染雾对背诵的再认识 篇一
背诵是一种被广泛运用的学习方法，它通过反复记忆和复述，帮助我们牢记知识点和技能。然而，人们对于背诵的看法却存在着一定的分歧。有人认为背诵是一种机械的记忆方式，缺乏实际应用的意义；而另一些人则认为背诵是一种重要的学习方法，能够提高记忆力和思维能力。本文将从多个角度来重新认识背诵，探讨其实际作用和价值。
首先，背诵是一种锻炼记忆力的有效方法。通过不断重复记忆和复述，我们能够加深对知识的理解和记忆，提高记忆力。背诵能够帮助我们将学到的知识从短时记忆转化为长时记忆，使之成为我们的固定知识储备。这对于学习和工作都有着重要的意义。比如，背诵英语单词可以帮助我们扩充词汇量，提高英语水平；背诵公式和定理可以帮助我们在数学物理等学科中灵活运用知识。背诵不仅是记忆的手段，更是锻炼记忆力的过程，可以让我们的大脑更加灵活和敏捷。
其次，背诵有助于培养逻辑思维能力。背诵并不仅仅是机械的背诵，更是对知识点进行理解和归纳的过程。当我们背诵一段文字或知识点时，我们需要理解其中的逻辑关系和内在的联系。通过不断的背诵和复述，我们能够逐渐掌握这些知识点的逻辑结构和思维模式。这种逻辑思维能力的培养，对于我们解决问题和应对挑战时都有着重要的作用。在工作中，我们需要运用逻辑思维来分析和解决问题；在学习中，我们需要运用逻辑思维来整理和归纳知识。
最后，背诵还有助于培养自律和毅力。背诵是一项需要持续努力和坚持的任务。通过背诵，我们能够培养自己的自律能力，养成良好的学习习惯。背诵需要我们不断地重复和复述，这对于我们的毅力培养也是一种锻炼。背诵的过程中，我们可能会遇到困难和挫折，但只有坚持下去，我们才能真正掌握所学的知识。
总之，背诵是一种重要的学习方法，具有锻炼记忆力、培养逻辑思维能力和培养自律和毅力的作用。背诵不仅仅是机械的记忆，更是对知识的理解和运用。通过背诵，我们能够将学到的知识转化为自己的能力和素养，为我们的学习和工作打下坚实的基础。
对背诵的再认识 篇二
背诵是一种古老的学习方法，通过反复记忆和复述来加深对知识的理解和记忆。然而，在现代教育中，背诵似乎已经被贬低为一种机械而无意义的学习方式。本文将从不同的角度重新认识背诵，探讨其重要性和实际应用。
首先，背诵有助于培养学生的专注力和注意力。在当今信息爆炸的时代，人们往往面临大量的信息和知识。在这种情况下，我们很容易分心和注意力不集中。而背诵则要求我们对知识进行反复记忆和复述，这就需要我们集中注意力，排除干扰，将注意力完全投入到学习中。通过背诵，我们能够培养自己的专注力，提高学习效率。
其次，背诵有助于培养学生的语言表达能力。背诵不仅仅是对知识点的记忆，更是对语言的学习和应用。通过背诵，我们能够学习到一些优美的语言表达方式，提高我们的语言表达能力。背诵诗歌和经典文学作品可以培养我们的文学素养和审美能力；背诵演讲稿和口才训练可以提高我们的演讲和表达能力。背诵不仅仅是对知识点的背诵，更是对语言的学习和运用。
最后，背诵有助于培养学生的思维能力。背诵需要我们对知识点进行理解和归纳，这对于我们的思维能力培养有着重要的作用。通过背诵，我们能够培养自己的逻辑思维能力，提高我们的思维能力和分析能力。背诵可以帮助我们整理和归纳知识，让我们的思维更加清晰和有条理。
总之，背诵是一种重要的学习方法，具有培养专注力和注意力、提高语言表达能力和培养思维能力的作用。背诵不仅仅是对知识的记忆，更是对语言和思维的学习和运用。通过背诵，我们能够提高自己的学习效率和学习能力，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
对背诵的再认识 篇三
对背诵的再认识
本文主要从心理语言学理论和二语习得理论角度对背诵在语言学习中的价值进行论证.同时,文章也纠正了两个关于背诵的'偏见,指出背诵不等于死记硬背,背诵与素质教育所提倡的思辨能力和创新意识的培养也是并行不悖的.文章最后得出有关背诵策略的启示.
作 者：陈萱 Chen Xuan 作者单位：南京大学英语系,210093 刊 名：国外外语教学 PKU CSSCI 英文刊名： FOREIGN LANGUAGE TEACHING ABROAD
