作风建设的心得体会 篇一
作风建设是一个组织或团队保持良好形象和提高工作效率的重要方面。通过长期的实践和经验总结,我对作风建设有了一些心得体会。
首先,作风建设需要从领导干部做起。领导干部是组织的核心和示范,他们的作风直接影响着下属的工作态度和行为习惯。因此,领导干部要以身作则,严格要求自己,做到言行一致,以积极向上的作风带动全体员工。同时,领导干部还应该加强自身的学习和提升,不断提高自己的专业素养和管理能力,以更好地引领团队。
其次,作风建设需要注重细节。细节决定成败,作风建设也不例外。在工作中,我们要注重细节的把控和落实,做到有条不紊、一丝不苟。比如,工作中的文件要注意格式规范、语言简练、条理清晰;会议要按时开始、按时结束,不拖拉;工作中的承诺要及时兑现,不推诿。这些看似微小的细节,却能体现出一个组织或团队的工作作风,影响着工作效率和工作质量。
再次,作风建设需要强化纪律约束。纪律是作风建设的重要保障,它能够规范员工的行为,维护组织的正常秩序。在作风建设中,我们要坚持严格执行各项规章制度,不搞特殊化、不打折扣。同时,要加强对员工的监督和考核,及时发现和纠正作风问题,确保组织内部的纪律约束得以有效落实。
最后,作风建设需要培养团队合作意识。一个团队的作风建设离不开团队成员之间的协作和配合。在工作中,我们要鼓励员工之间相互学习、相互帮助,共同完成工作任务。同时,要加强沟通和协商,明确工作目标和任务分工,避免出现相互推诿和责任不明的情况。只有形成良好的团队合作风气,才能更好地推动作风建设的进程。
总之,作风建设是一个系统工程,需要从领导干部做起,注重细节,强化纪律约束,培养团队合作意识。只有通过不断的努力和改进,才能形成良好的工作作风,提高工作效率和质量,为组织的发展贡献力量。
作风建设的心得体会 篇二
作风建设是组织或团队保持良好形象和提高工作效率的重要方面。在长期的实践中,我逐渐总结出一些心得体会。
首先,作风建设需要强调廉洁自律。在工作中,我们要坚决抵制各种形式的腐败和不良行为,保持廉洁自律的作风。要加强对自身行为的约束和规范,不以权谋私、不搞权色交易。同时,领导干部还要注重自身形象的塑造,做到廉洁奉公、秉公执法,以身作则,起到带头示范的作用。
其次,作风建设需要注重服务意识。作为公务员或组织成员,我们的首要任务是为人民服务。在工作中,我们要始终保持为人民服务的宗旨,积极回应群众的需求和诉求。要加强与群众的沟通和联系,倾听他们的意见和建议,及时解决他们的困难和问题。只有真正做到为人民服务,才能赢得人民群众的认可和支持。
再次,作风建设需要强调创新精神。随着时代的发展和变化,工作方式和方法也在不断更新。我们要保持开放的思维,积极学习和借鉴先进的管理经验和工作方法。要勇于尝试新的工作模式,不断创新,提高工作效率和质量。同时,要鼓励员工勇于创新,给予他们展示才华和能力的机会,激发他们的工作激情和创造力。
最后,作风建设需要强调团队协作。在现代社会,团队协作已经成为提高工作效率和质量的必然选择。在工作中,我们要倡导团队合作精神,强调团队目标的统一和任务的分工。要加强团队成员之间的沟通和协调,避免信息不畅、各自为政的情况。同时,要鼓励员工之间相互学习、相互帮助,形成良好的团队氛围。
总之,作风建设需要强调廉洁自律、服务意识、创新精神和团队协作。只有通过不断的努力和改进,才能形成良好的工作作风,提高工作效率和质量,为组织的发展做出贡献。
作风建设的心得体会 篇三
