染雾学习安全教育心得体会 篇一
近年来，社会发展迅猛，人们的生活水平明显提高，但与此同时，各种安全隐患也随之而来。为了提高自己的安全意识和防范能力，我参加了学校组织的安全教育培训课程。通过学习，我深刻认识到了安全教育的重要性，并获得了一些宝贵的心得体会。
首先，安全教育是一项全民性的工作。在课程中，我了解了各个年龄段的安全教育内容和方法。不仅是学生，每个人都应该接受安全教育，以提高自己的安全意识和自我保护能力。只有每个人都能够做到安全教育知识的普及和落实，社会才能真正达到安全稳定的状态。
其次，安全教育要与实际生活相结合。学习安全知识不能只停留在书本上，更要与实际生活相结合，通过实际操作和模拟演练来巩固所学知识。在培训课程中，我们进行了防火逃生演练、急救技能训练等实践活动，这让我更加深刻地认识到了安全知识的重要性，并且掌握了一些实用的自救技能。
再次，安全教育要注重培养自我保护能力。在学习过程中，我了解到自我保护能力是安全教育的核心内容。只有具备了一定的自我保护能力，才能在遇到危险时做出正确的反应，有效地保护自己和他人的安全。因此，我在学习过程中注重培养自己的观察力、判断力和应变能力，以提高自己的自我保护能力。
最后，安全教育要与家庭教育相结合。家庭是孩子们最早接触和学习的地方，家庭教育在安全教育中起着至关重要的作用。通过学习安全教育，我明白了家庭教育对于培养孩子的安全意识和自我保护能力的重要性。因此，我会将所学知识带回家，与父母一起制定安全计划，提高家庭成员的安全意识和自我保护能力。
通过参加安全教育培训课程，我不仅学到了丰富的安全知识，还培养了自己的安全意识和自我保护能力。我相信，在今后的生活中，我能够更好地防范各种安全隐患，保护好自己和他人的安全。
学习安全教育心得体会 篇二
近年来，随着社会的不断发展，各种安全隐患也日益增多。为了提高自己的安全意识和自我保护能力，我参加了学校组织的安全教育培训课程。通过学习，我深刻认识到了安全教育的重要性，并获得了一些宝贵的心得体会。
首先，安全教育是一项系统的工作。在课程中，我了解到安全教育不仅仅是讲一些简单的安全知识，而是一项系统的工作。它包括了防火、防盗、交通安全、自然灾害等多个方面的内容。只有全面学习和掌握了这些内容，才能在面临各种安全隐患时做出正确的反应。
其次，安全教育要注重培养责任心和合作精神。在学习过程中，我了解到安全教育不仅仅是关乎个人的安全问题，还涉及到整个集体和社会的安全。因此，在学习过程中，我们要注重培养责任心和合作精神，共同维护集体和社会的安全。只有每个人都能够履行自己的责任，才能形成一个安全、和谐的环境。
再次，安全教育要与实际生活相结合。学习安全知识不能只停留在理论上，更要与实际生活相结合。在培训课程中，我们进行了实际操作和模拟演练，通过亲身经历来巩固所学知识。这样的学习方式让我更加深刻地认识到了安全知识的重要性，并且提高了我在面临危险时做出正确反应的能力。
最后，安全教育要与家庭教育相结合。家庭是孩子们最早接触和学习的地方，家庭教育在安全教育中起着至关重要的作用。通过学习安全教育，我明白了家庭教育对于培养孩子的安全意识和自我保护能力的重要性。因此，我会将所学知识带回家，与父母一起制定安全计划，提高家庭成员的安全意识和自我保护能力。
通过参加安全教育培训课程，我不仅学到了丰富的安全知识，还培养了自己的安全意识和自我保护能力。我相信，在今后的生活中，我能够更好地防范各种安全隐患，保护好自己和他人的安全。
学习安全教育心得体会 篇三
我学习了安全教育案例，收获、感慨也很多，尤其是关于校园安全隐患的有关问题，感触很深。
我觉得学校安全，首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了，就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。
其次，学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样，安全要时时抓、事事抓，要常态化。在安全演练时，一定要严肃、认真，学生不能嘻嘻哈哈，老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练，不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防电、防、防暑、防溺水等。
第三，教师要以身作则。老师在安全教育时，不能光要求学生怎么样做，老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样，不能说一套做一套。
总之，学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，只有这样，学校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我们深信：在总结过去经验的基础上，经过全体师生的共同努力，我校的安全工作一定能确保万无一失。
学习安全教育心得体会 篇四
现在，都说中小学生是祖国的花朵与未来，中小学生是我们首要保护的对象，那么祖国的花朵可不能没有开花就枯萎了，安全知识，就是保护我们这些花朵盛开的必备条件。
