高中议论文作文范文【推荐6篇】

时间:2019-05-08 05:50:12
染雾
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高中议论文作文范文 篇一:生活中的社交网络

随着科技的进步和互联网的普及,社交网络成为了现代生活中不可或缺的一部分。然而,社交网络对于高中生来说,到底是一种利大于弊的工具,还是危害多于益处的陷阱呢?在我看来,尽管社交网络存在一些负面影响,但其正面效应远远大于负面影响。

首先,社交网络为高中生提供了广阔的信息渠道。通过社交网络,我们可以快速获取各种新闻、知识和最新的研究成果。这无疑有助于提高我们的学术水平和拓宽我们的视野。例如,我们可以通过浏览学术论坛或参与在线讨论,与其他同学分享学习经验和资源,互相促进学习进步。此外,社交网络也为高中生提供了一个交流和互动的平台,让我们可以更好地了解世界和与他人交流,从而培养我们的社交技巧和增强我们的与人沟通能力。

其次,社交网络也为高中生提供了更多的学习资源和机会。通过社交网络,我们可以轻松获取到各种在线学习平台和教育资源,比如网课、教育App和学习资料等。这为我们提供了更多的学习选择和灵活的学习方式,有助于我们更好地适应个人学习需求和提高学习效果。同时,社交网络上也有很多学术交流和学习小组,我们可以通过加入这些小组,与其他同学共同学习和讨论,相互借鉴和帮助。

然而,社交网络也存在一些负面影响。首先,过度沉迷于社交网络可能导致时间和精力的浪费。有时候,我们会花费大量的时间在社交网络上,而忽视了更重要的事情,比如学习、运动和家庭交流。此外,社交网络上也存在一些不良信息和负面影响,比如网络暴力、谣言和虚假信息等。这些都需要我们保持警惕,正确对待和利用社交网络。

综上所述,尽管社交网络存在一些负面影响,但在我看来,其正面效应远远大于负面影响。我们应该正确对待和利用社交网络,合理安排时间和精力,将其作为一个辅助学习和交流的工具,而不是沉迷于其中。只有这样,我们才能充分发挥社交网络的积极作用,为我们的学习和成长带来更多的机会和便利。

高中议论文作文范文 篇二:高中生是否应该做家务

家务是每个家庭中的常见任务,然而,对于高中生来说,是否应该承担家务责任一直存在争议。有人认为高中生不应该被要求做家务,因为他们需要集中精力学习,而有人则认为高中生应该分担家务,以培养他们的独立生活能力。在我看来,高中生应该适度参与家务活动。

首先,参与家务活动可以培养高中生的责任心和独立生活能力。高中生正处于成长的关键时期,他们需要逐渐学会独立生活和承担责任。通过参与家务,他们可以学会独立完成一些日常生活任务,比如整理房间、洗衣服和做饭等。这不仅能够提高他们的生活自理能力,还能培养他们的责任心和团队合作意识。

其次,参与家务活动也有助于高中生与家人建立更好的关系。在忙碌的学习生活中,高中生可能会忽视与家人的交流和沟通。然而,通过参与家务,他们可以与家人一起合作完成任务,增进彼此的了解和信任。此外,家务活动也是家庭成员之间互相关心和照顾的表现,高中生参与其中也能更好地体会到家庭的温暖和亲情。

当然,我们也要注意适度。高中生的主要任务是学习,过多的家务可能会干扰他们的学习进度。因此,家务活动应该合理安排,不应该让高中生过多地承担家务责任,以免影响他们的学业。家长和学校也应该积极提供支持和帮助,确保高中生能够在学习和家务之间取得平衡。

综上所述,高中生适度参与家务活动对他们的成长和发展有着积极的影响。家务不仅能够培养高中生的责任心和独立生活能力,还能够增进家庭成员之间的关系。然而,我们也要注意适度,确保高中生能够在学习和家务之间取得平衡。只有这样,才能真正发挥家务活动对高中生的积极作用。

