染雾it的用法归纳 篇一
it是一个非常常见的代词，在英语中有多种用法。在本篇文章中，我们将对it的几种常见用法进行归纳总结。
1. 作主语
it可以作为一个无生命的物体或不具体的概念的主语。例如：
- It is raining.（下雨了。）
- It is important to be honest.（诚实很重要。）
2. 作形式主语
it还可以作为一个形式主语，代替真正的主语，尤其是在强调句型中。例如：
- It is I who am responsible for the mistake.（是我犯了这个错误。）
- It was at that moment that I realized the truth.（就在那一刻，我意识到了真相。）
3. 作宾语
it可以作为动词或介词的宾语，引导句子的真正宾语。例如：
- I like it.（我喜欢它。）
- Are you good at it?（你擅长这个吗？）
4. 作强调
it还可以用来强调某个词或短语，通常与be动词连用。例如：
- It is she who won the competition.（是她赢得了比赛。）
- It is in the kitchen that I found the missing keys.（是在厨房里我找到了丢失的钥匙。）
5. 作指代
it可以用来指代前面提到的事物或情况，尤其是在上下文中已经清楚的情况下。例如：
- I lost my watch. Luckily, I found it.（我丢了我的手表。幸运的是，我找到了它。）
- The party was a disaster. It was a complete mess.（派对一团糟。真是一团糟。）
6. 作时间或天气的表达
it还可以用来表示时间或天气的情况。例如：
- What time is it?（现在几点了？）
- It is sunny today.（今天阳光明媚。）
总的来说，it作为一个代词有多种用法，可以作为主语、形式主语、宾语、强调、指代以及表示时间或天气的表达。熟练掌握这些用法可以帮助我们更好地理解和运用英语。
it的用法归纳 篇二
在上一篇文章中，我们归纳总结了it作为一个代词的几种常见用法。在本篇文章中，我们将继续探讨it的另外几个用法。
7. 表示距离或方向
it可以用来表示距离或方向，尤其在问路或指示方向的场景中常见。例如：
- Excuse me, can you tell me how to get to the nearest supermarket? - Sure, it's just around the corner.（对不起，请问你能告诉我怎么去最近的超市吗？- 当然，就在拐角处。）
8. 表示它的意思
it可以用来表示它所指代的事物的含义或意思。例如：
- What does "it" mean in this sentence?（这个句子中的"it"是什么意思？）
- I don't understand the joke. Can you explain it to me?（我不懂这个笑话。你能给我解释一下吗？）
9. 表示人的身份或职位
it可以用来表示一个人的身份或职位，尤其在无法确定性别的情况下常见。例如：
- Is it the manager I'm supposed to meet?（我应该见的是经理吗？）
- Who is it? - It's the mailman.（是谁？- 是送信的人。）
10. 表示情感或状态
it可以用来表示一种情感或状态，通常与形容词连用。例如：
- I find it difficult to understand this concept.（我觉得理解这个概念很难。）
- It's great to see you again!（再次见到你真是太棒了！）
11. 表示时间的表达
it还可以用来表示特定的时间表达，如星期、日期等。例如：
- What day is it today?（今天星期几？）
- Is it the 15th already?（已经是15号了吗？）
通过对it的这几个用法进行归纳总结，我们可以更全面地理解和运用it这个代词。熟练掌握这些用法可以帮助我们更准确地表达自己的意思，提高英语的表达能力。
it的用法归纳 篇三
在英语巾,it扮演着各种各样的角色,它具可代人,也可代物、时间、天气等,还可以作引导词,其用法灵活多变,是学习的重点,也是常考内容之一,现将其用法归纳如下:
作 者：陈忠庆 作者单位：平坝县活龙中学 刊 名：初中生辅导 英文刊名： ASSIST AND GUIDE FOR JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS 年，卷(期)： 20xx ""(29) 分类号： H3 关键词： it的用法归纳2
括号主要表示括起来的话是注释或补充说明前边的词语或句子。这种注释或补充说明面比较宽，可以解释语义，注明时间，也可以交代引出处，列举具体内容，还可以讽刺、批评、订正错误等。
使用括号要注意：
（一）括号要紧挨前面被注释或说明的词语或句子。
（二）按注释范围大小来分，括号可分为句内括号和句外括号两种。前者只注释句中一部分词语，括号前如有点号要放在括号外边，括号内的最后一个点号（问号、叹号除外）应当省去。后者要放在全句句末点号之后，括号内的标点按一般情况处理。
例：他高声念道：万道光芒地，将出现了哟--新生的太阳。（郭沫若：《太阳礼赞》）
例：猿人是第一次能用双手制造工具的人，他和那种只能本能地使用自然工具（石块、木棒）的一般南方古猿，有了本质的区别。
括号和破折号都可以注释前边的话，两者的区别大致是：内容重要，属于正文的部分的，用破折号；内容不太重要，不是正文的一部分，只是注释，没有它也不影响意思完整的，用括号。
这时附带说明一下常用序次语的表示方式。
（一）用首先其次最后或第一第二第三等，后面用逗号。
例：首先，思想上要重视。其次，要掌握有关知识。
（二）用一二三或甲乙丙等，后面用顿号。
例：根据代词指代的`对象的不同，代词可分为三种：一、人称代词，二、疑问代词，
三、指示代词。
（三）数字外面加了括号，序次语后面就不再加点号。
例：第一单元有下面几篇课文：（一）谈《水浒》的人物和结构（二）说小（三）文学评论两篇（四）用阿拉伯数字时，后面用小圆点。
通过上面对语文中括号用法知识点的内容讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们都能考出优异成绩。
it的用法归纳 篇四
1 用作指代词，例如：
（1） 吾祖死于是，吾父死于是。（柳宗元《捕蛇者说》）
——我的祖父死在这件事上，我的父亲也死在这件事上。
（2） 所在皆是也。（苏轼《石钟山记》
——所在的地方都这样。
（3） 终而复始，日月是也。（《孙子兵法·势》）
——落下去又重新开始，太阳和月亮就是这样。
2 后来发展为系动词，如：
（1） 问今是何世。（陶渊明《桃花源记》）
——问现在是什么年代。
（2） 不知木兰是女郎。（《木兰辞》）
——不知道木兰原来还是个姑娘。
“是”的用法还有两种特殊情况。
3单独作谓语时，除了本身的指代作用，还兼有“对”“是这样”“这样是对的”等动词的味道。如：
“是鲁孔丘与？”曰；“是也。”（《论语·微子》）
——那个人是鲁国的孔丘吗？
——对，就是这个人。
4 与宾语提前有关，如：
将虢是灭，何爱于虞！（《宫之奇谏假道》）
——将要灭掉虢，还对虞有什么爱惜呢！
将虢是灭”即“将灭虢”的倒装，“虢”作宾语提前了，“是 ”成为宾语提前的标志。
这种用法有个特别的固定结构“唯（惟）……是……”“唯（惟）……之”，:如：
率师以来，唯敌是求！（《左传·宣公十二年》）
——率领军队前来，就是为了找敌人打仗！
现代成语中如“惟命是从”“惟利是图”等仍是这种用法。
5 形容词，正确。
觉今是而昨非。（陶渊明《归去来兮辞》）
——感到现在是正确的，以前的做法是错误的。
6 动词，以……为是，认为……正确。
是己而非人，俗之同病。（刘开〈问说〉）
——以自己为是，以别人为非，这是世人的通病。
7 复合词，是故，是以，因此，所以的意思。
今在骨髓，臣是以无请也。（〈扁鹊见蔡桓公〉）
是故圣益圣，愚益愚。（韩愈〈师说〉）
it的用法归纳 篇五
1.表示说话的断续。
“可是.......太太......我不知道.......你一定是认错了。” (莫泊桑《项链》)
2.表示列举的省略。
“什么都有：稻鸡、角鸡、鹁鸪......” (鲁迅《故乡》)
3.表示说话的中断。
“我立刻胆怯起来，我想全翻过先前的话来。”“那是......实在......我就不清，......其实有没有灵魂，我也说不清。” (鲁迅《祝福》)
4.表示语意未尽，让人思索。
“原来如此……”(鲁迅《为了忘却的纪念》)
5.表示引文的省略。
古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……
用法(表示列举的省略 )
谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做什么呢?
