染雾读书心得日记 篇一
《1984》读后感
今天我读完了乔治·奥威尔的《1984》这本书，心中充满了深深的震撼和思考。这本书以极其真实而恐怖的方式描述了一个极权主义社会的崛起和人性的扭曲。通过阅读这本书，我对于权力的本质以及个人自由的重要性有了更加深刻的理解。
在小说中，奥威尔描绘了一个被称为“大哥”的独裁者，他通过强大的监控系统和思想控制手段统治着整个社会。每个人的一举一动都被监视，个人思想和自由被彻底摧毁。在这个世界中，真相被歪曲，历史被篡改，人们被剥夺了对于自己的过去和现在的认知。这种社会的恐怖之处在于，它不仅仅是虚构的，而且也并非完全不可能。随着科技的发展，我们也面临着类似的隐私侵犯和信息控制的威胁。
通过主人公温斯顿的视角，读者可以感受到他内心的挣扎和对自由的渴望。他尽管生活在一个极权统治的社会中，但他仍然保持着对于真相和个人思想的追求。他与女主角朱莉娅的爱情也是他对于个人自由的一种反抗。然而，最终温斯顿还是落入了权力的陷阱，被迫放弃了自己的信仰和尊严。这种悲剧性的结局提醒着我们权力的残酷和个人自由的脆弱。
通过阅读《1984》，我深刻地认识到了个人自由的珍贵和保护自由的重要性。我们应该警惕权力的扩张和信息的控制，同时也要保持对真相的追求和对自由的坚守。只有每个人都为自己的权益发声，才能阻止类似《1984》中描绘的恐怖社会的出现。
读书心得日记 篇二
《活着》读后感
今天我读完了余华的《活着》，这本书让我感受到了生命的脆弱与无奈，同时也让我对于家庭、人性和社会有了更加深刻的思考。
小说中的主人公福贵经历了一生的悲苦与坎坷。他在战火中失去了父亲，被强制加入军队，饱受战争的折磨。然而，即使经历了无尽的苦难，福贵仍然保持着对于生活的执着和对于家庭的责任。他尽管贫穷潦倒，却一直默默地为家人付出和坚守。他的一生充满了无奈和悲情，但他却从未放弃活下去的希望。
通过福贵的故事，我对于家庭的重要性有了更加深刻的认识。家庭是我们人生中最重要的精神寄托和力量源泉。在困境中，我们可以凭借家人的支持和关爱坚持下去。福贵对于家人的爱和责任感让我深受触动，也让我反思自己在家庭中的角色和责任。
《活着》也让我对于人性和社会有了更加深入的思考。小说中揭示了人性中的善良和丑恶，并通过福贵的遭遇展示了社会的无情和冷漠。这让我对于社会的不公和对弱者的无情有了更加深刻的认识。同时，福贵的坚持和希望也让我相信，即使在困境中，我们仍然应该保持对于生活的热爱和对于未来的希望。
通过阅读《活着》，我深刻地认识到了生命的宝贵和对于家庭的珍视。同时也重新审视了人性和社会的复杂性。这本书不仅仅是对于一个人生的描绘，更是对于整个社会和人性的深刻思考。我希望自己能够从中汲取力量，面对生活中的困难和挑战。
读书心得日记 篇三
下午看了本安妮宝贝的书，心里突然有了写点什么的冲动，没及时动笔，到晚间，想写什么， 除了主题， 别的都不记得了，灵感，就是这样，转瞬即逝，只好信马由疆地想到那里写到那里。
安妮宝贝打动我的， 是她的生活状态，那是我一直向往的活着的方式，一边流浪，一边记录，用脚步在不同的土地上丈量生命的长度，一袭舒适的棉麻布衣，一颗沉静的心，用眼睛浏览地球上表面上不同的生命，用直觉从浮躁的尘世里把人性本质的孤独赤裸裸地刻画出来，她只为自己活着，活得了无牵挂，行走天涯，四海为家。她承认她的孤独，我佩服她的勇敢，她把她的孤独张扬得优雅玲珑淋漓细致，她体验孤独，书写孤独，靠孤独养活自己。是孤独成就了这个独立行走靠写作为生的女人。
一个写作的人，可以写的，无非是她自己。她们把自己剖析给世人看。内心里的世界，在多数人来说，是一个隐秘的空间，作家把它敞开，把一段一段的，生命体验到的感受翻晒在笔下，任凭人们翻阅，你可以沉浸在她的文字里面体验心灵的共鸣，体验找到同类的快乐。
哪一个人的人生道路不是一路跌宕起伏?哪一个生命的历程不是苦乐参半?但是，有几个人有勇气和她们一样翻晒自己的日子，回顾往昔的岁月?作家，是坦荡勇敢的。这个就是作者与读者的区别.
