染雾大学生暑假支教小学心得 篇一
作为一名大学生，在暑假期间有幸参与了支教活动，去小学进行志愿服务。这次支教经历给我留下了深刻的印象，让我明白了教育的重要性，也增强了我对自己未来教育事业的信心。
在支教的过程中，我主要负责一年级的学生。刚开始时，我对如何教授小学生一无所知，完全没有教学经验。但是，我并没有丧失信心，而是积极主动地向老师请教，并在准备课堂内容的时候查阅了大量的教学资料。我深刻体会到了教师的辛苦和责任，也更加珍惜自己的学习机会。
在与学生们的互动中，我发现他们对知识的渴望和好奇心是无穷的。他们会用尽全力去吸收新知识，也会主动向我请教问题。这让我感到非常欣慰，同时也激发了我对教育事业的热情。我尽力给予他们最好的教育，用简单生动的方式讲解知识，让他们能够理解和记住。在每一堂课的结束，我都会让学生们互动提问，巩固他们的学习成果。
除了教学方面，我也关注学生们的生活和心理健康。我经常与他们交流，了解他们的家庭情况和内心的想法。有些学生来自贫困家庭，生活环境较差，心理上也存在一些问题。我尽力给予他们关怀和鼓励，让他们感受到来自他人的温暖和支持。我相信，只有在良好的心理状态下，学生们才能更好地学习和成长。
支教的日子虽然短暂，但是给我留下了深刻的印象。我深深感受到了教育的重要性，也更加明确了自己未来从事教育工作的决心。我希望能够将自己所学的知识和经验分享给更多的学生，为他们的成长和发展贡献自己的力量。
大学生暑假支教小学心得 篇二
作为一名大学生，在暑假期间有幸参与了支教活动，去小学进行志愿服务。这次支教经历给我带来了很多收获，让我明白了教育的意义，也让我学会了如何与学生们相处和教育他们。
在支教的过程中，我承担了四年级学生的教学任务。刚开始时，我对如何与学生们建立起良好的关系感到有些迷茫。然而，通过与学生们的交流和互动，我渐渐地找到了方法。我尊重每个学生的个性差异，注重培养他们的自主学习能力，鼓励他们提出问题和发表自己的观点。我也会利用课堂之外的时间与他们交流，了解他们的兴趣和困惑，关心他们的成长和发展。
在教学的过程中，我发现学生们对知识的渴望和好奇心是无穷的。他们会用尽全力去吸收新知识，也会积极参与到课堂的互动中。我尽量使用生动有趣的教学方法，让他们能够更好地理解和掌握知识。我也会鼓励学生们多思考和探索，培养他们的创造力和解决问题的能力。每当学生们在课堂上发表自己的观点和解决问题时，我都会给予肯定和鼓励，让他们感受到成就感和自信心。
除了教学方面，我也关注学生们的生活和情感需求。我了解到有些学生来自困难家庭，生活环境较差，心理上也存在一些问题。我尽力给予他们关怀和支持，让他们感受到来自他人的温暖和关注。我相信，只有在良好的心理状态下，学生们才能更好地学习和发展。
通过这次支教经历，我深刻体会到了教育的重要性。教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的综合素质和能力。作为一名大学生，我希望能够将自己所学的知识和经验分享给更多的学生，为他们的成长和发展贡献自己的力量。我也希望以后能够继续参与支教活动，为教育事业贡献自己的一份力量。
大学生暑假支教小学心得 篇三
大学生暑假支教小学心得
支教结束啦，我们的支教生活也随着结束。现在想起心中却又说不完的喜悦，我们的支教生活有苦有甜，但“苦”却是有着不一般的意义，苦中有着无尽的甜蜜。是因为甜把苦遮掩啦，总之，支教虽苦虽累，但我确收获不少，这是我人生的一笔财富，是无价的。