自开展机关作风建设学习教育活动以来,我深受启发,为了更好地服务“三农”,我在工作中严格要求自己,对自己提出更高的要求,在工作中查找自身不足,通过加强学习,不断强化自身各方面的素质,为建设高效能的机关尽自己的一份力。
一、加强学习,提高思想境界,全面提升自身素质。
时代在发展,世事在变迁,社会在进步,在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的解。对基层农民,我们除了要真心诚意地对待他们,更要时时刻刻的换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想。这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。
二、识大体,顾大局,搞好团结,约束自己,为机关制度的建设作保障。
团结是做好一切工作的基础。个人不团结,思想不统一,步调就会不一致,就会影响到整个集体,影响到机关制度的建设。搞好团结重要的是思想上互相帮助,工作上互相支持,处事上相互谦让,生活上互相关心。搞好团结也是一个人基本素质的具体体现,因此,在团结上一定要做到严于律己,宽以待人,大事讲原则,小事讲风格,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,一切为了机关制度的建设做保障。
三、工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。
在工作中脚踏实地地做好本职工作,认真地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做”,把每一项工作做实做细做好,全面提高效率。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。总之要实实在在做人,高效率的做事。
在这次机关效能作风整治过程中,思想意识、政治意识、大局意识、责任意识、创新意识和素质修养方面得到了启发和增强,这就要求在工作中以开拓创新,积极进取,奋发有为、贴近实际、灵活运用合理的方法和措施来开展工作,为农业局的发展贡献力量添砖加瓦。
作风建设的心得体会 篇四
自展开作风建设年活动以来,依照中心校具体安排,我通过积极认真参加集中理论学习和个人在工作中的实践学习,又一次遭到了深入的教育,进步了思想熟悉,再次敲响了警钟,增强了更自觉地贯彻执行有关规定的信心和决心。使自己对作风好坏的重要性有了深入的熟悉,并深入体会到应当切实加强本身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,时刻保持教师的好形象。本人就此次作风建设活动有以下心得体会:
我们教育局指出:有的学校领导和教师存在忽视学习的题目。因此我以为重视学习是作风建设的重要题目。只有学习,自觉建立毕生学习、毕生教育的观点,养成良好的学习习惯,才能进步对作风建设的熟悉,才能立足当前,学身边的人、学身边的事,学先进、赶先进,脚踏实地地做好每项工作。我们要从书本知识中学习,从人民群众的生动实践中学习,只有勤奋好学、学以致用,把学习的体会和成果转化为谋划教育工作的思路、增进工作的措施,改进工作方式,做到理论与实际,学习与应用,言论与行动的同一,才能坚持与时俱进,不断真正创造性地展开工作。
读书修身——读书是教育之母。朱熹的《读书有感》:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这首诗把读书和人的知识更新比喻得非常形象生动,如今知识更新这么快,作为教师假如不读书,这水怎样活得起来?
