染雾师德为先心得体会 篇一
作为一名教师，师德为先是我们的职业要求和行为准则。多年的教学经验让我深刻认识到，师德的重要性不可忽视。在教育教学的过程中，我积累了一些心得体会，希望能与大家分享。
首先，作为一名教师，要时刻保持敬业精神。教师是知识的传播者和引导者，我们要对自己所教授的知识有深入的了解，并不断学习更新。只有不断充实自己，才能更好地传授知识给学生。同时，我们要尽心尽力地履行教学职责，对待每一个学生都要有耐心和责任心。教育是一项神圣的事业，我们要对学生负责，培养他们的综合素质，促进他们的全面发展。
其次，师德为先要求我们要以身作则。教师的言行举止直接影响着学生的行为习惯和道德观念的养成。因此，我们要注重自己的言行举止。要做到言行一致，言行合一。在课堂上，我们要严格要求自己，言传身教，为学生树立正确的榜样。同时，我们要在日常生活中也要注重自己的形象和言行，做到言行一致，以身作则。
最后，师德为先要求我们要关心学生，关爱学生。教师不仅仅是传授知识的工具，更是学生的朋友和引路人。我们要关心学生的成长和发展，了解他们的困惑和需求，帮助他们解决问题。要积极参与学生的课外活动，关心他们的生活和心理健康。只有真心关心学生，才能建立良好的师生关系，促进学生的全面发展。
总之，师德为先是教师的基本要求，也是教师的行为准则。作为一名教师，我们要时刻保持敬业精神，以身作则，关心学生，做到言行一致。只有这样，我们才能更好地履行教育教学的职责，为学生的成长和发展做出积极的贡献。
师德为先心得体会 篇二
作为一名教师，师德为先是我一直以来的信念和行为准则。多年的教学经验让我深刻认识到，师德的重要性不可忽视。在教育教学的过程中，我积累了一些心得体会，希望能与大家分享。
首先，师德为先要求我们要尊重学生，关爱学生。每个学生都是独特的个体，他们有自己的优点和不足。作为教师，我们要尊重每个学生的个性和差异，在教学中注重发现和培养学生的优点，帮助他们克服不足。同时，我们还要关心学生的生活和心理健康，及时发现并解决他们的问题。只有真正关爱学生，才能建立良好的师生关系，促进学生的全面发展。
其次，师德为先要求我们要不断自我反思和提高。教育是一项高尚的事业，要想做好教育工作，就必须不断反思和提高自己。我们要不断反思自己的教学方法和效果，发现自己的不足并加以改进。要不断学习和提高自己的专业素养，跟上时代的步伐。只有不断提高自己，才能更好地服务于学生，为他们的成长和发展提供更好的教育环境。
最后，师德为先要求我们要有责任心和奉献精神。教师是学生的引路人和指导者，我们肩负着培养人才的重要使命。我们要对学生负责，尽心尽力地履行教学职责，促进学生的全面发展。同时，我们还要积极参与学校和社会的工作，为教育事业做出自己的贡献。只有有责任心和奉献精神，才能成为一名合格的教师。
总之，师德为先是教师的基本要求，也是教师的行为准则。作为一名教师，我们要尊重学生，关爱学生，不断自我反思和提高，有责任心和奉献精神。只有这样，我们才能更好地履行教育教学的职责，为学生的成长和发展做出积极的贡献。
师德为先心得体会 篇三
xx月xx日，我们x村小学部分教师赴xx中学参加了xx市师德师风报告会。三位优秀教师的精彩演讲，深深地触动了我的心灵深处，使我受到了一次深刻的思想教育。从她们生动感人的事迹中可以看出，尽管她们所在学校不同，讲述内容各异，但每个人的演讲,体现了她们以校为家、爱生如子、呕心沥血、默默奉献的崇高的思想品质。
在她们之中，有的把自己的全部精力贡献给了自己所从事的特教事业，把大爱无私地奉献给了残疾儿童。有的曾经长期担任代课教师，虽然工资极低，家庭生活十分拮据，但她们义无反顾、无怨无悔。有的舍小家、顾大家，把自己的孩子锁在家中，而从不耽误学生一节课，从不影响学生一个自习……。
我们向她们学习，就是要像她们那样，甘为教育事业贡献自己的一身。就是要像她们那样，不怕困难、勇挑重但、披荆斩棘、勇往直前。就是要像她们那样，顾大局、识大体，只求奉献、不图索取，永不计较个人得失。就是要像他们那样，积极站在教育改革前列，大胆尝试新的教育教学方法，不断解放思想、更新观念、勇于拼搏、乐于奉献、争优创先、开拓进取，全面开创教育教
学工作的新局面。努力为x村教育的腾飞作出自己应有的贡献!
师德为先心得体会 篇四
师德师风不仅是教师个人问题，也是教师群体问题。个人师德师风不好，虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好，特别是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。
师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家的领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”;“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。” 综上所述，我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知，作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生施加大的影响。因此，你自己就首先要成为有道德的人。
良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要广大教师提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。
2、尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的.尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移
默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
师德为先心得体会 篇五
通过师德师风文件和宣传资料的学习，自己进一步深深体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点：
一、热爱教育事业
要把教育与国家的兴亡、民族的振兴，现代化建设的成败联系起来，才能对教育事业有深刻的认识，并将这认识落实到日常的行动中，才能产生对教育事业的真爱，树立“服务学生奉献社会”的精神。
二、热爱学生
学生是祖国的未来，只有把学生教育培养好，振兴中华才有希望。关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正地对待学生，不侮辱、谩骂、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。热爱学生，可激发学生的学习热情，使学生树立远大目标，成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人。
三、不断提高自身素质和教育教学科研水平
要成为一名优秀教师，关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务，不断更新知识，努力学习和掌握现代教育技术，积极参与教育改革，认真总结经验，努力探索教育规律，改进教育教学方法，不断提高自己的教育教学和科研水平。
四、实事求是，坚持
教师要做到尊重事实，注重调查研究，要公道正派，富有进取精神。坚持、捍卫，对一切文化进行严格的审查和鉴别，批判性继承，使学生学到真知实学。还应随时修正自己的错误，不强词夺理，不文过饰非，不误人子弟，做到知错即改，还的本来面目。
五、工作积极、认真负责
工作积极，就是要勇挑重提，埋头苦干，兢兢业业，一丝不苟，吃苦耐劳，为教育事业多做贡献。认真负责，根本的一条是对学生成长与成才负责，因此必须做到既教书又育人。
六、团结互助、廉洁从教、为人师表
团结互助，一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处，在思想上、工作上、生活上互相关心，互相帮助;另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教，要有高尚的思想道德情操，自觉抵制社会不良风气的影响，不利用职务和工作之便谋取私利，不向学生乱收费，不向学生和家长索要或变相索要财物。为人师表，模范遵守社会公德，举止文明礼貌，不赌博，不斗殴，不酗酒，爱护公共卫生，语言规范健康，禁止粗俗言辞，衣着朴素端庄，随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。
作为教师，教室里放飞的是希望，守巢的是自己;黑板上写下的是，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是，选择了教师，我无悔地站在三尺讲台，无悔地耕耘于课堂。
