做自己高中作文议论文 篇一:发展个人兴趣爱好的重要性
在高中这个阶段,我们面临着许多学业压力和各种课业任务。然而,我认为发展个人兴趣爱好同样重要,甚至可以说是至关重要的。个人兴趣爱好不仅可以给我们的生活增添乐趣,还能够培养我们的个人特长和提升我们的综合素养。
首先,发展个人兴趣爱好可以让我们的生活更加有趣和丰富。在学业繁忙的同时,我们也需要有属于自己的休闲方式和放松身心的方法。通过培养个人兴趣爱好,我们可以找到自己喜欢的事物并将其融入到生活中。无论是音乐、运动、绘画还是读书,都可以让我们的生活更加多彩且充实。这样,即使在学习的压力下,我们也能够找到一个调节情绪和释放压力的出口。
其次,发展个人兴趣爱好有助于培养我们的个人特长和才能。每个人都有自己的潜在才能和特长,而这些潜能往往需要通过发展个人兴趣爱好来发现和培养。例如,一个对音乐感兴趣的人可能会发现自己具备音乐方面的天赋,并通过学习音乐理论和实践演奏来进一步提升自己。通过不断地探索和发展个人兴趣爱好,我们能够发现自己的潜力并逐渐成长为在某个领域内的专家或者专业人士。
最后,发展个人兴趣爱好可以提升我们的综合素养和人际交往能力。通过参与社团活动、社区服务或者参加各类竞赛,我们能够结识更多志同道合的朋友,并且与他们一起学习和进步。同时,发展个人兴趣爱好也需要我们不断地学习和探索新的知识和技能,这有助于培养我们的创新思维和解决问题的能力。这些都是我们在将来的职业生涯中所需要的素质,而通过发展个人兴趣爱好,我们可以提前培养和锻炼自己。
综上所述,发展个人兴趣爱好对于我们的成长和发展具有重要意义。它不仅可以让我们的生活更加有趣和丰富,还能够培养我们的个人特长和提升我们的综合素养。因此,我鼓励每个高中生都要找到自己感兴趣的事物,并积极地投入其中,发展个人兴趣爱好,让我们的青春更加精彩和充实。
做自己高中作文议论文 篇二:网络教育的利与弊
伴随着科技的不断进步和互联网的普及,网络教育逐渐成为了一种备受关注的教育方式。虽然网络教育在提供便利和资源丰富方面有其优势,但我认为它也存在着一些问题和限制。
首先,网络教育给学习提供了更大的灵活性和便利性。通过网络教育,学生可以自由选择时间和地点进行学习,无论是在家里、公共场所还是在学校,都可以随时随地进行学习。这对于那些有时间和地点限制的学生来说,是一种极大的便利和福利。此外,网络教育还可以提供更为丰富和多样化的教学资源,学生可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的学习材料和方法。
然而,网络教育也存在一些问题和限制。首先,由于网络教育的学习环境不同于传统的课堂教学,学生需要具备一定的自律和独立学习的能力。对于那些缺乏自控力和时间管理能力的学生来说,网络教育可能会成为一种诱惑和分散注意力的因素。其次,网络教育的教学质量和教师的专业能力也是一个问题。由于网络教育的开放性和普及性,很多人都可以成为网络教师,但他们的教学水平和专业能力参差不齐。这就需要学生在选择网络课程时要具备一定的辨别能力,选择优质的教育资源和可靠的教师。
综上所述,网络教育在提供便利和资源丰富方面具有其优势,但也存在着一些问题和限制。作为高中生,我们应该正确看待网络教育,既要利用好网络教育的优势,又要注意避免其中的陷阱和限制。只有正确引导和使用网络教育,才能够获得更好的学习效果和个人发展。
做自己高中作文议论文 篇三
我常对自己说:“做好自己,不要在乎你的穿着,18元的地摊货,也有人能穿出阿玛尼的气质;不要嫌弃你的饭菜,免费盛的凉白开,也有人能喝出星巴克别致的甜蜜。做自己的腕儿,活出自己的范,走自己的路,让别人说去吧!”
人无完人,你不是人民币,你不可能被所有人都喜欢,在不同人的眼里你就是不同的样子,何必纠结别人对自己的看法,别人对你的看法不能当饭吃,与其在别人的评论中活的小心翼翼,为何不随着自己的心活得简单自在?