“教师首先是读书人”。想想老师自己不爱读书怎能教出爱读书的学生?实在一个人一生很可能平庸地度过,教师也是一样,但是假如能努力地寻求,你也能成为一位优秀的教师,或教学专家,乃至可以称为出色的教育专家。其根本就在于多读书,读好书,书籍是学校中的学校,对一位教师来讲,读书即是最好的备课。
那末真实的教育应当作甚么?我觉得教育的全部题目都在于读书上。教育实在最重要的不是传授知识,而是培养良好的习惯,其中最为重要的就是读书习惯,爱好浏览是“学会学习”的最主要的内容和条件。没有真实的浏览就没有真实的教育,对儿童来讲任何教育都不能取代浏览,少年时代是人生不可再生的黄金时代。
因此我们教师一定要培养自己的读书习惯,然后把你读过的好书推荐给你的学生,让你的学生也养成良好的读书习惯,你就是行大善、积大德、有大聪明的教师了。
作风建设的心得体会 篇五
当前形势下,加强党的作风建设十分重要,十分紧迫,是关系到党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。我深深地明白,把党的作风建设好,对于进一步提高党的执政能力和领导水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力,始终保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政地位,保证国家长治久安,具有重大的现实意义和深远的历史意义。我深知,加强党的作风建设,必须抓住重点,才能有所作为。
思想作风建设要抓住实事求是、与时俱进的精髓。思想作风建设是基础性和根本性的。其实质就是坚持解放思想、实事求是和与时俱进。坚持解放思想,实事求是和与时俱进,一是要坚持不唯上,不唯书,只唯实,只唯真,一切从实际出发,而不是从本本出发。而要做到一切从实际出发,一个重要的途径就是善于调查研究。二是要把一切从实际出发同一切为群众着想结合起来,把真理观和价值观结合起来,把善于实事求是与敢于实事求是结合起来。
改进工作作风,要坚持狠抓落实与健全落实机制相结合。抓落实是模范实践党的宗旨的必然要求,从根本上说,抓落实就是抓发展。要把抓落实作为改进工作作风的突破口,切实纠正群众反映突出的形式主义和官僚主义作风,做到苦干实干巧干。同时,必须建立健全抓落实的机制。抓落实的关键在干部。要把抓落实的过程作为考察和识别干部的过程,对在工作落实中涌现出来的踏实肯干、政绩突出、群众拥护的好干部要注意重用,真正做到使实干者荣、空谈者耻、造假者辱,从而促进工作作风的根本好转。
改进领导作风,要坚持强化宗旨观念与提高服务水平相结合。领导作风问题的实质,是党群干群关系问题。因此,领导干部必须强化宗旨意识,在实际工作中,要善于体察民情,听取民声,顺乎民意,真正把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为想问题、作决策、办事情的根本出发点和落脚点,扎扎实实为群众办实事、谋实惠。要做到这一点,还必须掌握为人民服务的过硬本领,也就是说,既要有爱民之心,还要有助民之才,富民之技,安民之策,能够为群众办好事、办实事,切实解决群众生产生活中存在的困难和问题。
学风建设要把握实质,面向实际,勇于实践。树立好的学风,关键在抓住一个“实”字。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,关键要把握理论实质。在学习过程中,不能靠教条主义,不能拿本本去框实践,而是要用实践去发展本本。我们现在遇到的矛盾和问题很多,而且错综复杂,互相交织,这就必须坚持理论联系实际,发挥主观能动性和创造性,勇于回答并善于解决改革和建设中的新问题新矛盾。
生活作风建设要管住八小时以外。加强对领导干部“八小时以外”的监管,是对领导干部上的关心和爱护。虽说“八小时以外”是领导干部自由支配的业余时间,然而领导干部掌握一定的权力,在“八小时以外”仍然施展着职务和权力的影响。特别是受社会生活方式日趋多样化的影响,如果对领导干部“八小时以外”的作为不加以监督和管理,一些思想意志薄弱的同志就会陷入歧途,毁了前程。因此,把对领导干部的管理延伸到生活圈、社交圈,使之始终保持头脑清醒,谨言慎行,养成良好的生活作风,确实是对领导干部的关心和爱护。