我们是祖国的未来，是祖国的希望，所以更应该多学习安全知识。在电视里，我们能看见和学习更多的安全知识，通过安全知识的学习与巩固，使青少年加强安全意识有效的减少了悲剧的发生。还讲述了许多例子，比如说成都市某小学地震时就疏散得很好，不拥挤，不慌乱，当地震发生时，如果我们正在教室里上课，要在老师的指挥下迅速躲进桌子底下抱头，等地震一停，秩序撤离，我还知道了如果地震来了在室内可以躲在墙角，也可以躲在卫生间等狭小的空间里。如果被压在下面，用木棍撑住，这样防止物体再次压下。
如果发生火灾时在教室里，要听从老师的指挥，用红领巾或小方巾沾湿水，捂住口鼻，身体贴近地面下楼，千万不能推挤，以免发生事故。如果火势比较大，可以用被褥拧成条状的，然后吊下去。
在马路上行走时挺注意走路时走人行道，过马路时走天桥或地下通道，要遵守交通规则，不能越过护栏，不能在汽车临近时穿越马路，过马路时不能看书，在夜间行走应穿浅色衣服。
游泳几乎是每个同学都喜欢的一项运动，但是同学们一定要记住了，在没有家长带领下小孩子不能私自结伴游泳。不能去不知水情，地方很僻静的小河、池塘里游泳，游泳前要先活动活动身体，不能马上下水，对自己水性要有自知之明，下水后不能嬉戏玩闹。
通过这次教育使我又懂得了安全的重要，只有在安全的前提下，祖国花朵才能盛开，也才能有美好的未来。
学习安全教育心得体会 篇五
作为一个中学生，安全是一切的保证，所以安全要常记心头，自学习以来，我得到了几点较为重要的安全教育心得。
一、交通安全
(一)、不良的交通习惯
1、 不走人行横道，不靠路右边走。
2、 不走人行横道、天桥，随意横穿马路。
3、 不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。
4、 在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
5、 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
6、 在铁路道轨上行走，玩耍。
7、 横穿铁路和钻火车。
8、 不听从铁道口管理和信号管理。
(二)中学生骑自行车的问题
1、未满12岁的儿童独自骑车。
2、在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。
3、骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。
4、转弯不减速，不打手势。
5、在路口闯信号。
6、骑车双手离把。
7、追逐打闹，三五并行。
8、手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。
(三)中学生交通事故发生的原因
1、缺乏交通安全意识。
2、缺乏交通安全知识。
3、缺乏交通安全责任感。
4、存在麻痹思想。
5、存在侥幸心理。
(四)正常的行路常识
1、走人行道，靠路右边走。
2、横过车行道，要走斑马线，或走天桥。
3、要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)
4、上下汽车要避让过往车辆。
5、不在马路上逗留、玩耍、打闹。
(五)正常的骑自行车常识
1、不要骑有故障的车。
2、不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。
3、横穿马路最好推车行驶。
4、转弯时减速慢行，观察并打手势。
5、不要双手离把，不并肩行驶。
6、骑车不打闹，追逐。
二、 校园内外活动安全
(一) 校内安全
1、 体育活动安全
① 体育老师要讲清体育活动安全。
② 活动课老师不得离开。
③ 学生不做不安全的活动。
④ 在无人保护下不做危险活动。
2、 学校集会与集体活动安全，可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。
① 上下楼梯不要拥护、礼让慢行。
② 不互相追逐疯打。
③ 不开无味的可造成伤害的玩笑。
3、 校内劳动安全
① 严禁学生擦楼房外窗玻璃。
② 做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。
③ 严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。
4、 学生实验安全 学生必须严格遵守实验规则(略)
5、 学生住宿安全
① 不得允许非住宿人员入住宿舍。
② 不得私自接用电器电线。
③ 不得疯疯打打。
④ 不得将贵重物品带入宿舍。
⑤ 不得在宿舍使用蜡烛。
三、消防安全 消防安全教育的工作方针：
“预防为主，防消结合” xx指示：“防范胜于救灾，责任重于泰山”。
(一) 中学生的消防知识 发生火灾的原因：
1、 用火不慎发生火灾。 蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶
2、 用电不慎发生火灾。 电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障
3、 用油不慎发生火灾。 油加热温度过高、容器滴漏
4、 燃放烟花爆竹。
5、 吸烟乱扔烟头。
6、 玩火。
(二)火灾的预防：
1、 家庭防火：
① 安全使用炉火。
② 安全使用液化器。
③ 安全用电。
④ 少年儿童不要玩火。
⑤ 燃放烟火爆竹要注意场所。
2、 学校防火：
① 严禁学生携带烟花爆竹入校。
② 不要乱烧废物。
③ 实验用的易燃物品要妥善使用。
④ 经常检查电器。
⑤ 设置消防器材，不破坏消防器材。
