染雾小学老师的推普心得 篇一
推普是指普通话推广普及的简称，作为一名小学老师，我深刻认识到推普的重要性和必要性。在教学实践中，我积累了一些推普的心得体会，希望能与大家分享。
首先，推普要从小抓起。小学是孩子学习语言的关键时期，也是他们最容易接受新知识的时期。因此，推普工作要从小学阶段开始。在我任教的班级中，我始终坚持推广普通话的使用。无论是上课、集会还是课余活动，我都要求学生使用普通话进行交流。我会给予他们鼓励和肯定，让他们感受到使用普通话的乐趣和好处。
其次，要注重实践和模仿。学习语言最重要的一点就是实践和模仿。我会设计各种实践活动，让学生通过模仿来提高普通话的口语表达能力。比如，我会组织角色扮演活动，让学生扮演不同的角色，用普通话进行对话。这样的活动既能锻炼学生的口语能力，又能增强他们对普通话的兴趣。
此外，要注重培养学生的语言意识。推普不仅仅是要求学生说普通话，还要培养他们的语言意识。我会在课堂上讲解普通话的基本规范和语调，让学生了解普通话的特点和要求。我还会组织一些语言游戏，让学生通过游戏的方式学习普通话。这样的教学方式既能提高学生的语言意识，又能增加他们的学习兴趣。
最后，要与家长共同努力。推普工作不仅仅是学校的事情，也需要家庭的支持和配合。我会通过家长会、家访等方式与家长进行沟通，让他们了解到推普的重要性，并鼓励他们在家中也使用普通话与孩子交流。只有学校和家庭共同努力，才能让推普工作取得更好的效果。
总之，作为一名小学老师，我深知推普的重要性，也深知推普工作的难度。但我坚信只要我们从小抓起，注重实践和模仿，培养学生的语言意识，与家长共同努力，就一定能够让推普工作取得更好的成果，为培养具有良好语言表达能力的学生做出贡献。
小学老师的推普心得 篇二
作为一名小学老师，我对推普工作有着深刻的体会和感悟。在教学实践中，我积累了一些成功的经验和方法，希望能与大家分享。
首先，要注重激发学生的兴趣。学生对于学习普通话的兴趣是推普工作的关键。我会设计一些有趣的活动，让学生在学习中感受到快乐和成就感。比如，我会组织普通话演讲比赛，让学生展示自己的口语表达能力。我还会鼓励学生多听普通话歌曲、看普通话电视节目等，培养他们对普通话的兴趣和喜爱。
其次，要注重培养学生的实际应用能力。学习普通话不仅仅是为了应付考试，更重要的是要让学生能够在实际生活中运用普通话进行交流。我会设计一些日常生活情境，让学生在实践中提高普通话的运用能力。比如，我会组织学生进行角色扮演活动，让他们在不同的情境中使用普通话进行对话。这样的活动既能提高学生的口语表达能力，又能增加他们对普通话的实际运用经验。
此外，要注重与其他学科的结合。推普工作不应该只停留在语文课堂中，还应该与其他学科相结合，形成良好的推普氛围。我会与其他学科的老师进行沟通和合作，共同设计一些推普活动。比如，在科学课上，我会要求学生使用普通话进行实验记录和讨论；在音乐课上，我会鼓励学生使用普通话进行歌曲演唱等。通过与其他学科的结合，学生能够在不同的学科中感受到普通话的重要性和实际运用价值。
最后，要与家长共同努力。推普工作不仅仅是学校的事情，也需要家庭的支持和配合。我会积极与家长进行沟通，让他们了解到推普的重要性，并鼓励他们在家中也使用普通话与孩子交流。只有学校和家庭共同努力，才能让推普工作取得更好的效果。
总之，作为一名小学老师，我深知推普工作的重要性和必要性。通过注重激发学生的兴趣，培养学生的实际应用能力，与其他学科的结合以及与家长的共同努力，我们一定能够让推普工作取得更好的成果，为培养具有良好语言表达能力的学生做出贡献。
小学老师的推普心得 篇三
小学老师的推普心得
普通话是我们中国的国语也是教师的职业语言，为了大力提高全校教职工的普通话水平，20xx年的九月，我校再次掀起了学习普通话的热潮，我在练习过程中发觉，除了苦练，还有一些做法值得借鉴。
一、花了较长一段时间去克服害羞、不安的.心理。与人交谈最重要的是说话，刚开始发出的音，对方不能完全明白，在脸上表现出莫名其妙的表情，常使你我难堪，甚至还惹笑话，仿佛自己的话是有意制造麻烦、增添笑料的，自然就产生了害羞与不安的心理。经过一段较长的时间后，才慢慢适应并得到克服。
二、方言音与标准音冲突较大，要有的放矢地学习。要多与外地人、陌生人交流交谈，养成普通话思维习惯。
三、习惯发音与普通话发音有差距，较难纠正。已成习惯的，往往自己难于发现，要勇于交谈，多交流心得体会，不耻下问。
四、普通话学习是一个持续的过程，不可中断。如若“二天打鱼，三天晒网”是很难学好的。
五、在不断听读写看、分析比较的基础上学习。通过学习它种方言和外语进行比较学习，也是一种良好的途径。
六、要做生活的有心人，虚心求学，不断上进。只有热爱生活，取人之长，补已之短，才能学有所获。
这以上几点是我学习普通话的体验。作为小学老师，不但要坚持讲好普通话，还要讲得标准、流利。并督促、纠正学生讲好普通话，要起到模范带头作用。我觉得自己日后还要继续学习普通话，把普通话说得更标准、流利。为培育下一代人才而努力。
