染雾篇一：家庭教育讲座心得体会
在最近一次的家庭教育讲座中，我收获了许多有关如何正确教育孩子的宝贵经验和知识。在这次讲座中，主讲人谈到了家庭教育的重要性以及如何在培养孩子良好品德方面起到积极的作用。我深受启发，对家庭教育有了更深入的理解。
首先，讲座强调了家庭教育对孩子成长的重要性。主讲人指出，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子最重要的老师。在家庭中，孩子学会了很多基本的生活技能和道德观念，这些将对他们的未来发展产生深远影响。因此，家庭教育时刻都要重视，并将其作为一项重要任务来完成。
其次，讲座强调了培养孩子良好品德的重要性。主讲人提到，品德是人的基础，也是成功的关键。在培养孩子良好品德方面，父母起着至关重要的作用。他们应该以身作则，成为孩子的榜样，通过自己的言行去引导孩子树立正确的道德观念。此外，主讲人还介绍了一些有效的教育方法，如奖励和惩罚的合理运用、鼓励孩子积极参与公益活动等。这些方法可以帮助孩子树立正确的道德观念，培养他们的社会责任感和公民意识。
最后，讲座还提到了家庭教育中需要注意的问题。主讲人强调了与孩子的沟通和理解的重要性。他指出，父母应该耐心倾听孩子的想法和感受，理解他们的需求和困惑，并给予适当的指导和帮助。此外，他还提到了家庭教育中的纪律问题。他认为，纪律是培养孩子良好品德的基础，父母应该建立起明确的规矩和纪律，让孩子知道哪些行为是可以接受的，哪些是不可以的。
通过这次讲座，我深刻认识到了家庭教育的重要性以及培养孩子良好品德的方法。作为一名家长，我将会更加重视家庭教育，积极与孩子沟通和理解，用正确的方法引导他们树立正确的道德观念，培养他们的社会责任感和公民意识。我相信，通过良好的家庭教育，我们的孩子一定会成为有道德修养、有责任感的人。
篇二：家庭教育讲座心得体会
在最近参加的一次家庭教育讲座中，我对于家庭教育有了全新的认识和理解。在这次讲座中，主讲人提到了家庭教育的重要性以及如何在培养孩子独立性方面起到积极的作用。我从中学到了许多有关如何正确教育孩子的宝贵经验和技巧。
首先，讲座强调了培养孩子独立性的重要性。主讲人指出，独立性是孩子成长过程中必不可少的品质，它能够帮助孩子在面对问题和困难时更好地解决和应对。在培养孩子独立性方面，主讲人提到了一些有效的方法，如鼓励孩子自主完成一些简单的任务，让他们学会独立思考和解决问题。此外，主讲人还强调了家长要给予孩子适当的自由和空间，让他们有机会独立思考和决策。这样可以帮助孩子建立自信，并培养他们的自主性和创造性。
其次，讲座还提到了家庭教育中需要注意的问题。主讲人强调了与孩子的沟通和信任的重要性。他指出，家长应该与孩子保持良好的沟通，倾听他们的想法和意见，并给予适当的支持和鼓励。此外，主讲人还提到了家庭教育中的时间管理问题。他认为，家长应该合理安排自己和孩子的时间，让孩子有足够的时间进行学习、休息和娱乐，避免过度的学习压力和时间浪费。
通过这次讲座，我对于家庭教育有了更深入的认识和理解。我明白了培养孩子独立性的重要性，并学会了一些有效的方法和技巧。作为一名家长，我将会更加注重培养孩子的独立性，给予他们适当的自由和空间，让他们有机会独立思考和解决问题。我相信，通过正确的家庭教育，我们的孩子一定会成为有独立思考能力和解决问题能力的人。
家庭教育讲座心得体会 篇三
家庭教育是每个家庭都需要面对和关注的问题。为了更好地了解和学习家庭教育的知识和方法，我参加了一场家庭教育讲座。在这场讲座中，我收获了很多宝贵的心得体会。
首先，我学到了家庭教育的核心是培养孩子的良好品德和正确的价值观。一个家庭的成员之间的亲情和爱是培养孩子良好品德的基础。家庭成员应该相互尊重、关心和支持，给予孩子积极的榜样和正面的影响。此外，家庭教育还要注重培养孩子正确的价值观。让孩子明白什么是真善美，教育他们正确的道德观念和行为准则，使他们能够正确判断和选择。