最近在新浪里看安妮宝贝的〈二三事〉，作一些读书笔记放到博客里。以此来记住一些让我感动的文字`~
每次写一本小说，最先出现在脑海里的，不是文字，而是意象。在写这本小说的时候，亦有一幕一幕的画面在心里掠过，犹如不定格的镜头。带有一种隐约的肯定之感。这些意象决定心的探索走向。我却是喜欢这种过程，在黑暗中反反复复，但似一直有光照耀。
眼泪直抵人心，具备深刻的抚慰。少年时如此充沛丰盈的感动，到成年之后，亦有时看一本书，看一部电影，听一首歌，见一个故人，眼眶也会隐隐有泪。但一旦有任何变故或重大的事端临到头来，心里却寂静一片，只听见肃杀的风声，而不会起伏动荡。
泪水随着姿势的变换有不同的轨迹。带来慰藉无以言喻。形式高贵，亦像是一道华美而沉溺的盛宴。哀而不伤，心存眷恋。人就是这样开始慢慢变老。
读书心得日记 篇四
一个人既然来到这个世界上，就应该向世界证明，我是实实在在的，真正的活着，只有证明了这一点，在自己重新回归大自然的时候，才能自豪地说：这辈子没白活!人活着，要实现自己的人生价值，就要有坚定的信念和意志，要想说这辈子没白活!就永远都不能说放弃!
这几天我们学习了《安妮日记》，作者如实记录了为躲避纳粹法西斯的战争迫害两年间隐秘、艰苦的生活状况。自己的寂寞、苦闷，对现实的恐惧和对战争的人性思考。记录了她在上个世纪最黑暗的日子里努力不使希望破灭的心路历程，动了无数的心灵。她不仅仅是一名成长中的少女心灵世界的独白，更是法西斯纳粹德军铁蹄下人们生活苦难的目击报道。
这些日记充分展现了人性深处闪光的灵魂，生动逼真地描述了生命的坚韧与顽强，奏响了生命的赞歌。
今天的中学生，没有经历过战争，更没有在战争的罪恶中还能坚信人性之美的人生体验。我们对于战争与和平的理解仅仅停留在小说或是电影电视节目的印象上。
这篇课文，不仅可以帮助我们了解了第二次世界大战这段历史，更重要
的是能够唤醒我们对生命的关注，对人性的尊重，对生活的感悟，树立面对困境，却始终相信人们的内心是善良的、人人不绝望、决不放弃生命和理想的积极的人生观。
点评：小作者对《安妮日记》这篇课文的学习和理解都比较独到，特别是能对当今和平年代的中学生提出了对生命的关注，对人性的尊重，对生活的感悟，树立面对困境，始终相信人们的内心是善良的、人人不绝望、决不放弃生命和理想的积极的人生观的呼唤值得我们每一个读者思考。
读书心得日记 篇五
最近，我看了《笑猫日记》。我看完这本书后，我深有感悟。
这本书讲述了这样一个故事：这是一个百年一遇的盛夏。一只背上刻满了甲骨文的乌龟，突然闯入笑猫的秘密山洞。乌龟说，只要生活在有孩子味儿的地方，心就永远不会变老。在大雨滂沱的深夜，乌龟驮着笑猫穿过城市中密林般的楼群，一路闻着孩子味儿找到了马小跳的家。这个故事告诉我们：现在孩子们被大人过分约束，已经没有了孩子爱玩的天性。
现在像书中安琪儿妈妈和杜真子妈妈那样的人越来越多，孩子们每天像生活在监狱里般不自由。大多数家长过分要求孩子们，让孩子们原本金色的童年变得灰暗。他们还用都是为了你好。的名义来约束孩子。这本书让我想起来今年暑假末收到的一条说说：暑假已经过完了，我还清楚地记着暑假刚开始时发生的事：我原来以为我可以像别的小朋友一样过个开心、愉快的暑假，可是全被我爸爸妈妈毁了。他们给我报了很多补习班，一天除了晚上没有休息过，就这样第一个月就被补习班占了。第二个月，爸爸妈妈又给我买了许多作业本、练习本、卷子，而且连出去玩也不可以。这个暑假比开学还累！既然要补课还不如不放假！看完这篇说说，我心里感到十分难过，孩子们这么辛苦了一个学期，为什么连放假也要补课？难道孩子们在大学之前就不能玩吗？就算要学习，为什么不让我们在大自然中学习呢？大自然可是最好的课堂啊！
所以现在我们要跟爸爸妈妈说我们需要一个金色的童年！
读书心得日记 篇六
这本书里我最喜欢的就是讲西藏的部分。最吸引我眼球的就是这一句话：“我们藏族人民会说话就会唱歌，会走路就会跳舞。”藏族是一个多才多艺、热情奔放的民族，他们穿的衣服色彩明丽，他们的性格开朗，发型各异也有特色，他们的藏刀、藏首饰也很有特色。而且从书中可以看出，藏族人民的生活也不错，甚至有些人还很富有，比如说强巴，他是藏区的大歌星，有很多的粉丝，他的生活就比较富有；再比如扎西，做松茸生意，赚了不少钱，他还想投资开发稻城的旅游。我觉得藏族人民既有民族风采，也有开阔的思路去发展自己的的家乡，增长见识。
我现在终于明白了妈妈为何这么渴望去西藏。西藏的天很高、很蓝，空气清新，都能闻到冰雪的味道，环境非常好。要是我们大家都热爱环境的话，每个地方都会像西藏一样干净、纯洁、自然、美好。
看了这本书后，我也非常想去西藏。本来打算今年暑假去的，但又点害怕高原反应。我要做好充分的准备，明年暑假向西藏进发！