小时候的我很胖(虽然现在也不瘦),当时的我很自卑,不敢和除了家人以外的人对话,可能在别人的眼里当时的我是“文静”吧。随着年龄的增大我也在逐渐长高,看过去就不是那么胖了,我认为我不是一个又矮又丑的胖妞了,我想和别人一起玩,可是我却不知道怎么和他们交流了,悲哀地发现现在的我无法融入集体了,于是,我越来越安静。
突然有一天,有两个女孩子过来主动找我了,她们两个长得很像,不纯粹是外貌相似,是给人的一种感觉,一种令人忍不住靠近的一种感觉:“凤珍,你想和我们一起玩吗?”其中一个女孩子很羞涩地开口,轻柔的声音仿佛春天里的微风拂过,泛起我心中层层涟漪。我紧张地开口:“好……好啊。”女孩笑了,笑得很开心,那一抹灿烂的笑容就想冬日的一抹阳光,照亮了我,驱散了我内心早已蒙上的雾霾。她们左右各一边牵着我的手带我走到
班级外面。当时很流行跳皮筋,外面聚集着一群女孩子,在皮筋上灵活地跃动着,像一个个小精灵。“我来教你吧。”一个略壮的女孩走到我旁边,带着我走到皮筋旁边,一遍一遍示范给我看,看似笨拙的身躯跳起来却一点也显得不笨重。好在我理解能力还算好,看了几遍就会了。那天的我很开心,很久没有在外人面前笑得那么开心了。
从此,我开始有勇气和同学接触了,一点一点的,我发现其实胖没什么的,小孩子不会想那么多,你对她好,她和你玩的开心你就可以和他们相处得很融洽。久而久之,我变得开朗、乐观、积极向上。就连成绩也逐步提高了,连我自己都觉得很不可思议。
丑怎么了,胖怎么了?只要你人好,你就会受别人欢迎,外表不好看没关系,你心地好就好,真诚待人,以德为本。
做自己高中作文议论文 篇四
有人说,人们不仅关注自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自己的价值。正如马斯洛的需求层次理论中的归属感的需求、尊重的需求都是这种“被需要”的需求。然而马斯洛最高层次的需求是自我实现的需求,因此,尽管“被需要”的心理普遍存在,我认为我们不应当被这种心理所束缚,而是应当将他人的需要考虑进自己的价值观念之中,以更好地实现自我价值。
在生活中,这种“被需要”的心理促使人们愿意放下自我,为他人服务。正是父母被孩子的需要,才让他们毫无怨言地无私奉献;正是鲁迅被时代的需要,才让他弃医从文,做文艺战线上的一杆枪;正是单霁翔被故宫的需要,才让他踏破布鞋20余双,弯腰俯身拾起每一片垃圾,每一根烟头。
诚然,这种“被需要”的心理能够帮助推动社会的进步,但是将自我价值的实现依赖于他人的需求之上,也会使个人迷失自我,无所适从。世间需求千千万,若是没有自己的思考与价值判断,当不同需求发生冲突时又该如何抉择呢?正如电影《无问西东》中梅贻琦校长所说:“人把自己置身于忙碌之中,有一种麻木的踏实。”当人们忙于满足他人的需求时,便会麻木,丧失真正的自我追求。
因此,我认为每个人都应当自己的价值实现为人生目标,同时将他人的需要考虑进自己的价值中,以清晰的方向更好地为社会提供自己的一份力量。
首先,我们要有信仰、有理想。尽管这句话看似普通简单,但背后隐藏着强大的精神力量。巴金先生曾言:“我意外地发现有些年轻人比我悲观。在他们脑子里戴帽和摘帽、溅不溅泥都是一样。再没有比‘没有信仰’‘没有理想’更可悲的了!”信仰和理想是自我价值实现的基石,回望八十年前,是西南联大师生对信仰和理想的坚守支撑着他们面对无尽的孤独和时局的动荡。
其次,我们要学会以一颗真诚之心去倾听他人需求。在当今这样一个快速浮躁的社会之中,我们更应当慢下来,静下来,去倾听他人、社会真正的诉求。而当你看到什么,听到什么,做什么,和谁在一起,有一种从心灵深处满溢出的不懊悔也不羞耻的平和与喜悦之时,便可以理解国学大师饶宗颐“不过就抓住几只兔子而已”的自在,将他人之求自然地放入自己前进的道路之上。
苏轼曾言:“江山风月,本无常主,闲者便是主人。”而我却说:“世间万事,本无常主,自己便是主人。”
做自己高中作文议论文 篇五
梅花不争春,独开汉水滨边,吹香弄影,黯淡了一山春色,成就了一世美名。
溪水不争流,叮咚山林幽壑间,清澈婉转,照映西子的容、二乔的貌,不负一生清誉。
人也不从众,即使要遗世独立,也要循着心灵的指引,做自己,给世界留下个巍峨背影。本文庄子不从众,他便让世人都随着他一起逍遥渭水,逍遥天下。
当别人都着纶巾、持羽扇,站在楚王座下,痛拍栏杆,直欲把胸中丘壑吞吐的时候,他却破衣敝履,独钓渭水滨边;当别人恨不能把自己比作光芒四射的太阳,可以洞彻一切的时候,他