1. 忠诚党的教育事业,爱生爱校。
2.遵守遵守学校的各项规章制度,自觉抵制封建迷信和低级庸俗文化及社会不良风气的影响,不迟到不早退。
3. 严格执行师德师风建设的各项规定,为人师表,身正为范;模范遵守社会公德。语言规范健康,举止文明礼貌,为人正直正派。
4. 勤奋刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,不断提升个人业务素质和工作能力; 5. 关心爱护全体学生,尊重学生人格,建立民主、平等、亲密的师生关系;保护学生合法权益,促进每个学生全面、主动、健康的发展;
6.尊重家长,主动与家长联系,取得支持和配合。认真听取意见和建议,不断改进工作。
作风建设的心得体会 篇六
一、作风建设方面存在的不足
一是少数单位个别班子成员缺乏有效的配合协调。往往只强调分管内的工作重要,分管外的工作过问少,缺乏大局意识和整体协作,各弹各的琴,各吹各的调,致使一个单位工作杂音多。
二是执行落实不到位。有些领导及部门会上会下要求的多,布置的多,事前事后抓检查的少,抓落实的少,形成制度要求在执行落实时存在漏损和打折扣。
三是领导干部缺乏下基层办事实的作风和耐力。表现为应付上面的多,应酬事务性的多,分身静心下基层搞调研、察民情、办实事、求实效的机会少,时间短,一般没时间下基层,一旦下基层也是走马观花,一带而过,看到表面的东西多,看透实质性的问题少,遇到问题责备员工的多,帮助员工解决问题的少。
四是给于员工技能学习培训的少。现就基层员工而言,每周进行的例会学习和晨会已将时间占用的相当满,一些员工已感吃累,效果也不太明显,离岗学习培训多年没有过一次,一直在吃参加工作前学习教育的老本,大多数产生知识恐慌和本领恐慌。
五是对部分员工的激情和潜能没得到充分展示。特别是提拔用人机制和工资分配机制不尽人意,存在用人“重年青轻年长,重业绩轻品德”;工资分配“重职务轻职称,重岗位轻技能”等现象,收入差距不断拉大,导致少数青年员工冒进争职务,违规争地位,年长员工冷眼观事变,无关不作为。作风建设事关行业兴衰,事业成败,所有这些问题如不从根本上解决,必将影响农行事业的健康有序发展。
二、体会与感受
针对上级行作风建设的要求及各行需要解决的实际问题,各行主要领导干部都要认清自己肩负的职责和使命。在作风建设中一是要紧扣农行合规管理,防控风险的行业现实,二是要紧扣股改转换观念时代脉膊,三是要紧扣管理与发展二大主题。我个人认为,具体应该抓好以下三个方面的作风建设:
(一)“以人为本”的作风建设
所谓“以人为本”的作风建设,就是要牢固树立“以员工为中心,银行靠员工发展,员工靠银行成长”的理念。通过新机制建立和作风建设,建议一支高素质、高品德,有机和谐的员工队伍。一是确立“胜任、超值”的人力资源管理战略,努力构建“不重年龄重能力,不重资历重实绩,品德、水平并重,职务、职称并行”的选拔用人机制和平台,坚持做到以“德”用人,量“才”用人,看“绩”用人,使广大员工能够自觉把自己的成长与农行的发展紧密联系在一起,做到“胜利、超值和奉献”。二是建立公平、公正、合理的收入分配机制。使工资分配能够涵盖职务、技术职称、技能、业绩等指标,为员工提供更多发展空间,开拓创业,避免都向职务这座独木桥上拥挤,造成更多的落水者。三是切实加强制度文化和执行文化建设。重点抓好“二会”,即有效的组织好机关、基层员工例会学习,晨会讲评,把“二会”活动变为向员工灌输“四基一服务”的平台,即基本法规、基本制度、基本规程、基本技能和优质文明服务,提高和锤练员工执行制度,合规操作的能力,提升服务水平。四是增强对员工的了解,关爱、营造人本氛围。以实际行动关心员工,尊重员工,不断加深对员工的沟通与互动,知其行,解其意,洞其想,察其求,适时引导、疏理、帮助、排忧,达到相互了解,相互信任,相互支持。与此同时建立和完善员工健康娱乐活动设施,因地制宜举办相应的文体活动,营造浓郁的团队家庭氛围,使员工逐步产生“行即我家,我爱我家”思想情感。并从细节上体现对员工的关爱,即在重大节日、员工的红白喜事及生日等重要时节,赠送物品和爱心,对困难员工或生病员工及时探访,增加家庭温暖和友谊。五是实行政务公开,让员工“知行情,议行政,务行事”,增强做单位主人翁的责任感和自豪感。通过以上人性化管理,人本措施的实施,不断增强内部控制力。
