染雾函授自我鉴定 篇一
我是一名函授学习者，通过函授教育平台接受教育和培训。在这个自我鉴定中，我将介绍我选择函授教育的原因、我在函授学习中的学习方法和经验，以及我对函授学习的期待和目标。
选择函授教育的原因主要有两个方面。首先，函授教育的灵活性使我能够充分利用自己的时间和资源进行学习。由于工作和家庭的原因，我无法参加传统的全日制学习，而函授教育为我提供了一个很好的学习平台。其次，函授教育的教学质量也是我选择的重要原因。通过函授教育，我可以接触到一流的教材和教师资源，从而获得高质量的教育和培训。
在函授学习中，我采用了一些学习方法和经验来提高学习效果。首先，我充分利用了教材和学习资源。我认真阅读教材，做好笔记，并及时复习和总结。其次，我积极参与在线讨论和交流。通过与同学和教师的交流，我可以加深对知识的理解，并从他们的经验中获得启发。此外，我还注重实践和应用。我将所学的知识应用到实际问题中，通过实践来巩固和深化理论知识。
对于函授学习，我有一些期待和目标。首先，我希望通过函授学习获得专业知识和技能，提高自己的职业素质和竞争力。其次，我希望通过函授学习培养自己的终身学习能力。函授学习为我提供了一个学习的平台和机会，我希望能够利用这些资源养成良好的学习习惯和自主学习能力。最后，我希望通过函授学习与更多的人建立联系和交流。函授学习可以让我接触到来自不同行业和地区的学习者，我希望能够与他们互相学习和分享经验，拓宽自己的视野。
综上所述，我选择函授教育并在函授学习中取得了一些成果。我将继续努力学习，实现自己的目标和愿望。我相信通过函授学习，我能够不断提高自己的学习能力和职业素质，为自己的未来发展打下坚实的基础。
函授自我鉴定 篇二
我是一名函授学习者，通过函授教育平台进行学习和培训。在这篇自我鉴定中，我将介绍我选择函授教育的原因、我在函授学习中的学习方法和经验，以及我对函授学习的期待和目标。
我选择函授教育的原因主要有两个方面。首先，函授教育提供了灵活的学习方式。由于工作和家庭的原因，我无法参加传统的全日制学习，而函授教育为我提供了一个可以自由安排学习时间的机会。其次，函授教育的教学质量也是我选择的重要原因。通过函授教育，我可以接触到优质的教材和教师资源，从而获得高质量的教育和培训。
在函授学习中，我采用了一些学习方法和经验来提高学习效果。首先，我充分利用了教材和学习资源。我认真阅读教材，做好笔记，并及时复习和总结。其次，我积极参与在线讨论和交流。通过与同学和教师的交流，我可以加深对知识的理解，并从他们的经验中获得启发。此外，我还注重实践和应用。我将所学的知识应用到实际问题中，通过实践来巩固和深化理论知识。
对于函授学习，我有一些期待和目标。首先，我希望通过函授学习获得专业知识和技能，提高自己的职业素质和竞争力。其次，我希望通过函授学习培养自己的终身学习能力。函授学习为我提供了一个学习的平台和机会，我希望能够利用这些资源养成良好的学习习惯和自主学习能力。最后，我希望通过函授学习与更多的人建立联系和交流。函授学习可以让我接触到来自不同行业和地区的学习者，我希望能够与他们互相学习和分享经验，拓宽自己的视野。
综上所述，我选择函授教育并在函授学习中取得了一些成果。我将继续努力学习，实现自己的目标和愿望。我相信通过函授学习，我能够不断提高自己的学习能力和职业素质，为自己的未来发展打下坚实的基础。
函授自我鉴定 篇三
光阴如箭，岁月如梭，急匆匆地走过两年半年轮，即将函授毕业的我，点点滴滴依然清晰分明。
自从XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后，充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。 上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成功课，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的专科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：
(一)思想认识：
本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务认识：
山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。
(三)专业技能：
本人是一名幼儿教师，在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》，还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等，通过学习让我学会了很多，也学会了怎样处理突发事件。
短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。
函授自我鉴定 篇四
时间飞逝，转眼间，时光已走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。自从xx年1月被xx学院美术专业录取后，我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，不旷课，勤做笔记。在单位工作期间，我一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好;一边也不忘xx学院的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。通过三年的本科函授学习，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下：
1、思想认识：
在校学习期间，我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。能初步树立起马列主义的科学世界观，以及爱国主义、集体主义、民-主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。
2、业务知识：
三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、等专业课程的学习，使本人美术业务知识在原来的基础上，有一个较完整的提升，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
3、专业技能：
美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等， 函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能，过渡技能，示范技能，讲解技能，纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究。
4、存在的问题：
新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用，美术教学课件的制作和应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这是我继续学习的目的之一，也是本人存在的问题。
在今后的工作中，我将这三年来的所学融会贯通，学以致用，提高自己的“学力”，无愧于取得的“学历”。我将以“认认真真做人，踏踏实实工作”为准则，更好地为教育事业贡献自己的青春和智慧。
函授自我鉴定 篇五
虽然在职,但是我不满足于自己的知识,更为提高自己的业务水平和能力，我利用业余时间参加函授,希望不断地学习和完善自己,让自己能够更加地胜任自己的工作.三年来,在自己的勤奋学习和完善自己社会实践下,在思想认识,业务知识和专业技能方面都有很大的提高.
(一)政治思想上:
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度:
我已圆满的完成学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
(三) 专业技能:
在学校期间,我通过学习《综合英语》（1-4册），《英语教学法基础》,《英汉翻译教程》,《英美报刊选读教程》,《高级英文写作教程》等课程,本人觉得自己的英语水平提升许多，能看懂专业外语期刊，掌握如何运用英语知识进行教学活动,也养成认真对待学习和工作的好习惯! 我圆满地完成本专业课程。并具备较强的英语听读写能力。我除努力学习自己的专业英语外，还积极的拓展知识面，同时三年的函授自学经历，使我养成良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用，在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记；最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。
函授本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国的教育事业的发展做出自己应尽的社会责任和贡献！
函授自我鉴定 篇六
我叫XXX，是山东大学远程网络教育机电一体化专业的应届毕业生，在求学的这两年半期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，刻苦学习，点滴积累，努力实践，逐渐掌握了适应社会发展的技能。有人说，读网络教育无非就是“混”一张文凭；然而，我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生，读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此，在这两年半的求学生涯里，我能保持“认认真真做人，踏踏实实学习”的生活原则，积极投入到知识这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张，不耻下问，珍惜时间，切切实实地学习各种知识。函授机电一体化毕业自我鉴定300字左右
在两年半期间认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为更好的工作奠定了坚实的基础。
两年半的锤炼，筑就了我扎实的对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；在工作中，我将以更充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，坚信在山东大学学习的知识在我的人生定有用武之地。