却指着衔泥而行的乌龟,对身后楚官淡道:“往矣,吾将曳尾于涂”;当别人对亲的的离去而痛哭流涕、情难自己的时候,他却背对亡妻鼓盆而歌。他唱的什么?无非“羽化而登仙兮,却离
伤”。
即使现在,我们高吟“圣人无功,至人无名”的时候,他已作古,乘着鲲化的鹏“抟扶摇而上者九万里”。他之身殁,不幸却又幸甚。他不从众,便让人即使望眼欲穿,也难望其项背。
屈原不从众,他便让汩罗江水都随他澎湃千年、滋养千年。
那时,怀王的身侧已无他的立足之地了,身后是郑袖的“巧笑倩兮,美目盼兮”,身前是令尹子兰的肺腑之言,言之肺腑。他不能从俗,他便行吟泽畔:“吾令凤鸟飞腾兮,继之以日夜
……”他不愿与人同流合污,啜其糟而哺其醴,他只好指天则问:“指九天以为正兮,其惟灵修之故也”。不!他还不愿随众而降,只好举身赴清流了。本文来自语文茶
他没有从众,他是他自己,他也是我们的先祖。
时至今日,还有谁不从众?方文山,那个钟情于诗情画意的男子。
他用笔勾勒那素胚青花,即使笔锋由浓而淡,那韵致也通过麦克风为江山染上印迹;他用眼看穿千里之外,即使只寻得一行青苔,也绿了那江南两岸;他用心感悟东风,在这荒草蔓烟的
年代,让那浓词艳句都黯淡了颜色。
还好,他不从众,他用自己的独特坚守为我们奉上了诗情如风。
从众为众,不从方立。
立之有骨,自己为骨。
做自己高中作文议论文 篇六
奥斯特洛夫斯基这样说:xxx人生最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。xxx因此我们应当抓紧地、毫不拖延地、充分地生活,要选择去做最好的自己。
做最好的自己,就不能放松对自己的要求,而要珍惜每分每秒。xxx曾云:“多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。”在学习生活中,若我们不能严格要求自己,争取并珍惜时间,就会碌碌无为。《你的坚持,终将美好》这本书曾这样说道:“自律对我而言,是我贴切我最想成为的样子的手段,所以我越自律越幸福。”自律才是最大的自由,当你勤奋努力,约束自己,才能把握住属于自己的机会,才最有可能在未来成就最好的自己。
做最好的自己,就要坚定前行的脚步,不断地完善自我。革命的先行者xxx先生曾云:“君志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。”约翰·卡尔·弗里德里希·高斯,德国著名数学家、物理学家,那个小时候就能独立发现等差数列求和问题解决方式的天资聪慧的他,却出身贫寒。他的父亲并不认为学问有什么实际用处,也不打算让他继续接受教育。可他没有放弃,最后在别人的资助下,他坚持学习,埋头于研究,一生勤奋而朴实。在平行线理论的几何研究过程中,当时已63岁的他为了阅读有关书籍,坚持学习俄语,并最终掌握了这门语言。最终高斯成为和微分几何的始祖中最重要的一人。高斯曾说:“给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断地学习;不是已有的东西,而是不断地获取;不是已达到的高度,而是不断地攀登。”正是由于其不断地坚持,才能最终完善自我,成为最好的自己。
做最好的自己,便要如同海燕一般无惧天地间的暴雨。海明威的《老人与海》中,“人生来不是被打败的”,那句话便立足了他的一生。一艘小船,一个风烛残年的老人,面对茫茫无边的大海,面对凶残鲨群的围追,面对自己身上的苍老与伤痛,他始终长明着心中希望的烛光。在黑夜中,为自己指明了方向,带自己走出了困境。没有了鱼叉,便手握尖刀;没有了尖刀,便以船桨做武器。这是人生的奇迹,也是人一生的微缩。就像陶土进入窑中煅烧,经历了种种磨难,才能成就最好的自己。
做最好的自己,是坚定地为实现自已的理想去生活,而不必因为别人的眼光进退两难。《小松》一诗中曾提到:“时人不识凌云木,直待凌云始道高。”我们如松木一般,追寻自己的价值,成为最好的自己,仿佛并不太需要向别人如何解释。不要因为没有掌声,而荒废自己的梦想。
最好的自己,既能够数得清天上的繁星,也看得见自己脸上的煤灰,然后不慌不忙地对着这个世界微笑。
就算是倦鸟,也要奋力翱翔。因为你的世界在浩渺晴空,在层层云海之中。因为做最好的自己,所以永远在路上,永远步履匆匆。永远年轻,永远热泪盈眶。