其次，我了解到家庭教育需要与时俱进，适应社会发展的变化。随着社会的不断进步和变化，家庭教育的方式和方法也需要不断更新。现在的孩子生活在一个信息爆炸的时代，他们接触到的信息多种多样，家庭教育要善于引导孩子正确地利用和处理这些信息。此外，家庭教育还要根据孩子的成长阶段和个性差异，采用不同的教育方式和方法。因此，家庭教育需要不断学习和进步，与孩子一起成长。
最后，我认识到家庭教育是一个长期而复杂的过程。家庭教育不是一蹴而就的，需要家长付出持久的努力和耐心。家庭成员之间的相互理解和沟通是家庭教育的基础。家长要注重与孩子的交流，倾听他们的心声和需求，帮助他们解决问题和成长。在这个过程中，家长也需要不断反思和调整自己的教育方式，与孩子一起学习和成长。
参加这场家庭教育讲座，让我更加深入地了解了家庭教育的重要性和方法。我将把所学所感融入到家庭教育中，努力培养孩子的良好品德和正确的价值观，与孩子一起成长。同时，我也将继续学习和提升自己的家庭教育能力，为孩子的成长和未来做出更多的贡献。
家庭教育讲座心得体会 篇四
聆听武校长的家庭教育讲座，我颇感收益良多。其中的一个事例，尤其令我感触深刻。
武校长讲到，电力工程队在深山中架设电缆时，由于沟深壑险，把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去，极为不便。聪明的施工人员是这样操作的：首先放飞风筝，让风筝落在对面山梁上。然后，把“风筝线”逐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时，最后顺利地把电缆牵引过去。
这个聪明办法令人拍案称奇，其过程更是耐人寻味。试想一下：如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程，细细的风筝线能成功地牵引电缆吗？地球人都知道，当然不能！可是，在教育孩子，特别是在转变差生的过程中，不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程，急功近利，简单粗暴，结果自然是事与愿违。
由这件我联想到自己的一些做法。初接班这个时，大部分学生学习积极性不强，一多半男生长期不交作业……我从每天早晨组织学生搞接力赛跑做起，培养学生力争上游的意识。这种意识，迁移到学习、生活的方方面面，班风班貌渐渐好转。鉴于学生不爱学习，我就从读故事书抓起，让学生爱上读书，爱上学习……
总之，办法总会比困难多。前提嘛，是付出足够的爱心和耐心。
家庭教育讲座心得体会 篇五
通过听了老师的讲座，颇有收获，新课程背景下，数学课堂追求开放、民主、和谐的教学氛围。要求学生积极探索、大胆质疑，提出自己的问题，这同时也暗示教师在设计问题目标时，要结合课堂教学内容一定要有针对性，要给学生明确解决问题方向。，也让我对整体把握教材有了个全新的认识。主要体会有三点：
一、数学学习是整体过程。
因为数学知识是一个系统的整体，所以数学教学应强调整体联系，以培养学生对数学联系的理解。当学生开始把数学看成一个紧密联系的整体时，他们应被鼓励寻找联系以帮助他们理解和解决问题。
二、数学教材内容和数学教学应该是系统整体的。
三、为什么要整体把握数学教材。
三年级 在“数与代数”领域里，除了安排“测量，时分秒”两个单元以外，重点编排了“万以内的加法和减法，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步认识”四个主要内容。
在“有余数的除法”中，要使学生懂得列竖式计算时，被除数、除数、商的书写位置。学会怎样进行计算以及余数的表示形式，能解决在平均分分不完的情况下，所进行的有余数的除法。
