染雾榜样在身边心得体会 篇一
在我们的生活中，榜样无处不在。他们不仅是我们身边的家人和朋友，还包括我们的老师、领导和社会上的成功人士。他们的行为、思想和态度都对我们产生了深远的影响。在与他们相处的过程中，我深刻体会到了榜样的重要性。
首先，榜样给予了我正确的价值观和人生观。在我成长的过程中，家人就是我最亲近的榜样。他们用自己的言行去引导我，告诉我什么是对的，什么是错的。他们教会我诚实守信、友善待人、勤劳努力等正确的价值观。这些价值观在我日常生活中起到了指导作用，使我能够正确地判断事物的好坏，做出明智的选择。
其次，榜样激发了我追求卓越的动力。我身边有一位非常优秀的同学，他在学业上总是能取得优异的成绩。每当我看到他兢兢业业地学习，不断超越自己的时候，我会深感自己的不足。他的勤奋和努力激励着我，让我意识到只有付出才能收获。因此，我开始更加努力地学习，追求卓越。我相信只要我坚持不懈，就一定能够取得好成绩。
此外，榜样给予了我正确的生活方式和工作态度。我曾经在一家公司实习，我的领导就是我的榜样。他工作努力、责任心强，总是能够准时完成任务。他待人友善、乐于助人，在我遇到问题时总是给予我耐心的指导和帮助。在与他相处的过程中，我深刻地体会到了工作态度的重要性。我学到了如何高效地工作，如何与人相处，这些都对我的职业发展产生了积极的影响。
总的来说，榜样在身边给予了我很多宝贵的经验和启示。他们的言行举止都对我产生了深刻的影响，塑造了我的性格和价值观。在与他们相处的过程中，我不仅学到了知识和技能，更重要的是学到了做人的道理。我希望自己能够继续保持对榜样的敬仰和学习，不断提升自己，成为一个有责任感和担当的人。
榜样在身边心得体会 篇二
榜样的力量是无穷的。他们不仅是我们的榜样，更是我们的导师和启示。在我们的生活中，榜样无处不在，他们的言行举止都对我们产生了深远的影响。在与他们相处的过程中，我深刻体会到了榜样的重要性。
首先，榜样激发了我不断进取的动力。我曾经有一个同学，他在学业上总是能够取得优异的成绩。每次考试成绩公布的时候，我总是能看到他的名字在榜单上。他的努力和成绩激励着我，让我意识到只有付出才能收获。因此，我开始更加努力地学习，追求卓越。我相信只要我坚持不懈，就一定能够取得好成绩。
其次，榜样给予了我正确的人生观和价值观。在我成长的过程中，家人就是我最亲近的榜样。他们教会我诚实守信、友善待人、勤劳努力等正确的价值观。这些价值观在我日常生活中起到了指导作用，使我能够正确地判断事物的好坏，做出明智的选择。同时，他们的言行举止也让我明白，只有努力奋斗，才能够过上幸福美好的生活。
此外，榜样给予了我正确的工作态度和职业道德。在我实习的过程中，我的领导就是我的榜样。他工作努力、责任心强，总是能够准时完成任务。他待人友善、乐于助人，在我遇到问题时总是给予我耐心的指导和帮助。在与他相处的过程中，我深刻地体会到了工作态度的重要性。我学到了如何高效地工作，如何与人相处，这些都对我的职业发展产生了积极的影响。
总的来说，榜样在身边给予了我很多宝贵的经验和启示。他们的言行举止都对我产生了深刻的影响，塑造了我的性格和价值观。在与他们相处的过程中，我不仅学到了知识和技能，更重要的是学到了做人的道理。我希望自己能够继续保持对榜样的敬仰和学习，不断提升自己，成为一个有责任感和担当的人。
榜样在身边心得体会 篇三
通过学习青年典型的先进事迹，我深深被这些就在自己身边的青年榜样所感动。在同一个单位，在类似的岗位，但他们凭着奉献岗位、尽职尽责、吃苦耐劳的敬业精神成为我们中间的佼佼者。通过学习他们的事迹，我觉得自己应在以下三个方面奋起直追。
