学生实习自我鉴定 篇一
我是一名大三的学生,在过去的暑假中有幸得到一次实习的机会。这次实习让我收获颇多,不仅让我更加了解了自己的专业,还让我学会了如何与他人相处和合作。在这篇自我鉴定中,我将总结我在实习期间的表现和所取得的成果,并对自己的不足之处进行反思和改进。
在实习期间,我被分配到了一个跨国公司的市场部门。起初,我对自己的能力并不自信,担心自己无法胜任工作。但通过与同事的合作和努力学习,我逐渐适应了工作环境,并且能够独立完成一些简单的任务。我积极参与市场调研和数据分析工作,通过收集和整理大量的市场数据,为公司的决策提供了有力的支持。在与客户的接触中,我学会了如何与他人进行有效的沟通和交流,提高了自己的表达能力和人际交往能力。
然而,我也意识到了自己在实习期间存在的一些不足之处。首先,我在时间管理方面还有待提高。有时候,我会因为对某个任务过于专注而忽视了其他的工作,导致工作进度不够顺利。其次,我在处理工作中的压力时还有一些欠缺。有时候,面对突发的问题和困难,我会感到有些手足无措,需要更多的指导和支持。最后,我在团队合作方面也需要加强。虽然我与同事之间的合作比较愉快,但在一些团队项目中,我还需要更加主动地与他人合作,发挥自己的优势。
为了改进自己的不足之处,我制定了一些具体的计划和目标。首先,我会更加注重时间管理,合理安排工作计划,并且设定合理的工作目标。其次,我会积极寻求反馈和指导,提高自己解决问题和处理压力的能力。最后,我会主动参与团队合作,与他人积极沟通和协作,发挥自己的优势,提高整个团队的效率和成果。
总而言之,这次实习经历让我获得了很多宝贵的经验和教训。我通过实践学习了专业知识和实际工作技能,也增强了自己的自信心和团队合作能力。尽管我在实习期间存在一些不足和问题,但我相信通过不断的努力和改进,我一定能够成为一名合格的职业人士。
学生实习自我鉴定 篇二
在过去的暑假中,我有幸参加了一次实习,这是我大学期间的一次宝贵经历。通过这次实习,我不仅对自己的专业有了更深入的了解,还提高了自己的工作能力和职业素养。在这篇自我鉴定中,我将总结我在实习期间的表现和所取得的成果,并对自己的不足之处进行反思和改进。
我在实习期间被分配到了一家媒体公司的编辑部门。起初,我对自己的能力没有太多自信,担心自己无法胜任工作。但通过与同事的合作和不断学习,我逐渐适应了工作环境,并且能够胜任一些简单的编辑工作。我积极参与到新闻稿件的撰写和编辑中,通过对新闻素材的收集和整理,我为公司的新闻报道提供了有力的支持。在与同事的合作中,我学习了如何与他人相处和合作,提高了自己的团队合作能力和沟通能力。
然而,我也发现了自己在实习期间存在的一些不足之处。首先,我在专业知识和技能方面还需要进一步提高。尽管我在大学期间学习了许多相关的课程,但在实际工作中还是遇到了一些困难和挑战。其次,我在工作积极性和主动性方面还有待加强。有时候,我会过于依赖他人的指导和安排,缺乏主动性和创造性。最后,我在工作效率方面也需要改进。有时候,我会因为对细节过于追求而导致工作进度不够顺利,需要更加注重整体的工作进程。
为了改进自己的不足之处,我制定了一些具体的计划和目标。首先,我会继续学习和提高自己的专业知识和技能,通过参加培训和学习课程来弥补自己的不足。其次,我会提高自己的工作积极性和主动性,主动承担更多的工作和责任,并提出自己的创造性建议。最后,我会注重工作效率,合理安排工作时间,并学会在追求细节的同时注重整体的进展。
总而言之,这次实习经历让我获得了很多宝贵的经验和教训。我通过实践学习了专业知识和实际工作技能,也提高了自己的工作能力和职业素养。尽管我在实习期间存在一些不足和问题,但我相信通过不断的努力和改进,我一定能够成为一名优秀的职业人士。
学生实习自我鉴定 篇三
在为期两周的实习过程中,书本知识与实际操作、理论与实践的碰撞,锭放出青春的火花,让我对未来踌躇满志的同时,也让我更清楚的了解到自身的不足。本次实习将为我以后的定位带给用心的参考作用。
纸上得来终肤浅,若知其事终须行。本次实习,让我得到了进一步认识社会、接触工作的机会,并在有关领导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的各种问题,例如:刚毕业的大学生经常犯些粗心大意的错误,忽略细节问题,他们让我懂得认真的工作态度比潜力重要;由于缺乏必须的社会阅历,大学生在处理人际关系方面手法有欠成熟,他们让我明白良好的人际关系有助于工作又快又好的完成;以天之骄子自居的大学生总以为自己知识比别人丰富,骄傲、浮躁,他们让我理解到勤奋好学是工作的良好习惯领导与同事的关心与指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。
