染雾cad实训报告总结心得 篇一
在进行cad实训的过程中，我收获了很多宝贵的经验和知识。通过实践，我不仅掌握了cad软件的基本操作，还学会了如何进行三维建模和绘图。在这篇报告中，我将总结我在cad实训中的心得体会。
首先，我要感谢我的导师和同学们的帮助和支持。在实训过程中，我遇到了许多问题和困难，但是通过与导师和同学们的交流和讨论，我得以解决这些问题，并且不断提高自己的技能。他们的帮助让我意识到团队合作的重要性，只有团队合作才能取得更好的成果。
其次，我认识到实践是学习的最好方式。通过实际操作，我更好地理解了cad软件的功能和应用场景。我学会了如何进行三维建模，如何绘制各种图形和图表。实践让我在理论知识的基础上，更深入地了解和掌握了cad软件。
另外，我还学会了如何分析和解决问题。在实训过程中，我遇到了许多难题，有些问题需要我进行深入的思考和分析。通过自己的努力和不断的尝试，我成功解决了这些问题，并且从中获得了很多宝贵的经验和教训。通过这些经历，我认识到解决问题的能力对于一个工程师来说是非常重要的。
最后，我要提到的是实践让我不断提高自己的学习能力和动手实践能力。在实训过程中，我需要不断学习和掌握新的知识和技能，这让我不断提高自己的学习能力。同时，通过实际操作，我不断提高自己的动手实践能力，这对于一个工程师来说是非常重要的。
总之，通过cad实训，我收获了很多宝贵的经验和知识。我学会了如何进行三维建模和绘图，学会了团队合作和问题解决的能力。通过实践，我不断提高了自己的学习能力和动手实践能力。我相信这些经验和知识将对我的未来学习和工作产生积极的影响。
cad实训报告总结心得 篇二
在进行cad实训的过程中，我深刻体会到了实践的重要性。通过实际操作，我不仅掌握了cad软件的基本操作，还学会了如何进行三维建模和绘图。在这篇报告中，我将总结我在cad实训中的心得体会。
首先，实践让我更好地理解了cad软件的功能和应用场景。通过实际操作，我更深入地了解和掌握了cad软件的各种功能和工具。我学会了如何进行三维建模，如何绘制各种图形和图表。实践让我在理论知识的基础上，更好地了解了cad软件的实际应用。
其次，实践让我学会了如何分析和解决问题。在实训过程中，我遇到了许多困难和挑战，有些问题需要我进行深入的思考和分析。通过自己的努力和不断的尝试，我成功解决了这些问题，并且从中获得了很多宝贵的经验和教训。通过这些经历，我认识到解决问题的能力对于一个工程师来说是非常重要的。
另外，实践让我不断提高了自己的学习能力和动手实践能力。在实训过程中，我需要不断学习和掌握新的知识和技能，这让我不断提高自己的学习能力。同时，通过实际操作，我不断提高了自己的动手实践能力，这对于一个工程师来说是非常重要的。
最后，实践让我认识到团队合作的重要性。在实训过程中，我需要与同学们一起合作完成任务，这让我意识到团队合作的重要性。只有团队合作，我们才能共同完成任务，并且取得更好的成果。
总之，通过cad实训，我深刻体会到了实践的重要性。我掌握了cad软件的基本操作，学会了如何进行三维建模和绘图。通过实践，我不断提高了自己的学习能力和动手实践能力，学会了分析和解决问题的能力。同时，我也认识到了团队合作的重要性。我相信这些经验和知识将对我的未来学习和工作产生积极的影响。
cad实训报告总结心得 篇三
时间过得真快，到今天截止，一周的CAD制图大作业实训即将结束，现在回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑。经过一个学期的学习，面对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。上课是一步一步，一个一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的知识，知识的连贯性不大，当我们进行实际运用时，发现之前学的有点陌生。
大作业实训的第一天，老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排，说明了本周大作业实训的主要内容，大作业实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后，我并没有马上去画图，而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书，很仔细的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完成本周的实训工作，我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时间安排得有点紧，由于要放端午，周六，周日补课，上午从8：30画到11：55，下午从2：00画到5：30，看到这样一天的时间安排后，竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节，有些有提示，也有些没有的。我想结合我所学的，还有老师和同学的帮助，这周的实训肯定会有很大的收获的。
在接下来的几天里，我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对CAD的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓 交谈式图学 的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的，不过，无论如何，这个计划开启了CAD的实际起步。事实上，此计划也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件，只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统，即在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的知识做了很深的了解，以上基本上就是CAD的由来。后来由于人们的不断创新，发展，才有如今的最新CAD绘图。
AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点，每个工具栏中都有着相应的命令工具，在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制，在编辑文字时，使用单行文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制，在绘制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。例如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，会经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思。
总之，在本周的CAD实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉非常好!我达到了我自己的预期目标和要求，受益匪浅！
