实训心得体会 篇一
在大学期间,实训是我们学习和实践知识的重要环节之一。通过实训,我们可以将课堂上学到的理论知识应用到实际操作中,提升自己的实际能力。在这篇文章中,我将分享我在实训中的心得体会。
首先,实训教室是我获得专业知识和技能的地方。在实训教室里,我可以亲手操作设备和工具,学习如何处理实际问题。与此同时,我还可以与同学们一起探讨和解决问题,相互学习和进步。通过实践,我可以更好地理解和掌握专业知识,为将来的工作做好准备。
其次,实训中的项目经验对我职业发展起到了积极的推动作用。在实训中,我们通常需要完成一系列的项目,这些项目可以帮助我们了解行业的实际情况,培养我们的解决问题的能力。通过实训项目,我不仅学会了如何与团队合作,还学会了如何管理时间和资源,提高工作效率。这些经验对我今后的职业发展非常有帮助。
另外,实训还培养了我的创新和实践能力。在实训过程中,我们经常会面临一些难题和挑战,需要我们进行创新思考和实践。通过尝试不同的方法和思路,我学会了如何解决问题和应对挑战。这种创新和实践能力将在我未来的工作中发挥重要作用,帮助我应对各种复杂的情况。
最后,实训还让我认识到了团队合作的重要性。在实训中,我与同学们一起合作完成各种任务和项目。通过与团队成员的交流和合作,我学会了如何与人合作,如何充分发挥每个人的优势,共同完成任务。团队合作不仅能够提高工作效率,还能够培养我们的沟通和协调能力。
总的来说,实训是我大学生活中非常宝贵的一部分。通过实训,我获得了专业知识和技能,培养了解决问题和创新思维能力,提高了团队合作和沟通能力。这些经验和能力将伴随我一生,对我的职业发展和个人成长都有着重要的影响。
实训心得体会 篇二
在大学期间的实训中,我学到了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将分享我在实训中的心得体会。
首先,实训让我更加深入地了解了自己的专业。通过实际操作和实践,我对专业的理论知识有了更加深入的理解。实训课程不仅帮助我巩固了在课堂上学到的知识,还让我了解到专业实践中的一些细节和技巧。这些实践经验对我今后的工作非常有帮助。
其次,实训教室是我提升实际能力的地方。在实训教室中,我可以实际操作设备和工具,学习如何处理实际问题。通过实践,我可以更好地掌握专业知识,培养解决问题的能力。与此同时,我还可以与同学们一起讨论和解决问题,相互学习和进步。实训教室成为我提升实际能力的重要场所。
另外,实训中的项目经验对我职业发展起到了积极的推动作用。通过实训项目,我可以了解行业的实际情况,培养解决问题的能力。在实训项目中,我学会了如何与团队合作,如何管理时间和资源,提高工作效率。这些经验对我今后的职业发展非常有帮助。
最后,实训还培养了我的创新和实践能力。在实训过程中,我们经常面临一些难题和挑战,需要我们进行创新思考和实践。通过尝试不同的方法和思路,我学会了如何解决问题和应对挑战。这种创新和实践能力将在我未来的工作中发挥重要作用,帮助我应对各种复杂的情况。
总的来说,实训是我大学生活中非常宝贵的一部分。通过实训,我深入了解了自己的专业,提升了实际能力,获得了项目经验,培养了解决问题和创新思维能力。这些经验和能力将对我的职业发展和个人成长产生重要影响。我相信,在未来的工作中,我将能够运用这些知识和经验,取得更好的成绩。
实训心得体会 篇三
一、理论是基础实践是根本
没有理论基础,我们就不能正确地分析问题,解决问题。所以我们进行测量实训前,这学期张老师经过对理论知识精细的讲解,我们踏踏实实的学习态度,致使我们很好地掌握了理论知识。对于学习建筑工程技术这一专业的学生,我们不仅要有丰富的专业理论知识,而且更应当有过硬的实践操作能力。
无人不知“实践是检查真理的唯一标准。”所以在掌握理论知识的基础上就是实践。《建筑工程测量》是这样,其它的还是如此。我们不能纸上谈兵,必须树立起理论是基础,实践是根本这一理念。只有这样我们才能真正做到学以致用,为建设中国特色社会主义而奉献自己的微薄之力。
二、明确目标制定计划
没有航向的船,永远也无法到达成功的彼岸。当然,没有目标的工作,永远也无法品尝成功的喜悦,所以我们这次测量实训首先明确了我们的目标。我们这次为期十天的测量实训的内容主要有三项,地形图测绘、建筑物放样、道路圆曲线测设。明确了目标,就应当为之拼搏。我们可不能盲目地拼搏,因为“凡事预则立,不预则废。”,所以我们在进行测量实训初就对测量实训的进程做了相关计划。终于让我们少走了许多曲折之路。比如,我们每天实训都有不同的内容和任务,那么我们准备仪器时就只带需要的仪器,而并非劳神、费力全都带到实训场地。虽然这是在实训期间的亲身体验,我们却对此受益终生。
