“李炳亭报告会”心得体会 篇一
李炳亭报告会是我参加的一场具有重要意义的活动。作为一位成功的企业家,李炳亭在报告会上分享了他的创业经历和成功之道,给我留下了深刻的印象。
李炳亭的报告中,他首先强调了创业的重要性和挑战。他谈到了自己从零开始创业的经历,以及面对的各种困难和挫折。他告诉我们,创业并不容易,但只要坚持努力,就一定能够成功。这让我深受鼓舞,也更加坚定了我要追逐梦想的决心。
李炳亭还分享了他在创业过程中的一些经验和教训。他强调了创业者要具备的品质,如坚持、创新、团队合作等。他告诉我们,创业要有正确的思维方式和战略,要敢于冒险和尝试新事物。他的分享让我认识到,创业不仅是勇气和决心,更需要智慧和策略。
除了对创业的思考,李炳亭还谈到了他对企业文化和社会责任的重视。他强调了企业应该有自己的核心价值观和使命,要以社会责任为导向,为社会做出贡献。他的言论让我深思,也让我认识到作为一名未来的企业家,我应该怎样去经营我的企业,以及如何对待社会和环境。
在报告会的最后,李炳亭还和我们进行了互动交流。他回答了我们提出的各种问题,给予了我们宝贵的建议和指导。这次互动让我更加深入地了解了李炳亭的思想和理念,也让我对创业有了更深入的认识。
通过参加李炳亭报告会,我不仅学到了创业的理念和方法,也深受他的人格魅力和领导力的启发。他的成功经验让我相信,只要努力奋斗,就一定能够实现自己的梦想。我将牢记李炳亭的教诲,不断学习和成长,为实现自己的创业梦想而努力!
“李炳亭报告会”心得体会 篇二
李炳亭报告会是一场让我受益匪浅的活动。作为一位成功的企业家,李炳亭在报告会上分享了他的创业心得和成功之道,给我留下了深刻的印象。
李炳亭的报告中,他强调了创业的重要性和挑战。他谈到了自己创业的艰辛和困难,以及面对的各种挫折和困境。他告诉我们,创业并不容易,但只要坚持不懈,就一定能够成功。这让我深受鼓舞,也让我更加坚定了自己的创业决心。
李炳亭还分享了他在创业过程中的一些经验和教训。他强调了创业者应该具备的品质,如坚持、创新、团队合作等。他告诉我们,创业需要正确的思维方式和战略,需要敢于冒险和尝试新事物。他的分享让我认识到,创业不仅仅是勇气和决心,更需要智慧和策略。
除了对创业的思考,李炳亭还谈到了他对企业文化和社会责任的重视。他强调了企业应该有自己的核心价值观和使命,要以社会责任为导向,为社会做出贡献。他的言论让我深思,也让我认识到作为一名未来的企业家,我应该怎样去经营我的企业,以及如何对待社会和环境。
在报告会的最后,李炳亭还和我们进行了互动交流。他回答了我们提出的各种问题,给予了我们宝贵的建议和指导。这次互动让我更加深入地了解了李炳亭的思想和理念,也让我对创业有了更深入的认识。
通过参加李炳亭报告会,我不仅学到了创业的理念和方法,也深受他的人格魅力和领导力的启发。他的成功经验让我相信,只要努力奋斗,就一定能够实现自己的梦想。我将牢记李炳亭的教诲,不断学习和成长,为实现自己的创业梦想而努力!
“李炳亭报告会”心得体会 篇三
“李炳亭报告会”心得体会
2010年11月11日,李炳亭站长带领一行九人深入我校高效课堂进行指导,并同意把我校免费吸收为全国名校共同体成员,随后我校全体教师听取了李炳亭站长的“高效课堂”讲座,5个小时的报告对我们的启发非常大,收获相当多。 总所周知,高效课堂与传统课堂最大的区别就是它把促进学生主动学习,主动发展自己放在首位,善于激发学生主动参与的欲望和提供自主探究的机会,培养学生更多方面的能力,这样势必对学生将来的学习、生活有重要影响。但什么样的课堂才能高效呢? 一、师生关系和师生角色的彻底转变 以学生活动为主,教师适时调控,师生共同研究,共同发展的新型师生关系。学生的能力是在自我活动和实践中得到锻炼和发展的,课堂上学生是学习的主人,任何高明的教师也无法代替。为此,教师应充分掌握学生的学情,精心设计学生的活动,激发学习兴趣,启发学生思维,给以足够的时间,引导学生阅读、集体讨论、自我展示、及时反馈、及时调控,使师生、生生合作和谐、默契,以实现课堂教学的优化。 二、教学环节,环环相扣 预习--展示--反馈三个环节,环环相扣,缺一不可,各有功能:预习能培养自学能力,是展示的前提,展