用法(表示说话的断续 )
6、表示沉默：
例题：
1、黄山松千姿百态，有的状如黑虎，有的形似孔雀……A
2、王强对老师说“《石灰吟》我会背了。千锤万击出深山……”B
3、小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧!”C
附：省略号用法练习题——判断以下省略号用的对不对?
1、漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……
2、他气喘吁吁的跑来说：“你……你们……快……快去看看。”
3、她轻轻地哼起《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
4、花开花落，候鸟迁徙，四季轮回，潮汐涨落……自然界的周期重演现象可曾引起过你的注意?
it的用法归纳 篇六
【因】
(一)介词。
1.依照，根据。
①罔不因势象形。(《核舟记》)
②变法者因时而化。
③善战者因其势而利导之。
2.依靠，凭借。
①因利乘便，宰割天下，分裂山河(《过秦论》)
②因人之力而敝之，不仁(《烛之武退秦师》)
③又因厚币用事者臣靳尚。(《屈原列传》)
3.趁着，趁此。
①不如因而厚遇之。(《鸿门宴》)
②因击沛公于坐。(《鸿门宴》)
4.通过，经由。
①因宾客至蔺相如门谢罪。(《鸿门宴》)
5.因为，由于。
①因造玉清宫，伐山取材，方有人见之。
②恩所加则思无因喜以谬赏。(《谏太宗十思书》)
(二)副词。
1.于是，就;因而。
①因拔刀斫前奏案。(《赤壁之战》)
②相如因持璧却立……(《廉颇蔺相如列传》)
2.原因，缘由，机缘。
①于今无会因。(《孔雀东南飞》)
(三)动词
1.根据
①故事因于世，而备适于事(《五蠹》)
2.沿袭，继续。
①蒙故业，因遗策。(《过秦论》)
②加之以师旅，因之以饥馑。
【于】
(一)介词。
1.在，从，到
①乃设九宾礼于庭。(在)《廉颇蔺相如列传》
②缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出。
③青，取之于蓝，而青于蓝。(前一个“于”：从)(《劝学》)
④从径道亡，归璧于赵。(到)《廉颇蔺相如列传》
2.“在……方面”“从……中”
①荆国有余地而不足于民。
②于人为可讥，而在己为悔。(《游褒禅山记》)
3.由于
①业精于勤、荒于嬉(《进学解》)
4.向，对，对于。
①请奉命求救于孙将军(《赤壁之战》)
②鲁肃闻刘表卒，言于孙权曰……(《赤壁之战》)
③爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉。(《师说》)
5.被。
①君幸于赵王。《廉颇蔺相如列传》
②故内惑于郑袖，外欺于张仪。(《屈原列传》)
6.与，跟，同。
①身长八尺，每自比于管仲、乐毅。
②燕王欲结于君。《廉颇蔺相如列传》
③莫若遣腹心自结于东，以共济世业。《赤壁之战》
7.比。
①孔子曰：“苛政猛于虎也。”
②青，取之于蓝，而青于蓝。(后一个“于”：比)(《劝学》)
【于是】
1.相当于“于+此”，在这时，在这种情况下，对此，从此，因此。例：
①于是宾客无不变色离席。(在这时)
②吾祖死于是，吾父死于是。(在这种情况下)(《捕蛇者说》)
③于是秦王不怿，为一击罅。(对此)《廉颇蔺相如列传》
④于是余有叹焉。(因此)(《游褒禅山记》)
⑤遂墨以葬文公，晋于是始墨。(从此)
2.连词，表前后句的承接或因果关系，与现代汉语“于是”相同。例：
①于是秦王不怿，为一击?。(《廉颇蔺相如列传》)
②吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。(《五人墓碑记》)
③于是为长安君约车百乘，质于齐。(《触龙说赵太后》)
【见……于】表示被动。
①吾长见笑于大方之家(《秋水》)
②今是溪独见辱于愚，何哉(《愚溪诗序》)