肩膀上的职责让我感受压力,同时也让我在前进的路途中迈出踏实的脚步。虽说是实习,然而我把它看作真正工作的开始。在我负责跟踪的“科技信息”活动与“xx”的工作中,得到了不少锻炼的机会,写作潜力的加强、语言表达潜力的提高、组织潜力的培养、认真态度的熏陶等认我满怀激动,并指引着我以后发展的方向。再一次感谢xx的领导与同事,是他们把我空白的桌面上堆满厚厚的文件,是他们给了我按时完成任务的限制,是他们谆谆教导的话语。我相信领导与同事的指导将为我以后走进社会踏出坚实的脚印。
本次实习,既是一个知识与实践衔接的过程,又是一个不断完善实践与知识理论差距的机会,日后我将继续改善自身的不足和缺点,塑造成双转型社会中的知识人才,为以后迈进竞争激烈的社会踏出铿锵的步伐。
学生实习自我鉴定 篇四
短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的教师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教教师们的丰富经验,让我们能较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习,接触最多的是患者,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好知识笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。
在医院实习期间,我们所做的一切都以患者的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教教师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!
我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的帮助下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。
我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
学生实习自我鉴定 篇五
1、该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!
2、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
3、实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
4、xx大学xx系xx于xx年在我xxxx公司实践。在来我公司前,xx博士已充分了解本公司项目课题的基础上,并在xx大学进行了前期实验工作。在来我公司后,态度端正,工作努力,勤勤恳恳,完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务,对本公司的发展做出了莫大的贡献。
5、xx学生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取报社老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
6、xx学生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展新闻采访工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在新闻采访和摄影领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作起来责任心强,工作效率高。在时间紧迫的情况下,能加时加班、保质保量完成工作任务。
学生实习自我鉴定 篇六
此次教学实习我们在实习指导老师的指导下,顺利完成了教学实习的安排,达到了实习的目地和要求。为我们日后从事相关工作提供了一个难得的锻炼机会。
通过着此次教学实习,我们不仅巩固了自己的理论知识,而且极大的锻炼了我们的实践操作能力。走出校园,走进大自然的怀抱,感受大自然的魅力。
这次野外实习我们不但欣赏了马山秀美的自然景色,调查了解马地质地貌的类型和地质变化,而且学习并掌握了野外地质地貌实习的一些调查研究方法,提高了我们的知识应用与实践能力。
在野外实习的过程中,虽然非常的劳累,但看到如此的美丽的自然景色,实习后的成果心里还是非常愉悦。这次教学实习让我们受益匪浅。
但同时在调查过程中我们也发现马山旅游开发一些不合理现象,存在着不少问题。例如北部的大山,南部的、宝安山、团山,由于长期垦殖,过度放牧及人类经济活动综合影响,水土流失严重,土壤干旱贫瘠,岩石裸露,原生植被破坏殆尽,只有赤松、栎类稀疏分布,河流及山沟两侧有零星枫杨、槐树等等。
因此如何充分利用马山天然的资源优势,实现经济、社会、生态的大丰收是开发者应慎重考虑的。目前马山的旅游开发刚刚拉开了序幕,我们相信开发者会充分合理利用马山的天然自然资源和人类的智慧,让马山自然保护区焕发出新的乐章,实现经济、社会、生态三方面和谐发展,造福人类。