抖着，心也是五味杂陈，网课啊，谁知道结果怎么样?
其实我之前是上过网课的，不过体验并不好，所以我对网课的印象不太好，因为我觉得网课太无聊了，其实也不是无聊，而是被关注的机会太少了。之前在，就是1VS100的局面，老师根本记不起我。我打字很慢的人，所以基本轮不到我发言。可是我又是个话痨，让我两个小时不说话，我真能憋死—我好怕这一次的网课也会让我自闭到厌恶网络。
不过这一次妈妈给我报的网课，却刷新了我之前对网课的认知。大妈(玲玲老师)这次开的班，换了一个新老师，长得跟我一样，也没有什么特点，不过很爱笑。
这个老师上课特别有意思，语速快，还爱秀英文，节奏比较快。提问次数有点频繁，我上个问题还没记录下来，下个问题又轮到我了。她讲课的方法特别生动，我有时候觉得她不是个语文老师，应该是戏剧学院毕业的。上课学到的知识也特别多，我的笔记比之前丰富多了。
网课一点不足就是有时候我去喝水，就可能听不到声音了，Because没网，但是整体特别好。
最后感谢妈妈和大妈帮我打开了一扇门。
疫情下上网课的心得体会 篇五
“同学们好！欢迎……”随着屏幕中老师的说话声，我翻开早已准备好的书，拿起笔。这是在干什么?没错，不用去学校，在家上网课的“美梦”成真了！由于新冠病毒疫情的影响，我们延期开学，只能在家上课。这是上周的一节网课，没有课桌，没有黑板，没有老师，没有同学，只有一张空落落的桌子，一点儿氛围都没有。
开始上课了。我用头撑起下巴，呆呆地看着老师，听着声音。这时，我听到外面隔壁有人敲门，我便开始猜想：那人是买菜回来的吗?还是散完步呢?又或者是扔完垃圾呢，突然，我猛地一惊，老师的声音把我拉回了现实世界。我一边听课，一边想着：不行，我得好好听课了！于是，我边听，边开始做笔记。
可是，还没有过五分钟，我就听不下去了。因为，老师自问自答，自导自演的课堂太无趣了，比催眠曲还管用，让人昏昏欲睡。幸好，答题时间到了，我这才勉强打起精神，两眼无神地望着屏幕，看完题后，再用比蜗牛爬还慢的速度缓缓地写起了字。但好景不长，写完题后，我又开始四处张望，想找点好玩的东西。我的目光落在了对面楼下一个小孩的身上。他正拿着一个小球玩，旁边他的家长看着他。不知不觉，我的思绪便又飘出了课堂。我想：那小孩整天干什么呢?上午玩球，下午玩卡片，不用上课，真好啊。
这时，妈妈看见我，喊了一声，我这才回过神。看看屏幕，老师说道：“好，同学们，今天的课就上到这里……”我吃惊地喊了声：“啊，上完了！”“是啊！”妈妈语重心长地跟我说，“虽然现在不去学校，但网课一样重要。你一定要重视它，认真对待，懂吗?”我若有所思地点了点头。
通过这次上网课的经历，我明白了一个道理：网课虽然在家上，但我们也要重视它，并像平时一样作息，认真听讲，这样才能学到更多！
疫情下上网课的心得体会 篇六
人勤春来早，乡野田间耕种忙。初春，新冠肺炎疫情让开学季一再延迟。这场疫情打破了我们原来的学习方式以及生活方式，我们开始了一种新的学习方式—“网课”，居家学习。
“当那时，学生们不用去学校，在家里就能上课”。这是我网课期间看到的一篇文章《我期待的2020》。正是因为疫情席卷而来，身为大二学子的我也身临网课的学习中。
为积极响应教育部提出的“停课不停学”教育方针，防止学生虚度光阴、荒废学业，学校采用这种方式的确是当下的一种解决方式。
自从开始上了网课，效果的确很明显。每一天的时间有了规划，会早起听课，准时以线上的形式参与到老师的课堂中去。
在我的身边，有很多同学对于网课表示不理解，认为线上直播的几乎都是知识点、重难点，本身就严肃而枯燥，学生很难打着鸡血去认真学习。但我所经历的网课却恰恰相反，老师和同学们的互动很多，在很大的程度上也调动了学生的积极性。
每件事情都有利有弊，网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的交流,而且，网络课堂的自主要求性很高，很多学生自主学习能力不强，学习兴趣不大，就不会像传统课堂那样去认真学习，不会那么专心致志，这不利于我们更深层次地学习。
要上网课的时候觉得很担心，自己在家用手机看视频学习会有很不方便、很不适应，但在老师耐心的讲解下，我们懂得了如何使用软件学习。老师也会在上课的时候为我们解答疑惑，并且监督我们是否在认真学习。老师还会在群里与我们积极讨论问题，布置学习任务。
但我认为上网课还是有好有坏的。好处是让我们可以随时随地学习，不懂得可以重复多看几遍，有疑问可以随时向老师提出疑问，老师并会即时解答，让我们学习不再是死气气的课堂。坏处是上网课要长时间的`观看手机或电脑，会让我们的眼睛疲惫，而且对于自制力比较差的人也会有很大影响。
线上学习虽然存在挑战，但相信同学们一定能克服困难，不在学校，胜似在学校。在全国人民的共同努力下，疫情已经开始好转，相信在不久之后，我们就能回到校园，开始新学期的学习生活。
