大学生实习自我鉴定(优质6篇)

时间:2017-03-08 05:45:36
染雾
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大学生实习自我鉴定 篇一

实习是大学生提升自我能力和实践能力的重要途径之一,通过实习可以更好地了解自己的专业方向,增加社会经验,培养实际操作能力。我在大学期间有幸参加了一次实习,以下是我对自己实习经历的自我鉴定。

首先,在实习过程中,我能够积极主动地参与到工作中,主动学习和提升自己的专业技能。在实习的岗位上,我认真对待每一个任务,努力完成,并且在完成任务的过程中,不断学习新的知识和技能。我参与的实习项目是与我的专业相关的,因此我能够将课堂上学到的知识应用到实际工作中,提高了自己的专业水平。同时,我也能够主动请教同事和领导,向他们请教经验和技巧,不断完善自己的工作能力。

其次,在团队合作方面,我能够积极融入团队,与同事和领导保持良好的合作关系。我理解实习是一个集体工作的过程,需要与他人协作完成,因此我注重与他人的沟通和交流。我能够积极参与团队讨论,表达自己的观点和意见,并且能够虚心接受他人的建议和意见。我也能够尊重他人的观点和意见,与团队成员保持良好的沟通和合作关系。在团队合作中,我能够充分发挥自己的优势,与他人互补,实现团队目标。

最后,在实习过程中,我能够不断反思和总结,及时调整自己的工作方式和方法。在实习的过程中,我会不断反思自己的工作表现,总结自己的不足之处,并且积极寻找改进的方法和途径。我会及时调整自己的工作方式和方法,提高工作效率和质量。在实习结束后,我会总结自己的实习经历,分析自己的优点和不足,并且制定下一步的发展计划。通过不断反思和总结,我相信我能够不断提升自己的实习能力和职业素养。

总而言之,这次实习经历让我深刻认识到实习对于大学生的重要性。通过实习,我不仅提高了自己的专业能力,还锻炼了自己的实践能力和团队合作能力。我相信,这次实习经历将对我的未来发展产生积极的影响,我也会在今后的学习和工作中不断努力,实现自己的职业目标。

大学生实习自我鉴定 篇二

实习是大学生走向社会的重要阶段,也是提升自己能力和实践经验的重要途径。通过实习,我有机会亲身参与到工作中,了解实际工作环境和操作流程,同时也能够锻炼自己的专业能力和职业素养。以下是我对自己实习经历的自我鉴定。

首先,在实习过程中,我能够迅速适应新的工作环境,主动融入团队。我很快与同事们建立了良好的合作关系,互相帮助与支持。我能够主动请教领导和同事,虚心接受他们的建议和指导,并且能够积极参与团队讨论,提出自己的观点和意见。在团队合作中,我能够主动承担责任,积极完成自己的任务,并且愿意帮助他人解决问题。团队合作的经历让我更加明白了团队的重要性,也增强了我与他人合作的能力。

其次,在实习过程中,我能够充分发挥自己的专业知识和技能,提供有效的解决方案。我在实习的岗位上,能够将课堂上学到的知识应用到实际工作中,并且在完成任务的过程中,不断学习和提升自己的专业水平。我能够主动研究相关的行业动态和技术发展趋势,及时了解最新的工作方法和工具。在实习中,我也能够灵活运用自己的专业知识,提供有效的解决方案,得到了同事和领导的认可和赞扬。

最后,在实习过程中,我能够不断反思和总结自己的工作表现,及时调整自己的工作方式和方法。我会定期与领导进行交流,了解自己的工作表现,听取他们的意见和建议,并且根据反馈对自己的工作进行调整和改进。在实习结束后,我会总结自己的实习经验,分析自己的优点和不足,并且制定下一步的发展计划。通过不断反思和总结,我相信我能够不断提升自己的实习能力和职业素养。

总而言之,这次实习经历让我受益匪浅。通过实习,我提高了自己的专业能力和职业素养,也锻炼了自己的实践能力和团队合作能力。我相信,这次实习经历对于我的未来发展将起到积极的推动作用,我也会在今后的学习和工作中不断努力,实现自己的职业目标。

大学生实习自我鉴定 篇三

  在这次实习中,我的综合教学能力(尤其是教学分析和反思能力)经受了实践的检验。我积极认真地参与对班级和学生的管理,认真准备和进行英语课堂教学。

  牐犜谡獯问迪爸校我能虚心听取实习学校、教研组及班主任介绍了学校,班级和学生情况,观摩原任班主任的课堂管理及班级管理,并认真做好听/评课记录。在带队老师的认真指导与帮助下,我顺利的完成了教学实习的任务。

  牐犆可弦唤诳危要经过“备课、试讲——上课——导师、学生反馈——课后反思总结”这样的流程。我能够运用自己所学的理论知识认真分析学生和教材,掌握了整合教材的基本方法,并能根据实际情况比较恰当地整合教材,课堂教学设计能力较强。在教学实习中积极进行课后反思、虚心请教和探讨教学问题的解决办法,不断提高自己的课堂教学水平。

  牐犎欢,由于我缺乏课堂教学的实践知识和经验,存在各种各样的课堂教学问题。如:主题扩展不够自然、不能充分考虑学生的实际需要、课堂临场应变能力差、一些基本的教学技能常规策略需强化;课堂操作方面,课堂中缺乏师生互动或与学生的交流不自然、不自信,教师课堂话语不流畅、不准确,板书缺乏条理等问题。

  牐牰.班主任工作方面。

  牐 在将近两个月的日子里,我通过班主任导师的指点和示范,基本熟悉了各项班主任工作基本工作方式及其流程,学到了很多管理班级和学生的经验,与学生建立了深厚的师生情谊。