实训心得体会 篇四
本次综合布线实训分为两个阶段,一个阶段是在本校进行XX应用工程学院理工实训楼的综合布线系统的理论设计,另外一个阶段是在XX学院进行的为期三天的综合布线模拟布线的实训。
通过学习,我了解到综合布线是一种预布线,它犹如智能大厦内的一条高速公路,我们可在土建阶段将连接3A的线缆,综合布线建筑物内,至内楼内安装或增设什么系统,我们完全可以根据时的和需要,发展和可能来决定了。综合布线(PDS)只是智能大厦的一个部份,不能把综合布线系统看成智能大厦。只要有了"高速公路",有了"综合布线系统",想跑什么"车",想上什么系统,那就变得非常简单了。
而通过实训,我更进步一了解了综合布线的设计步骤以及施工方法。首先是设计方面,刚刚开始的我可以说是一窍不通,到了现在竟然做好了一份设计图,看着自己设计的设计图纸,很有一种自豪感;其次是Visio软件应用能力得到了提升,从只能按照书上的图来画到最后竟然独自画好了理工楼五层楼的平面图以及信息点的分布图;再有就是在桥架敷设时全部是由我敷设的,虽然有很多地方还是不是很懂,但是起码感受过了,了解过了,就能懂得更多;最后就是这次实训我认为我收获最大的:我初步了解了综合布线整个系统的设计,施工以及检验的一个工程的过程,这是我收获最大的一个地方。
立式铣床是一种通用金属切削机床。本机床的主轴锥孔可直接或通过附件安装各种圆柱铣刀、成型铣刀、端面铣刀、角度铣刀等刀具,
立式铣床铣头可在垂直平面内顺、逆时针调整±45°;立式铣床X、Y、Z三方向机动进给;立式铣床主轴采用能耗制动,制动转矩大,停止迅速,可靠。
底座、机身、工作台、中滑座、升降滑座、主轴箱等主要构件均采用高强度材料铸造而成,并经人工时效处理,保证机床长期使用的稳定性。
立铣头可在垂直平面内顺、逆回转调整±45°,拓展机床的加工范围;主轴轴承为圆锥滚子轴承,承载能力强,且主轴采用能耗制动,制动转矩大,停止迅速、可靠。
工作台X/Y/Z向有手动进给、机动进给和机动快进三种,进给速度能满足不同的加工要求;快速进给可使工件迅速到达加工位置,加工方便、快捷,缩短非加工时间。
X、Y、Z三方向导轨副经超音频淬火、精密磨削及刮研处理,配合强制润滑,提高精度,延长机床的使用寿命。
润滑装置可对纵、横、垂向的丝杠及导轨进行强制润滑,减小机床的磨损,保证机床的高效运转;同时,冷却系统通过调整喷嘴改变冷却液流量的大小,满足不同的加工需求。
机床设计符合人体工程学原理,操作方便;操作面板均使用形象化符号设计,简单直观。
实训心得体会 篇五
按照课程安排我们进行了为期一周的UG实训,今天已经是UG实训的最后一天了。虽然每天都忙的晕头转向,但是回头想想,还真是蛮充实的。想象一下各个标准件设计,然后是各个零部件设计,最后再把自己设计的零件装配都一起。都是三维的,和真实的零件一样,想想都有成就感。当然了在设计过程中也遇到了各种各样的问题,例如有时为了作个螺纹孔需要把坐标系移到另一个地方,再比如说在装配的时候又遇到“过约束”的情况等等,总之是有很多各种各样的问题。有的问题是自己想办法解决的,有的是和别人讨论的,实在解决不了的就去请教老师,这些问题都被完美的解决了。各个零件都设计好了,也装配好了,那就剩下写实训报告了,写实训报告是什么吗?就是把设计各个标准件、零部件和装配的过程用语言描述的过程。那时我才知道什么叫操作容易,描述难啊。等我把整个操作过程用语言描述下来的时候不看不知道一看吓一跳,连截图加文字竟然弄了一万多字,真实不敢想象啊。
经过一周的集中实训,我对考试没有了畏惧,而是充满了信心,我相信这一周的实训的收获一定能对付的了考试,并期待在考试中取得好的成绩。我喜欢实训,虽然有些辛苦和忙碌,但这样的日子过的很充实,并取得不少收获。
计算机应用基础实训练习了WindowsXP的操作,Word的操作,Excel的操作,演示文稿Power Poind的操作,以及网页的制作,电子邮件的使用,信息资源的整理与发布。实训时间一学期。
主要介绍了我们用到的办公软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解,并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。相信经过这次学习,今后的使用这些软件肯定能够得心应手。为了使所学的知识运用到生活之中,我组织学生建立学习兴趣小组,学生们在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和大家交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。