高中议论文作文范文 篇三

人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,才能学会走路。

——马克思

总有人抱怨命运的不公,总有人在低谷中一挫不起,也总有人饱经风霜,被岁月留下苍老的痕迹。我们,也许一个不经然,就会落在逆境之中。生活就是这样,给你来点暴风雨前的风平浪静,然后向你出手,打得你措手不及。可是,怎么办呢?我们总要学会生活,学会勇敢,突破逆境。

所谓“逆境”,不过就是让人们在一段时间内,失落、迷茫、彷徨、无助、恐惧——它就像是一个巨大的迷宫,有人可以坚持走出来,有人永远找不到出口。我们听说过太多的“逆风飞翔”、“在逆境中成长”。似乎就是一个不经意,它来了,又走了,我却更加期待最后冲破逆境的华丽转身,那力量足以天翻地覆。

人生有几次逆境未必不是好事。成长的我们不断被磨练着,就像一块精美的玉石,只有在千锤百炼之下才变得光滑,透亮。什么吸收天地之灵气,什么大自然的鬼斧神工,无论它多么宝贵,在遥远的以前,不过是一颗不为人知的石头。雕琢它的时候,我们越来越完美,越来越坚强。我们不会在懦弱的哭泣,不会在懦弱的呻吟。是逆境,成就我们强大!

都说失败乃兵家常事,逆境就这样出现在每一个的生活中。面对逆境,懦夫是害怕,退却而失败,勇者是进发,搏击而胜利!

你是否为嫩苗破土而出的一瞬间感到春天的喜悦?你是否相信一条微不足道很快可能干涸的小溪会流入大海?你是否也在惊讶,惊讶着重生的那一刻?来吧,勇敢的面对逆境,我等着你!

高中议论文作文范文 篇四

孟母三迁最终造就了儒学的亚圣——孟子,环境之故;热带鱼由鱼缸转入池塘变迅速长大,环境之故;险象环生的生态环境中,狼避险觅食、强势图存,亦是环境之故。可见环境造人才,所言不虚。

恶劣的环境往往造就英才。平王东迁洛邑,曾做出一个不起眼的封赏之举,将崤山以西与西戎接壤的大片土地赐予秦伯。或许平王本就不怀好意,八百里秦川均为犬戎掌控,在那个连天子都被犬戎赶得无家可归的年代,派秦伯去开疆拓土,实在是有点“风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还”的味道。然而秦伯还是去了,几代人披荆斩棘马革裹尸,多少次险些被灭,秦国终于站稳了脚跟,在那个四战之地,秦人个个尚武,民风剽悍,甚至有?秦军虎狼之师?的评价。环境的磨砺,成就了秦的霸业,最终完成了统一大业。

优越的环境,往往培养庸才。长平之战,老将廉颇在前线一味坚守,把秦军急得发疯,就在这时,赵军换防了,赵王中了秦人的反间计,把高谈阔论出身名门的军事票友赵括换了上去。赵括熟读兵书,却是只不善实战的纸老虎。数月后,赵括用行动证明自己是个名副其实的庸才,赵军四十万被秦坑杀。优越环境造就出来的庸才,其害不亦大乎?

心理学家罗森塔尔随意抽取了10名学生,并把名单交给了班任,并说,他们是很有潜力的学生。由于班任对这10名学生予以特别照顾和关怀,不久以后,他们的成绩都有提高。班级没有变,班任也没有变,那么,随意抽取的这10名学生为何发生了良性的转变?