(二)“以身作则”的作风建设
常言道“人看人,户看户,群众看的是干部”。这里表达的既有群众(员工)之间的攀比,也有希望领导带好头领好队的意思。由此可见作风建设的关键在领导干部,做为团队的领导干部一举一动都会无形在员工中产生深刻影响,形成无形的比制度更有号召力的导向作用。因此,做为一个领导干部应时刻审视自己的一言一行,一举一动,既要发挥好自己,又要从严要求管好自己,着重防止在自己身上出现说了不算,讲了不干,承诺了不兑现等问题,应在以下五个方面率先垂范:
一是在团结协作上率先垂范。这就要求身为领导干部努力克服官潦作风,放下架子,体现高风亮节气度,增强整体意识,大局意识,屈尊降优意识。处世办事,主动和班子成员,甚至下属多沟通,多交流,统一思想,形成共识,统筹各项工作,减少内耗,降低不和谐之音。
二是在遵章守纪上率先垂范。“正人先正已”,领导干部要求下属做到的自己要首先做到。要时时处处严格要求自己,规范自己的言行,公正清廉,不碰高压线,不触防火墙,不违规,不出错,自觉接受员工监督和制度约束,并对各种违规现象理直气壮的敢抓敢管,在全行上下形成令行禁止,遵章守纪的合规文化氛围。
三是在干事创业上率先垂范。领导干部要时刻保持昂扬向上,积极进取的良好精神状态,在平时的工作中精神饱满,充满激情,执著追求,永不满足,有一种“事业无止境,奋斗无穷期”的进取意识;有一种不懈怠,不迷茫、不滑坡,始终保持旺盛精神和昂扬斗志的精神风貌。领导干部的精神风貌往往反映和影响单位的风貌,及员工的精神风貌,因此应用领导干部所具有的激情和感召力、人格魅力,去感召员工,激励员工共同干事创业。
四是在争先创优上率先垂范。领导干部要有处处讲实干、时时争第一的强烈愿望,干一流的工作,做一流的服务,带一流的队伍,创一流的佳绩,不仅个人要在同级干部中争先进,创优绩,而且分管的工作也要能在全系统中争第一。
五是开拓创新上率先垂范。做为领导干部不仅要周密考虑眼前的工作和事情、正在做的工作和事情,而且要具有前瞻性,考虑未来五年、十年或更长的发展和目标,正确的预测和把握未来的发展方向及趋势,去开拓别人尚未发现和察觉的新业务、新产品,要处处走在别人前面,这样才能将事业由小带大,由弱做强。
(三)勤奋好学的作风建设
当今是一个信息爆炸,知识更新不断加快的时代,一个员工(干部)、一个单位、一个团体,如果不经常学习充电,很难适应社会变革和业务发展的需要。因此,现在普遍提倡“打造学习型组织,争做学习型人才”。有人说现实社会各行各业充满竞争,竞争的结果取决于人才的竞争,人才的竞争归根到底是员工整体素质的竞争。这句话很有见的,员工素质不仅决定于参加工作前学历基础教育,而且决定于工作实践中职业素质教育,一个团队优劣,事业兴衰可从其人员素质、精神风貌中判断出来。按照木桶短板理论,团体一百名员工中有99名都是高素质人才,而只有一名低素质人才,那么该团体的事业可能会因此被这一名低素质人才搞砸。整体素质提高的途径有二条:一是实行低素质员工淘汰制,二是通过强化全员职业素质教育。目前基层员工高素质复合型人才比例很小,实行低素质淘汰涉及体制、政策等诸多因素,难以实施,那么唯一的办法就是强化全员职业素质教育。职业素质教育的渠道较多,各级行应当通过建立用人及工资分配的激励机制鼓励员工自学、离职培训、参加远程电子化教育、参加社会成人教育等。促使一般干部员工把学习当做一种需求,一种追求,一种时尚,一种责任,去努力学习,基础好的干部员工则把学习当做一种修养,一种情操,一种境界不断提高,那么整个事业将会大有希望。