染雾写感想论文 -论文 篇一
在我看来，写论文是一项既繁琐又有趣的任务。虽然它需要大量的时间和精力，但通过写论文，我能够更深入地了解研究主题，并提高我的写作和思考能力。在这篇文章中，我将分享我在写论文过程中的一些感想和体会。
首先，写论文需要很强的逻辑思维和条理性。在研究主题的过程中，我必须搜集和整理大量的信息，并将其有机地组织起来。我学会了使用逻辑框架来构建我的论点，并用合适的证据来支持我的观点。这种逻辑思维的训练对我在其他学科和日常生活中都有很大的帮助。
其次，写论文也是一种自我表达和思考的过程。通过撰写论文，我能够清晰地表达自己的观点和想法，并深入思考问题的各个方面。我不再满足于表面的了解，而是努力去挖掘问题的本质。这种批判性思维的培养使我成为一个更加全面和深入思考的人。
此外，写论文也是一个学习的过程。通过查阅文献和研究资料，我能够了解到前人的研究成果，并从中汲取经验和知识。我学会了如何评估和选择合适的参考文献，如何分析和解释数据，以及如何撰写一个准确和有说服力的结论。这些技能对我未来的学术研究和职业发展都有很大的帮助。
最后，写论文也是一种反思和成长的机会。通过写论文，我能够反思自己的研究方法和写作技巧，并不断改进和提高。每次写论文都是一个新的挑战，我会发现自己在某些方面还有所不足，然后努力去弥补。这种反思和成长的过程让我不断提升自己，逐渐成为一个更好的研究者和学者。
总之，写论文是一项艰巨而有价值的任务。通过写论文，我不仅提高了自己的学术能力，还培养了自己的逻辑思维、批判性思维和自我表达能力。虽然写论文可能会遇到困难和挑战，但这些都是我成长的机会。我相信，通过不断努力和实践，我将能够写出更好的论文，为学术界做出更大的贡献。
写感想论文 -论文 篇二
写论文是一项需要耐心和毅力的任务。在这篇论文中，我将分享我在写论文过程中的一些感想和体会。
首先，写论文需要充分的准备工作。在开始写论文之前，我必须对研究主题进行充分的了解和调研。这包括查阅相关的文献和研究资料，收集和整理相关的数据和信息。只有在做好充分的准备工作后，我才能够有条理地展开论文的写作。
其次，写论文需要良好的时间管理和计划能力。写论文不是一蹴而就的任务，而是需要分阶段进行的。我学会了合理安排时间，将写作任务分解成小部分，并设定明确的目标和截止日期。这种时间管理和计划能力对我在其他学科和生活中也很有帮助。
此外，写论文也是一种思维训练。通过撰写论文，我能够理清思路，提出合理的论点，并用恰当的证据来支持我的观点。这种思维训练使我在其他学科中也能够更好地运用逻辑思维和批判性思维。
最后，写论文也是一种提高写作能力的机会。通过写论文，我能够锻炼我的写作技巧和表达能力。我学会了如何组织文章结构，如何运用合适的语言和词汇，以及如何撰写一个清晰和有逻辑性的论文。这种写作能力的提升对我未来的学习和职业发展都非常重要。
总之，写论文是一项需要耐心和毅力的任务，但它也是一种有价值的体验。通过写论文，我不仅提高了自己的学术能力，还培养了时间管理、思维训练和写作能力。虽然写论文可能会面临一些困难和挑战，但这些都是我成长和提升自己的机会。我相信，通过不断努力和实践，我将能够写出更好的论文，为学术研究做出更大的贡献。
写感想论文 -论文 篇三
写感想论文 -论文
时间一天天过去，论文慢慢在我的手下生长，
写感想论文
。今天上午终于把第四章给老师发过去了，写这一章费了我好久的时间。之所以很浪费时间，不是因为文字组织有多么难，而是前期的工作做的太马虎，很多细节欠考虑，所以后来的这种麻烦是自找的。写论文的过程中，才慢慢发现当初的试验没有认真仔细的去做，试验前没有仔细想好自己的目的是什么，预期得到什么结论，会出现哪些误差，如何避免。做完后没有马上处理数据，查找不足和错误，及时补救。导致写论文的时候数据一团糟，越写问题越多，找不出什么规律，得不出有新意的结论，越写头越大。说实话，即使现在给老师发过去了，其实我自己都有些看不过去。老师是很宽容的，我曾经对老师说，我写科技论文不在行，老师说不是不在行，凡事都有个过程。我说我觉得自己写的不行，甚至是很差，老师却说，不要总觉得自己的不行，不要妄自菲薄，你师兄都已经博士了，他写的论文还不如我上四年级的女儿写的作文有条理。老师是在不断鼓励我，说做论文其实并不都一定能得到多么重大的有新意的研究成果，对研究生的要求就是掌握做科研的'方法，学到一种思路，这就足够了。我现在才明白了这句话的深刻含义。通过做论文，我深刻理解了为什么做事情一定要弄清目标和方向，为什么要一丝不苟，认真踏实。毕业论文也许是我学生生涯要交上的最后一份作业，我要尽自己的所能努力完成好它，给自己的学生生涯画上一个圆满的句号。写论文的痛苦纠结过程其实和恋爱结婚还蛮相似的。以本人仅有的两次认真写论文的浅见：