七月二十日早上六点我们从学校出发，乘上了通向改茶的车。车急速向前行驶，我的心却有一种说不出的喜悦，天虽下着雨，却无法浇灭我心中的喜悦，很快我们到达了改茶小学，业看到了我们的学生，一声老师好，让我们感到无尽的喜悦，到下午两点半我们举行了开学典礼，做了相关强调后，我们的支教生活就正式开始。晚上我们开了我们支教的第一次例会，会议的主要类容就是选任班主任，随后就是打电话通知未来的同学，在这之前我们进行拉一定的通话准备，随后就开始逐个逐个的打电话，我们给学生的家长讲明拉我们的目的，学生的家长都给予极大的支持，我们与学生的家长沟通得很顺利，这给予拉我们极大的鼓励，也增强拉我们的自信心。让后我们就开始排课表，这对于我们来说是很困难的，因为我们都是人工来排的，我们十二个人花啦几个小时才初步排出来的，看时间也是凌晨一点。
在支教活动期间，我们遇到过各种各样的问题，包括生活上的问题，主要是缺水，但这一点并没有难倒我们，我们通过与周围群众找到了生活用水，虽然有拉水，我们都很节约，因为这水来之不易。从这一点锻炼拉我们解决问题的能力。还有就是发生在学生之间的各种小矛盾，我们都采取了有力的措施给予制止，让他们的矛盾得到及时的化解。比如发生在我那班的一件事。两个发生口角动手打架，我就采取说服教育的方式进行制止，让他们心服口服，彼此认错。这一点也体现拉我们与学生的沟通能力，这也是现代教育的重心。
在支教活动期间，我与各位小同学打成一片，大家玩得很开心，但这一点我的说明，我们都是有一个前提的，那就是上课是师生关系下课就是朋友。
我上的是三年级的数学，我上第一节课的时候，各位同学都非常认真地听着，当我望向他们时，我就感觉到拉同学们的求知欲。第一节课下来，我的嗓子就变得沙哑啦，已经喊不出来啦。看到同学们对学生的热情，我不可能放下书本去休息，我就坚持了一下，走向了下一个班，下一个班的同学也一样，对学习非常的积极。在这其中，我对班上的同学的学习成绩进行了大致的了解，也准备啦适当的课时，针对不同的同学准备啦不同的方案，上课对大纲要求的.进行讲解，然后布置作业，通过学生交上来的作业再进行了解，再对于个别的同学进行单独的辅导，然后再重新布置作业，通过不断的反复，没让一个同学掉伍，教学方面达到了预期的效果，比如，我上
在我们支教期间，我们组织啦手工比赛，作文比赛，体育节及文艺汇演，在手工比赛中，各位同学的作品非常漂亮，做工巧。赛出啦许多优异的作品。在作文比赛中，同学们的作品更是不用说啦，写得非常好，优秀的可以拿去投稿啦，比如我班的甘旋同学的《我眼中的老师》得到了大家的认可，评了特等奖。体育节同学们本着“友谊第一比赛第二”理恋。赛出啦风格赛出了友谊。随后就是文艺汇演，同学拿出了许多精彩的节目。他们的多才多艺让我们感到欣慰。
在支教活动期间。我们针对班上个别的同学进行了家访，与家长进行了沟通，把学生在学校的表现反馈给家长，并对对学生回到家后做些什么以及家长对孩子的家庭教育进行了解，还有就是他们对现行教育的看法进行里交流。与家长的顺利沟通，锻炼了我们的交流的能力。
随着支教活动的进行，留给我们的时间却不多啦。很快就要到了八月五号，在那天，我盟举行了文艺汇演，但是各位小同学都知道，我们就要离开啦，在最后一个节目的时候，大部分同学掉下了不舍的泪水，我们各位队友的心开始变得……但是我们没有哭，因为我们要坚强，不能让学生们看出来，我们要让他们学会坚强。我们也舍不得他们这些小同学，在这短短的十七天里，我们之间交下了很深的友谊，有着很深的师生情谊。我可爱的，活波聪明的小同学小朋友们，我真的舍不得你们。
这十七个日夜，十二位队员，十一份友谊，让我们聚在了一起。我们通力合作，共同奋进，战胜了一切困难，这显示了我们这个团队的力量。这留给我的将是我人生的一笔巨大的财富。我不会忘记和你们在一起的每一天，我会永远记住你们。