在“多位数乘一位数”中，安排了“口算乘法和笔算乘法”，重点引导学生在笔算时，怎样利用列竖式的方法进行运算。
在“分数的初步认识”中，教材安排了“分数的认识（几分之一，几分之几），以及简单的分数计算
1、让学生在生动具体的情境中学习数学。在本学段的教学中，教师应充分利用学生的生活经验，设计生动有趣,，直观形象的数学教学活动，
2、引导学生独立思考与合作交流 。动手实践,自主探索，合作交流是学生学习数学的重要方式。
3、加强估算，鼓励算法多样化 。估算在日常生活中有着十分广泛的应用,在本学段的教学中，教师要不失时机地培养学生的估算意识和初步的估算技能。
4、培养学生初步的应用意识和解决问题的能力。在本学段的教学中，教师应该充分利用学生已有的生活经验，随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去，解决身边的数学问题，
此次培训活动，使自己的教育教学观念、教学行为方法、专业化水平，教育教学理论均有了很大的提升。今后，自己充分将所学、所悟、所感的内容应用到教学实践中去。
家庭教育讲座心得体会 篇六
今天听了一个关于家庭教育的讲座，总结一下，写一写自己的体会。
在父母教育孩子方面，可以从四个方面去做：
1、身体的接触
在0—3岁，孩子是非常渴望与父母的身体接触的阶段，这就要我们多去抱抱孩子，亲亲孩子，还可以玩一些身体接触比较多的游戏，以此来给与孩子安全感。我以前有个同事，孩子在家里由奶奶抚养，孩子有一个脏兮兮的布娃娃，时刻都要带着它，也不让洗。其实这就是没有安全感的一个表现，孩子缺少父母的爱抚，缺少安全感，需要用一个东西来填补。
心理学家研究认为，0—3岁的孩子如果超过两个星期以上离开妈妈，那就请准备好请心理医生的钱吧。这样的说法并非危言耸听，0—3岁的孩子的安全感直接影响着他们以后的人生。调查数据显示，我国的“留守儿童”已达到6000万以上，留守儿童的境况不需我多说，我只想说既然生了孩子就对她/他负责吧。
2、全身心的陪伴
现代社会由于女性社会地位的提高，以及生活压力增大，使得很多女性在产假结束后，重返职场，只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母认为陪伴很容易，不就是在孩子旁边待着陪着吧。他们一边看手机，上着网刷着朋友圈，一边对孩子说，去玩啊，去吧，去吧。这不叫陪伴，真正的陪伴是放下你的手机，全身心的陪着孩子玩玩具，讲故事。孩子是最敏感的，你是在敷衍还是真心的陪伴，他们都可以感受得到。全身心的陪伴，会让你第一时间了解孩子的变化，从而肯定孩子的优点，纠正孩子的缺点。
3、语言的肯定
多对孩子进行肯定，少批评。肯定并不是一味的说，你好棒啊，你真乖啊之类笼统的话。肯定孩子要具体，比如说，孩子今天把自己的玩具收拾整齐了，你可以这么说，哇，今天的`玩具摆放的很整齐，你这么爱护它们，每一个玩具都很开心呢。总之不要一句真棒就完了。
同样，在以下三个方面，父母要注意：
1、过度保护
现在独生子女比较多，小区里一群玩耍的孩子后面总是跟着一群紧张的大人，孩子之间抢玩具了，发生争执了，往往刚一开始，就被大人们给拉开了。其实，小孩子你推我一下，我推你一下，又能造成多大伤害呢？我们这种过度保护，只会让孩子错失和同龄人交际能力的发展。
2、过度安排
多度安排就是给孩子安排好一切，小到穿衣吃饭，大到爱好学业的选择。我认为一方面是，父母觉得自己是过来人，以自己的人生经验给小孩安排了自认为的生活。另一方面，有些父母将自己未实现的人生理想强加给了孩子。但是，孩子不是你，她/他虽然是你所生，却不属于你，请给她/他选择自己人生的权利。
陪伴孩子长大，参与孩子成长，过程是甜蜜又闹心的。龙应台说，孩子，你慢慢来。孩子的每一步成长都离我们远一步，珍惜陪伴孩子的时间，慢慢地放手，看着她/他们本想自己的新生活。