  我顺利完成了实习班主任工作。向原任班主任了解班级的情况特点,本学期的主要活动和班级管理方向等,并很快熟悉和掌握了学生的情况。我认真参与班级日常管理,带早读、上间操、看自习、监督并检查班级卫生情况,负责落实班级量化管理制度,主持主题班会,全力协助原班主任,使班级的日常活动顺利进行。我真正把自己当作是班集体的一员,是学习活动的组织者和参与者,成为学生学习的伙伴和知心朋友。

  牐犕ü班主任工作实践,我感受到了班主任工作的细致和辛苦。我热爱学生,对学生全面负责,与学生朝夕相处,了解了学生的学习情况,思想特点,行为习惯等等。我认为只有与学生交朋友,充分了解学生,才能更好地展开教学。 牐犕ü这次实习活动,我学到了很多宝贵的经验,找到了自己在实习工作中的不足,明确了自己今后要想成为一名合格的教师应该努力的方向。

大学生实习自我鉴定 篇四

  对于自己能来到市行公司业务部国际结算学习,一直觉得很幸运。在领导和同事的'关怀和指导下,确实感到自己学习到了很多东西,有了一定的进步,这是在其他岗位不一定能学习到的。

  思想方面:刚来的时候什么都不懂,无所适从,有些拘束。一年时间里逐渐找到了自己在工作过程中的位置并热爱上了现在的工作,能够保持住工作的激情。但是做的还远远不够,以后要更加严格要求自己,做每件事情都戒骄戒躁,踏踏实实,努力成为团队里不可或缺的人。

  业务方面:向*老师学习出口业务操作规程,审单与审单的国际惯例ucp600.跟郑**学习业务登记与外汇录入。跟侯**学习信用证通知与结汇,跟**学习国内证业务的操作规程,跟王**和崔**分别学习了merva系统的收报与发报。

  今年五月初到六月份被调到进口业务团队学习,跟张**学习各项进口业务操作规程,然后跟袁**学习进口来单之后的业务操作如进口审单和进口承兑与付汇并经办若干笔。同时也接触到了进口项下的一些融资产品,如进口押汇,协议付款和进口汇利达等。由于it蓝图新系统上线,国际结算的gts系统出口操作上较繁琐并且自己有出口柜员,现在又回

到出口做经办工作,并协助邹平支行国际结算部门进行gts系统第一轮切换演练。

  工作目标规划:回顾自己入行的一年,点点滴滴仿佛就在昨天。有挫折也有收获,有迷茫但也有目标。

  有挫折也有收获,工作以来最大的收获,不是学到了什么,而是在工作中与新老同事之间默契的配合锻炼出的团队合作精神。在平时负责日常办公用品的领取和发放,从中得到了被大家信任的感动与服务大家的快乐。

  有迷茫也有目标,我一直希望自己能成为一名优秀的国际结算产品经理,具有出色业务能力的同时,也具有活跃的营销意识。滨州分行的战略规划是以公司金融业务为核心,各项业务齐头并进,成为当地服务水平最高,竞争力和盈利能力最强的商业银行。作为至关重要的公司业务部,每个员工都应该有高度的责任感,理解自己的任务与位置。所以我希望让自己的所学能够为公司业务部和中国银行带来盈利。公司业务部是我行的核心部门,在这里有一片展示自己的天空,国际结算团队是我行专业化的团队,在这里有一块培养自己的土壤。我衷心希望自己能继续在这和谐而又高效的团队中工作,认认真真做好每一件事。在*主任和*主任的指导下,更好的提高自己,帮助大家,服务客户。

大学生实习自我鉴定 篇五

  暑假期间,我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实习,学到了很多书本以外的知识,受益非浅。下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。下面将我一年的学习情况汇报如下:

  我热爱农行,工作积极,认真学习总省分行下发的各种文件,认真贯彻执行工行的政策、方针、决议,认真学习贯彻“三分一统”的思想,积极参与工行的发展改革。

  我先后参加了一个月的支行业务培训、人行的反假币考试,并取得了优异的成绩。

  我刻苦锻炼基本技能,虚心学习,勤学好问,认真做好笔记,下班后苦练基本功,努力学习业务知识,在个人储蓄、网上银行、基金、保险、银行卡等方面我都已有了比较深人的学习。 在过去的一年,我一直在努力,我为加入农行而自豪。我信奉敬业进取、追求卓越、永不言败的精神,我愿和所有的伙伴一起与农行共同发展。

大学生实习自我鉴定 篇六

  不知不觉已经X个多月了,现将这X个月的工作情况总结如下:

  一、非常注意向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉公司的情况,较好的融入到了我们的这个团体中。

  二、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先跟同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级,同时提出自己的意见作为参考。

  三、思想方面。身为一名党员,在加入工作的这X年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性进步相联合,不断进步自身思想觉醒及政策程度。本人严格遵照公司各项规章制度,并积极配合工作,认真有效地完成上级领导安排的义务,表现出极好的组织纪律性。在与同事的来往中,我以谦逊好学的态度,博得了大家的认可。

  生活方面,节约节俭,并力所能及帮助身边艰苦的人。

  在总结收获的同时,我也看到了自己的不足,比如:在处置已有的知识与传授的知识的时候,有时不能协调好两者之间的关系;对部分工作内容把握不全面、有时只求情势,疏忽了内容本质;具体工作进程中有时重点处置的有偏差。

  总结经验可以充实自我,反思不足可以进步自我。在重复的总结和反思中,我会不断的完美自我和进步自我的。

大学生实习自我鉴定(优质6篇)

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