1.要养成勤奋学习、刻苦钻研的好习惯。刻苦学习、善于思考无疑是他们的共同特点。他们在做好本职工作的同时，都能自我加压，刻苦钻研业务知识，使工作能力素质迅速提高，为有所作为夯实了基础。因此，我要学习他们努力学习刻苦钻研的精神，不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，不断加强学习，学会用新的思想、新的方法，推进工作创新。要不断完善学习方法，做到持之以恒、结合实际，努力把学到的知识应用于工作实际需要。
2.要养成爱岗敬业，踏实肯干的好作风。在各自岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，耐得住寂寞，受得了艰苦，经得住考验是他们身上的共性。为了工作，他们舍小家顾大家，不计一时得失，服从工作需要。正是靠非凡的敬业精神，取得了今天的成就。通过学习他们的事迹，让我认识到，要成为优秀的电务工人，必须像他们一样对工作满腔热情，恪尽职守，出色完成各项工作任务。
3.要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质。求真务实，埋头苦干，牢记“谋事要实、创业要实、做人要实”，不做表面文章，不谋个人私利是他们的共同美德。面对急难险重任务，他们始终怀着强烈的事业心和责任感坏抓落实。我们要想把工作做好，就要具备与他们一样的精神和作风。努力在务实、勤勉上下功夫，要发扬“劲牛”的精神，做到夙兴夜寝，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
榜样在身边心得体会 篇四
从我参加工作以来，细细算来，每天与同事在一起的时间要比与家人的相处多很多。我深深感受到同事犹如战友，是每个人工作旅途中的同行者与合作者，同事间的情义是一种润滑剂，给我们忙碌的身心带来慰籍;同事间的相互赏识是一种催化剂，让我们的精神得以升华;同事间的调侃是一种五味剂，给我们淡如水的生活带来美的享受。我想我们无论从事着什么样的工作也无论工作在哪个岗位，更应该怀者一颗感恩的心去看待和对待身边的每一个人!在这群优秀的教师中最让我敬佩的是我们的年级组长——庄燕老师。
严谨细致是庄老师的第一个特点。她始终从自身做起，从小事干起，从点滴抓起，培养学生优良的学习习惯和行为习惯。她外表亲和平静，工作起来沉稳干练。无论是课堂教学，还是课外辅导、作业批改等，庄老师都能够一丝不苟，勇于争先。她认真踏实的工作态度得到了家长和同事的肯定。
品德高尚，不追求名利，是庄老师第二个特点。她在平凡的岗位上勤奋工作，默默奉献。班主任工作繁忙琐碎，她从不计较、从无怨言，能够潜下心来做好本职工作。多年来，她所教的班级班风正，学生素质高。
以身作则是庄老师第三个特点。让学生做到，自己首先要做到是李老师的座右铭：要求学生不迟到，她每天总是第一个到校;要求学生认真写字，她自己首先把每一个字写得端端正正;要求学生不乱扔纸屑，她总是主动弯腰捡起地上的纸屑……从庄老师的身上，孩子们真正体会到了什么是榜样，什么是楷模。
我组的李介芳老师的业务水平是大家心目中公认的榜样。大家有什么问题，都去向她请教，每次她都耐心得为我们一一解答，尤其是对像我这样的思想守旧的教师，更是关心备至，鼓励我们大胆尝试，提供自己的宝贵经验供我们参考。为了能使孩子有更好的发展，她带领我们不断尝试、创新，将自己的经验与我们分享交流。在她的帮助下，我在教学方法和班级管理工作上都有很大改进。
还有我组的许桂梅、李艳清、敖玲等许许多多的老师，他们一直默默无闻地奉献着。我为身边能有这么多榜样而感到庆幸，今后，我要向榜样看齐，弥补自己的不足。
