浅谈刮蜡画论文 篇一
刮蜡画作为一种传统的艺术形式,在中国有着悠久的历史和丰富的文化内涵。刮蜡画论文作为对刮蜡画的研究和探索,不仅可以帮助我们更好地了解刮蜡画的技法和艺术价值,还可以为传统艺术的传承和创新提供参考。本篇文章将从刮蜡画论文的意义、写作方法和研究方向等方面进行探讨。
刮蜡画论文的意义在于深入挖掘刮蜡画的历史渊源和艺术特点,从而更好地传承和发展这一传统艺术形式。通过对刮蜡画的研究和论文的撰写,我们可以探索刮蜡画的艺术技法和表现手法,挖掘其独特的文化内涵和审美价值。同时,刮蜡画论文还可以为刮蜡画的创新提供指导和参考,激发艺术家们的创作灵感,推动刮蜡画在当代艺术中的发展。
刮蜡画论文的写作方法需要注重对刮蜡画的实践和研究。首先,要对刮蜡画的历史背景和发展过程进行梳理和分析,了解其产生的时代背景和影响因素。其次,要对刮蜡画的技法和材料进行深入研究,探索其独特的创作方式和表现手法。同时,还可以通过对刮蜡画作品的剖析和比较,挖掘出不同时期和地区的刮蜡画的特点和风格。最后,要结合实践经验和理论研究,对刮蜡画的艺术价值和未来发展方向进行探讨和展望。
刮蜡画论文的研究方向可以从多个角度展开。首先,可以从技法和材料的角度入手,研究不同刮蜡画技法的特点和应用,探索新的刮蜡画材料和工具的使用,推动刮蜡画技法的创新。其次,可以从艺术史的角度分析刮蜡画在不同历史时期和地区的发展,研究其与其他艺术形式的关系和影响。另外,可以从文化研究的角度考察刮蜡画的文化内涵和象征意义,探讨其在当代社会中的价值和意义。最后,可以从教育和传承的角度研究刮蜡画的教学模式和传承机制,推动刮蜡画的普及和传统艺术的传承。
综上所述,刮蜡画论文的撰写和研究对于传统艺术的传承和发展具有重要意义。通过对刮蜡画的技法、历史和文化内涵等方面的研究,可以更好地理解和欣赏刮蜡画的艺术魅力,更好地传承和创新这一传统艺术形式。因此,我们应该重视刮蜡画论文的写作和研究,为刮蜡画的发展做出贡献。
浅谈刮蜡画论文 篇二
刮蜡画作为一种独特的艺术形式,具有丰富的文化内涵和独特的审美价值。刮蜡画论文作为对刮蜡画的研究和探索,对于传统艺术的传承和创新具有重要意义。本篇文章将从刮蜡画的起源和发展、刮蜡画的技法和表现手法以及刮蜡画的艺术价值和未来发展等方面进行探讨。
刮蜡画起源于中国古代的民间艺术,经过历史的演变和发展,逐渐形成了独特的艺术风格和表现手法。刮蜡画的创作过程需要借助刀具在蜡板上进行刮削,然后用墨汁或颜料进行上色,最后通过刮、描、染等手法将图案勾勒出来。刮蜡画的技法和表现手法多种多样,可以通过不同的刮蜡板、不同的刀具和不同的颜料来实现不同的效果。同时,刮蜡画还可以与其他艺术形式相结合,如水墨画、丝绸画等,创造出更加丰富多样的艺术效果。
刮蜡画作为一种传统的艺术形式,具有独特的文化内涵和审美价值。刮蜡画的图案和题材多样,包括山水、花鸟、人物等,每幅作品都蕴含着丰富的意境和情感。刮蜡画注重形式和意境的统一,追求简洁而又富有表现力的艺术效果。刮蜡画的艺术价值在于其独特的技法和表现手法,以及对传统文化和审美观念的传承和创新。同时,刮蜡画还具有一定的装饰和收藏价值,成为艺术品市场中的热门品种。
刮蜡画论文的研究方向可以从多个角度展开。首先,可以从技法和材料的角度研究刮蜡画的创作过程和表现手法,探索其独特的艺术效果和表现力。其次,可以从艺术史和文化研究的角度考察刮蜡画在不同历史时期和地区的发展,研究其与其他艺术形式的关系和影响。另外,可以从教育和传承的角度研究刮蜡画的教学模式和传承机制,推动刮蜡画的普及和传统艺术的传承。最后,可以从市场和经济的角度研究刮蜡画的市场需求和商业化发展,探索刮蜡画在当代社会中的商业潜力和价值。
综上所述,刮蜡画论文的研究和撰写对于传统艺术的传承和创新具有重要意义。通过对刮蜡画的技法、历史和文化内涵等方面的研究,可以更好地理解和欣赏刮蜡画的艺术魅力,推动刮蜡画在当代艺术中的发展。因此,我们应该重视刮蜡画论文的写作和研究,为刮蜡画的传承和创新做出贡献。