刚开始，你以为你知道要写什么，有个看起来很明确的目标，好比有个具体的对象，你对TA动心，产生了极大的兴趣，你在心里预设结果，构思整个过程。
你了解了你的对象，你发现原来有很多棘手的问题，有时候你苦于自己没钱；有时候你苦于自己不懂方法要领；而更多时候也许你苦于你的对象早就被别人捷足先登。之后，你也许会放弃，也许不服气，产生了更大的动力去追求。
你对你的对象有了了解之后，在没有放弃的情况下，你会越发得对TA日思夜想。吃饭的时候、上厕所的时候、走路的时候。。。。你无时无刻不在想怎么得到一个好的结果。你会和很多人讨论，听取有经验者的意见，对于各种细节都不放过，对某些关键词非常敏感。
当你开始采取行为之后，你可能会发现，整个情况不是按照你预先设想的那样走（如果一切在你意料之中，就忽略我这些文字吧）。有时候，你以为你了解了TA，你以为你可以按照你想的那样，但是，事实上，真当你走到那步时，你会发现各种困难在阻碍你。于是，你不得不调整你自己，或者TA。磨合的过程很痛苦也很幸福，你开始知道你和TA的优缺点在哪里，不足和长处在哪里，可以处理和不可以处理的问题在哪里。如果你坚持住了，那么你可能最终会有某种结果（发文或者结婚）；如果你半途坚持不住放弃了，那么TA就是你人生中的未完成时，可能会成为你的某种心结，
论文
《写感想论文》()。有了结果之后也并不是完全的胜利。你和TA还有很长的路要走。可能你发现你背弃了TA，开始一段新的关系；或者发现TA背弃了你，投向了别人的怀抱；或者你发现你们原来从来不属于彼此。
暂时想到这里。。。。。哎。。。。
2010年7月，在徐文修老师的支持和鼓励下，我们申请开题“温室不同种植模式番茄冠层气候特征及对产量的影响研究”，并于今年3月我们完成了整个试验及论文的写作。8个月的试验学习，我们获得了很多。在此，我们首先感谢新疆农业大学给与这样的一次学习机会，感谢组员的辛勤劳动和配合，特别感谢徐老师的悉心指导和热情帮助。
一、试验阶段
通过这次试验项目让我明白了态度决定一切。项目繁琐的工作，加上学习的压力以及其他原因，中途想过放弃，看着其他同学课余时间丰富多彩，后悔过申请项目。经过几天的思想斗争，决定把项目坚持下去，不管成败如何。项目进行到中期工作量最大，问题出现最多，外界天气因素的变化异常，温室内光照不足，需要人工清洗棚顶。樱桃番茄只拿到了前期产量，影响试验数据，还好提前准备了辣椒苗。几乎每天都要前往温室察看番茄生长情况，需水情况，气候指标的记录，通风换气，病虫害的防治，查找有关资料文献。看着番茄果实一天天变大变红，心里总算有了希望。在此，感谢徐老师到温室亲临指导试验，感谢组员的帮助。
二、创新项目论文整理
论文写作对于一个大三学生来说，绝对是个挑战，虽然学习了农学专业英语知识、科技文献检索，但是真正动起手来，无从下笔，引言都写不好，更别说试验方案了。写好一篇论文需花费大量时间去学习和思考有关这方面前人研究的文献。在试验设计上，我和徐老师反复讨论了3-4次，最后在徐老师的指引下敲定了方案。接下来是数据的整理和筛选，从一大堆试验记录数据中整理和筛选对试验结果有用的数据，还是徐老师慧眼识珠，帮我分析和指导，使结论更有深度，为我写好论文指明了方向。接下来是对论文的修改，前几次我写好的初稿发给徐老师后，经过徐老师的修改，论文是“面目全非”，开始我还有点不服气，总感觉自己写的内容充实，但经过几次修改和思考后，慢慢明白了徐老师的严谨、认真、博学、对事物的洞察力和对全局的把握，还有徐老师披星戴月地占用很多休息时间来帮助我修改论文，一些小毛病包括标点符号，徐老师都亲历亲为。这一点一滴都让我深深感动，从老师那里学会了很多很多，会受用一生。
从业务能力上提高了自己的试验动手能力，论文写作能力，语言措辞，整篇布局，丰富了自己科技文献知识。
从思想和觉悟上，首先人生不管做任何事都要一丝不苟、坚持到底、用心做事做人，搞试验要严谨对待每一件事，包括论文写作时的每一个字，每一个标点符号的使用。改掉了自己的马虎、草率做事的坏习惯。丰富了社会阅历，学习了为人处事，为我们以后走上社会提前有了锻炼的机会。徐老师那渊博的知识、严谨治学的精神、对工作的热情、对学生尽心尽力的态度，都够我们受用一生的。
以上是我对重新项目论文写作的感想。最后感谢所有帮助过我的人，尤其是徐文修老师，衷心感谢你们！！！