我的周围有这样一群无私的良师益友，从工作，到生活个个都是师德榜样，而笔拙的我，却无法尽言。让我努力地工作，不断的钻研，向身边的榜样学习，从身边的小事做起吧。
榜样在身边心得体会 篇五
俗话说：“人无完人。”榜样就好似一艘船，让我扬起希望的帆，驶向成功的彼岸；榜样就好似一盏灯，照亮我前方的道路，驱逐黑暗的彷徨；榜样就好似指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫……我们身边的榜样，他们身上就有一种金子般发亮发光的东西——那就是我们应该取长补短的。
我的榜样——她是一个活泼可爱的小女孩。像月牙似的浓浓的眉毛下有一双水灵灵的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。她爱梳麻花辫，走起路来一甩一甩的，她阳光开朗，总是一脸幸福的笑容。她虽然不是我们班秀的，但她身上的品质与精神，像磁石一般“吸引”着我，让我不得不为之赞叹。
刻苦努力的她·我学习的榜样记得那是一次单元测试，老师发下语文试卷，一个个成绩从老师口中飞出，老师洪亮的声音响彻教室。眼看前十名的卷子已经发下，她焦急地望着老师手中一张张卷子慢慢减少。当老师喊道她的名字时，没有喊分数，只是小声地说着。老师望着她，班里的同学迷惑地望着她。她顿时舒展眉头，又像平时那样甜甜地笑了。当她回到座位时，看到那鲜红的79.5分时，握紧了拳头，她在心里默默地喊着：“没关系的，你要继续努力，没有，只有更好！前面的路还远着呢，不要辜负爸爸哈哈哈期望！”当又一次测试来临时，她认真仔细地答卷，她以排名第5的成绩得到了老师的赞扬！这次，她又笑了，笑得很甜……她每天积极发言，认真完成每一项作业，她乐于助人，经常帮助同学，刻苦努力的她，是我学习的榜样！
榜样在身边心得体会 篇六
如果说吴老师从事的幼儿教育事业面对的是苗圃里最娇嫩、最烂漫的花蕾，那我们职业教育所面对的学子则是角落里那丛独自飘香的小花，或许少人问津，却仍奋力生长。培育呵护这方花朵禾苗，亟需我们倾心播撒师爱的阳光雨露，用“师爱”为他们架起成功的金桥。
首先，要以理解之“爱”感染学生。从吴老师身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我们扮演好“人师、严父、慈母”的角色。理解职校生心底的自卑与迷茫，理解他们所表现出的懒惰、偏激以及沮丧，是我们开展工作的基本前提。
其次，要以尊重之“爱”引导学生。我们只有从内心深处尊重学生、欣赏学生，才能唤起学生对美好人性的热爱，对老师教育的认同。我们将以吴老师为榜样，进一步充分尊重学生的意愿，积极引导他们发挥主观能动性。
再其次，要以赏识之“爱”激励学生。职业学校的孩子尤是需要赏识的群体之一。吴老师说“没有笨小孩，只有懒老师”激起我们几多共鸣。今后，我们要紧密联系学校开展的全省德育品牌--成功教育，在已有的“十一表彰”等活动基础之上，进一步扩展鼓励性评价的范围。同时，我们还将积极开拓，为学生走向成功创设更多的条件和机会。
教育之路既是光荣之路，又是曲折之路。所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，在职业教育的漫漫征途上，我们将进一步深入学习吴邵萍老师先进事迹，以吴教师为榜样，面对一个个鲜活灵动的生命，我们绝不削足适履；面对家长的期望社会的期待，我们绝不浅薄浮躁。我坚信，在吴老师的事迹引领下，将“师爱”贯穿于我校成功教育的每一个环节、每一个细节，爱必能浸润每一个学生的心灵，职业教育必能为每一位学子架起通往成功的金色桥梁！