由此可见,环境优劣,其实也未必决定人的命运,真正主宰命运的是人自身的心理环境。众所周知,比尔盖茨是标准富二代;大批罪犯常出身贫民窟。难道环境作用甚微?非也。若一人胸怀大志,在通向理想的征途中百折不挠,外部环境无论优劣都能从不同角度推助他;若一人鼠目寸光,贪图安逸,意志薄弱,环境再优也是徒劳。这,也正是孔子倡导“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,则与之化矣;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣”而孟子倡导“生于忧患、死于安乐”的原因。

打造强势的心理环境,恶劣环境懂得适应,优越环境懂得珍惜,人才造就之道也。倘若,我们能借鉴一二,必能有所裨益,塑造自我,拾级而上,走向成才。

高中议论文作文范文 篇五

成功是每一个人都希望的,不管是学业还是事业。成功能给人们带来喜悦。

怎么才能成功呢?伟大的发明家爱迪生说过,天才是靠99%的勤奋和1%的灵感!要想取得成功就必须勤奋努力。如果不努力,是不可能获得成功的。

在爱迪生发明耐用电灯泡之前,他曾做过千多次实验,但仍没有办法使灯丝能耐住高温。旁边有人说:“算了吧!找不到就算了。你已经作了这么多次实验了,找不到,就不要白费力了,干点别的什么吧!”他却说:“我一定要找到一种能耐住高温的材料,一定要把他找出来。”工夫不负有心人,他终于发明了耐用电灯泡,使全世界人民得到幸福,被誉为20世纪最伟大的发明之一。

我们需要学习他这种精神的,如果他不是坚持不懈地努力,是不可能发明耐用电灯泡的,可见成功是需要条件的,只要达到了成功所要求的条件,成功就容易了。

抓住机遇也是成功的条件之一。举例来说吧!世界首富比尔盖茨读大学时,敏锐地认识到计算机这门新兴的产业蕴藏的巨大的商机,他从哈佛大学退学了,与自己的朋友开了一家名叫微软的电脑公司,当时他的亲朋好友都反对他的做法,但比尔盖茨说,时间将证明,我这样做是对的。现在,计算机在各行各业中的广泛应用,给人们的工作和生活带来了巨大的变化,微软成为了世界上最大的软件商之一!

成功的条件还有很多,比如说自己的科学文化素质!没有好的基础知识,纵然刻苦努力和有天赐良机,还是不能取得成功的!还有离开了别人的帮助,要走上成功的道路,也是异常艰难的!

要想取得成功,需要努力和机遇!

高中议论文作文范文 篇六

时代在改变,人们的生活也随着时代的改变而改变。从六七十年代时几乎没有几个人拥有自行车到二十一世纪随处可见,方便快捷的共享单车。是的,时代在进步,人们的生活变得越来越便捷舒适。

“共享”顾名思义,是“共同分享”的意思。然而,有一些人似乎并不愿意与其他人“共同分享”:涂改车牌号和二维码,将车轮加锁,改装单车等现象比比皆是。这样做,自己确实是方便了,可这样,真的达到共享的意义了吗?将共享资源据为己有,真的做对了吗?

前不久我在街上散步的时候,看到了这样的一幕:一位高中生正面红耳赤地和一位四十开外的中年妇女争执。走近一问,才知道这事情的原委——这位高中生想要骑走共享单车,正在开锁的时候,忽然,楼栋的门开了。那位中年妇女跑出来,大声的骂道:“这共享单车是我家的,你怎么想骑就骑啊?”高中生倍感委屈,据理力争:“共享单车,若属于个人,还是‘共享’的吗?”然而那中年妇女一句也没有听进去,仍大声的咒骂,指责中学生。看到这一场景,我不禁唏嘘:如今人民的素质竟这样差,不顾别人是否方便而自顾自地将共享单车据为己有,甚至还不知悔改,仍不停地争辩。试问,这样的共享还能称之为共享吗?每个人,都应该为自己的使用负责任;每个人,都应该想到下一个人是否用的舒心,而不是将共享资源据为己有。

所以,我在这里呼吁:请在使用共享资源时考虑别人,不要只顾自己的方便。让“共享”成为真正的“共享”!

有共享的世界,是更加美好的世界。

高中议论文作文范文【推荐6篇】

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