实训让学生进一步了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识。在学习这一部分内容时景老师深入浅出地讲解,并让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力。其次,学习了几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中(如下载音频、图片资料)经常出现的问题的方法,通过这次学习,一定会让我在今后的工作中将计算机运用的得心应手。为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关的知识,介绍了一些平时我们很少用到的方法,对我们今后自己的操作有很大的帮助。
通过这学期教学实训,学生明白了要多了解了相关知识,多思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。提高我们整体的知识,打好基础。同时学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他人员之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识。
我相信在更多的教学中,我们懂的也会越来越多。不管是现在还是将来每个人应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。
实训心得体会 篇六
见习,是一种磨练,是对自我感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自我医生梦想的期前准备。见习,让我明白了许多。
短短一个多星期的见习时间转眼就过去了,期间,我学到了许多课本上和非课本上所没有的东西。记得刚一开始,我表现得异常进取。在见习就快要结束的时期,我对自我严格要求,坚决遵守医院的劳动纪律和一切工作管理制度,以医学生的标准来对待工作,认真工作,丝毫不敢犯什么错误,为医院树立了良好形象,注重将书本上的知识运用于医学实践中,虚心请教,并同教师讨论体位摆放问题,大大扩展了自我的知识面,丰富了思维。真正体会到了什么是见习的真正意义。除此之外,还认真规范了操作技术,熟练应用在平常学到的操作方法和流程,进取同教师配合,努力完成日常见习工作,给教师留下了深刻的印象。
在这看似短暂的一个多星期里,我却受益匪浅。见习期间,我分别到了超声科和放射科进行了见习,虽并没有什么专业知识,但在见习的过程中也掌握了一些知识,比如,CT室里,我们跟着教师摆体位,并熟知CT室里操作时记起的操作,每次操作时都要万分细心,生怕有一丝的疏忽。同时,还在接诊室为病人编号,录入信息,懂得了怎样做CT等所必须的过程。除此之外,让我收获做多的就是所谓的团队合作的精神,学会了怎样去用合理的方式与与同学搞好关系。
经过为期一个多星期的见习,作为一名大一刚刚结束即将迈入大二的我,受益匪浅。见习让我印象最深的就是同学们的进取、教师的热情关怀,让我这样一个涉世未深的初学者并为受到多大的伤害、打击。相反,在工作上,自我却感觉得心应手。见习,让我很好地巩固以前所学的知识,同时也让自我提早解除了下学期所需要学习的资料,为今后的学习打下了必须的基础。
当然,见习也并不是一帆风顺的,有的时候遇到了问题,大着胆子去问教师,可问过之后还是不明白,然后又厚着脸去请教,本以为教师会感到烦,出乎意料的是教师还是同刚才那样,依然真的给我讲解,那一刻对教师满怀感激之情。在闲暇的时间里,教师还互相开玩笑,打破沉寂的气氛,为我们的见习生活增添了几分乐趣。
再次走进CT室,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。见习的这段时间里,让我不仅仅真正学到了知识,还明白了一些做人的.道理:踏踏实实做人,认认真真做事,更是锻炼了自我的沟通本事,学会了怎样与病人沟通、交流。同时对自我专业各个科室也都有了必须的了解,进一步了解了作为一名医务人员的工作任务。
在见习的这段日子,我们都应当以踏实地工作作风、勤奋好学的工作态度,认认真真做好教师给我们的每一个任务,勤勤恳恳,悉心向上,以饱满的精神和活力应对工作中出现的一切困难,坚信“艰难困苦,玉汝于成”,为今后的学习、工作打下坚实的基础。我坚信,在以后的学习生活中,我会以一名真正的医技师标准严格要求自我,以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作
见习让我获益匪浅!