浅谈刮蜡画论文 篇三
浅谈刮蜡画论文
一次偶然的机会,我欣赏到了一些小朋友的绘画作品,质朴中透着一丝华丽,柔美的线条犹如一条条小溪在画面上徜徉,这就是刮蜡画,它的美深深的吸引了我,恰逢我校童画美术社团正式成立,刮蜡画,便成了我们的首选,它是经过美术教育工作者多年的教学实践与潜心研究,并认为儿童刮蜡画能更好地培养儿童对绘画的兴趣,激发儿童大胆创新的能力,对色彩的感知能力,发挥儿童的想象和创新能力,童画美术社团经过两年的刮蜡画实践,学生对美术学习的兴趣有了提高,并在对色彩的感知能力和绘画造型能力上都有很大进步。
一、初识刮蜡画
刮蜡画也简称为刮画,它是在刮蜡纸上用竹笔或牙签刻画出作者所要表现的内容,它的制作方法是在纸面上涂满各种色块的油画棒,再用黑色或深色的颜料加洗涤剂调匀覆盖在油画棒的颜色上而制成的画纸,(市场上有成品刮画纸,色泽漂亮,使用简单方便,我们不花时间自己制作,直接购买成品刮画纸),不同于其他画种,刮蜡画只需用竹笔或粗细不同的牙签在纸面上用刮、划、皴、擦等方式表现,就能出现各种色泽美丽的线、块面。竹笔就像一只神笔划破了黑暗的夜幕,显现出了诱人的光彩,这使得儿童对它产生了极大的兴趣,同时,使用简单方便,不用准备如纸、水、各种颜料等繁杂的材料。如图:小作者想表现自己喜爱的花瓶,运用线条在纸上自由驰骋,线条所到之处,都会留下美丽的痕迹,不用考虑色彩搭配的适合与否,也不用为造型而担心,孩子拥有广阔的想象与发挥的天地,尽情的享受表达自我感情的乐趣,有利于孩子养成观察分析事物的良好习惯,和满足孩子尽情表现自己内心世界的需求。
二、热爱刮蜡画
著名心理学家皮亚杰说过“一切智力方面的工作都依赖于兴趣”,兴趣是学生发展思维的最大推动力,有了兴趣的学习,不仅能使人全神贯注,积极思考,而会达到废寝忘食,欲罢不能的地步,如图:《仙人球》,画面用夸张想象的手法表现仙人球,圆圆的`身体用心桃点装饰,那些扎人的刺更是被小作者想象成了很多可爱的、弯弯曲曲的如触角一般的东西。色彩单一、满身是刺的仙人球不用太多颜料和彩笔的渲染,便能出现这样的画面效果,孩子们带着好奇的心理,每刮来一个色块,就能显现不同的色彩,带来不同的感受,越刮越爱刮,越刮越惊叹于自己的作品也有这么神奇的魅力,刮蜡画的学习无形之中增添了孩子们对绘画的信心和兴趣!
三、刮蜡画带给了我们什么?
孩子天生对色彩有着很强的感知能力,但是,在教学中常常遇到孩子们运用颜料绘画时,画面水色不分、一塌糊涂,还弄的桌子上、手上、脸上、衣服上、甚至地面上都满是颜料,笔和调色盘脏乱不堪,同时,在课前,学生要准备如:颜料、水桶、刷子、毛巾、调色盘、水粉笔、纸等等,多而繁杂,携带不方便,所以,渐渐的学生和家长就失去耐心和学习的信心了,运用刮蜡纸作画,就大大的减去了不必要的麻烦,孩子的天性得到了很大的体现,孩子刮出来了五颜六色更加倍添了孩子对画画的信心,工具又简单又安全,再也不必为工具弄脏衣服而烦恼了,作完画画面干净,衣服也干净,用刮蜡画倍增了儿童对色彩的感受能力。
想象是心灵的翅
膀,心理学家认为,想象是不依据现成的描述而独立地创造出新形象的过程,是一个人创造性对平常的材料进行不平的综合,具有独创性、独立性和新颖的特点。刮蜡画利用一次成形思维来确定画面,用铅笔轻轻的定稿,竹笔线条圆润流畅,一笔下去就不能够修改,就像画国画一样,一笔就是一笔,没有退路,不可能说我画错了想改一下,只能在错的基础上做巧妙地组合变化,让它变形成其他的新形象,那么作者就必须具有创新思维能力。在传统的美术教学中,常常习惯用橡皮,没画好又改又擦,而孩子已有的形象思维在反复的擦摸之中早已消声匿迹了,孩子稚嫩的童趣往往被掩埋了,而刮蜡画就能充分的运用这一特点,任自己的思维伴着想象的翅膀飞舞,很好的突出了儿童稚嫩的情趣。