⑥ 宿舍的安全防火。
3、 公共场所防火 学生要做到：
① 不携带烟花爆竹到公共场所。
② 不准玩与火有关的游戏。
③ 不准学生在山林野炊。
(三) 灭火基本知识
1、 隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。
2、 窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。
3、 冷却法：用水、灭火器将火冷却。
4、 报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。 火灾自救与逃生学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。
①、 井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。
②、 弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。
③、 冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。
④、 楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
⑤
、 身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。
四、卫生防病饮食安全 主要是肠道、呼吸道。
预防传染病 1、常见传染病的传播途径与预防知识。 传染病传染的三个基本环节：
① 传染源：病人、病畜、老鼠等
② 传播途径：空气、食物、土壤、昆虫
③ 易感人群：少年儿童是易感人群
2、预防肠道传染病
① 注意传染源，发现病人及时治疗，与病人密切接触的要检查。
② 切断传染途径：加强环境卫生、保护水源、厕所清洁。 消灭苍蝇、老鼠。 饭前便后要洗手。
③ 预防接种疾苗
3、预防呼吸道传染病 发病因素：气温低、室内活动人群聚集。 人受凉，抵抗力低，易感染。 预防方法： 病人隔离 不随地吐痰 教室开窗通风换气
4、预防虫媒传染病 狂犬病 乙型脑炎 由动物传播 虫子传播 5、预防非典 早报告 早隔离 早治疗 勤通风 勤打扫 勤洗手 勤锻炼 勤消毒
五、个人家居安全
1、 安全用电。
2、 雷雨时不要打电话。
3、 个人在家要关好门窗。
4、 对陌生人来访不要随便开门。
5、 陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊。(打110电话)
6、 外出游玩要告诉家长行程去处。
7、 陌生人称家中有急事，要先打电话与家长联系落实。
8、 不单独与陌生人同乘无人看管电梯。
9、 不把家中钥匙挂在胸前。
10、不搭乘陌生人便车。
11、开车的陌生人问路要保持距离。
六、玩耍时安全
1、 不要盲目从高处跳下。
2、 不要在阳台、走廊把身体探出太多。
3、 不要盲目模仿电视武打危险动作。
4、 不玩发射撞击玩具。
5、 做家务要防烧伤、烫伤
校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育，更应该从各个方面加强安全教育，才能真正建立“平安、和谐”的校园。
学习安全教育心得体会 篇六
俗话说："不以善小而不为，不以恶小而为之。"几乎每个涉及安全工作的人员在进行安全教育的时候都会提到海因里希法则，通过对这一法则的了解，我觉得利用好这个法则可以很大程度的避免事故的出现，但似乎真正做好很不容易。
很多人都知道这个规律，也致力于防范29件轻伤或故障事件和300隐患或违章事件的发生，确保不发生安全事故，但你对于已经发生的安全事故，很少有人去反思为什么29件轻伤或故障事件和300隐患或违章事件没有被重视?员工和管理人员没有从中吸取教训?
有句话说的好，事后诸葛亮，追悔莫及。尤其是对于我们这样的一直工作在安全红线的员工，事后应好好反思事故给我的经验和教训，吃一堑长一智，从教训中找到更好的工作方法。这对于每一位空防安全的守护者来说，意义非常重大。如果不去反思，就任凭糟糕的事情肆意发展，那么安全事故是迟早会再次发生的。
海因里希法则给我的启示是极为深刻的，对于空防安全，更是不能有丝毫事故的。
我理解的海因里希法则是通过对事故的分析，让人们少走错路、弯路，把影响到空防不安全的因素通通消除在萌芽状态。但是怎样才能保证空防安全呢?关键恐怕还在于正确处置“小错”和隐患，对于任何的“小错”和隐患，都要保持高度的敏感性，并且坚持“零容忍”的管理准则，所有人都要仔仔细细的思考发生问题的原因，认认真真研究解决问题的对策。对于这些“小错”和隐患，即便没有导致事故的发生或者造成任何后果，即使无人知晓，也没有受到任何处罚，但我们也不要存在一丝一毫的侥幸心理，也不要放过任何疑点。如果这些“小错”和隐患放任不管，任由其重复发生，那么“小错”必然会铸成“小错”，但是假若我们及时纠正，“小错”很可能会止于“小错”。
“海因里希法则”说明了任何事故不仅仅事出有因，而且会有征兆，事故的发生是量不断积累的结果，水滴石穿，这些“小错”和隐患击穿整个安全防线。由此可见，及时发现征兆，及时妥善处理，事故也是可控和避免的。所以，要重视和善于发现工作中的每个细节的“小错”和隐患先兆。即使再小，也不放过，只有这样不断发现，不断治理，才能使我们的空防安全稳步发展，独占鳌头!
