高考作文甲骨文(实用3篇)

时间:2016-02-03 07:10:28
染雾
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高考作文甲骨文 篇一:探索传统与现代的融合之路

古老的甲骨文是中国文化的瑰宝,它承载着丰富的历史信息和智慧的结晶。然而,在现代社会中,甲骨文的应用越来越少,很多人甚至对其知之甚少。因此,我们应该如何探索传统与现代的融合之路,让甲骨文焕发出新的活力呢?

首先,我们可以通过教育的方式,将甲骨文融入到学校的课程中。在语文课上,可以通过学习甲骨文的基本知识,让学生了解其起源、演变和应用。在历史课上,可以引导学生深入了解甲骨文中所蕴含的历史信息,培养学生对传统文化的兴趣和认同感。此外,还可以将甲骨文与其他学科进行跨学科的融合,例如与美术、音乐等课程相结合,创造出更多有趣的学习方式,激发学生的学习兴趣。

其次,我们可以通过科技的手段,将甲骨文与现代科技进行结合。例如,利用虚拟现实技术,可以让人们身临其境地感受甲骨文的魅力。通过仿真的方式,人们可以亲身体验甲骨文的刻制过程,从而增加对甲骨文的理解和兴趣。同时,还可以利用人工智能技术,对甲骨文进行解读和研究,挖掘出更多的历史信息和文化内涵。这样,不仅可以让甲骨文走进人们的生活,也可以让更多的人参与到甲骨文的保护和传承中。

最后,我们可以通过文化活动和展览的方式,让更多的人接触和了解甲骨文。举办甲骨文书法比赛、甲骨文讲座等活动,可以吸引更多的人参与其中,提高人们对甲骨文的认识和兴趣。此外,还可以在博物馆、艺术展览馆等场所举办甲骨文展览,展示甲骨文的魅力和独特之处,吸引更多的观众前来观赏。通过这些方式,可以让甲骨文的传统艺术得到更好地传承和发展。

总之,探索传统与现代的融合之路,对于甲骨文的保护和传承具有重要意义。通过教育、科技和文化活动的方式,我们可以让甲骨文焕发出新的活力,让更多的人了解和喜爱甲骨文。只有这样,才能让甲骨文在现代社会中绽放出更加美丽的光芒。

高考作文甲骨文 篇二:传统文化的力量与价值

甲骨文作为中国古代的文字,不仅是一种独特的文化符号,更是一种传承千年的文化遗产。它承载着丰富的历史信息和智慧的结晶,具有重要的历史、文化和艺术价值。因此,我们应该怎样认识和传承甲骨文的力量与价值呢?

首先,甲骨文具有重要的历史价值。它是中国历史上最早的文字,记录了商代和西周时期的政治、经济、宗教等方面的信息。通过对甲骨文的研究,我们可以了解到古代社会的发展变化,了解到古代人民的生活方式和思想观念。甲骨文是历史的见证者,它让我们能够更好地了解自己的历史和文化传统,增强对国家和民族的认同感。

其次,甲骨文具有丰富的文化内涵和艺术价值。甲骨文的形式独特,线条流畅,具有一种独特的美感。同时,甲骨文中所蕴含的意象和象征,也给人们带来了无尽的想象空间和审美感受。甲骨文的书法艺术更是独具一格,其独特的笔画和布局,展示了古代人民对美的追求和审美意识。因此,甲骨文不仅是一种文字,更是一种艺术形式,具有独立的艺术价值。

最后,甲骨文具有强大的传承力量。甲骨文作为中国古代的文字,经过了几千年的传承和演变。它是我们民族的文化瑰宝,是我们民族的历史记忆。通过对甲骨文的学习和传承,我们可以更好地了解和传承自己的文化传统,增强对中华民族的自信和自豪感。同时,甲骨文的传承也需要我们的努力和付出,只有通过不断的学习和实践,才能将甲骨文的传统艺术发扬光大,让更多的人了解和喜爱甲骨文。

总之,甲骨文作为传统文化的重要组成部分,具有重要的力量与价值。通过对甲骨文的传承和发扬,我们可以更好地了解自己的历史和文化传统,增强对国家和民族的认同感。同时,甲骨文也是一种独特的艺术形式,具有独立的艺术价值。因此,我们应该珍视甲骨文这一宝贵的文化遗产,传承和发扬甲骨文的传统艺术,让更多的人了解和喜爱甲骨文。只有这样,才能让甲骨文焕发出新的活力,为中华民族的文化事业做出更大的贡献。

高考作文甲骨文 篇三

高考作文甲骨文

  “甲骨文”高考作文作者:我喜欢一鸣惊人

  “我会七八百个甲骨文字。”

  “我在同学中是小心翼翼的。”

  “我感觉在同学中太标新立异不好。我喜欢那句话:不鸣则已,一鸣惊人。”

  一头短发,身穿T恤,脚蹬布鞋,戴着眼镜的他还有点小胡子,传说中的“甲骨文”高考作文的作者小黄昨日终于露出庐山真面目。他表示,如果今年没能上重点大学,明年还要考一次。当然,不会再用甲骨文写作文了。

  兴趣

  看看甲骨文我就不烦了

  历史课上用古文字记笔记

  “小时候,外婆带我去寺庙,我看到钟上刻的歪歪扭扭的铭文,觉得特别好玩。”小黄自幼的好奇是他爱上古文字的渊源。真正开始了解古文字是高二的时候,他特别喜欢历史课本上的甲骨文等古文字。一次历史考试,有一道选择题是几幅北京奥运会的“小人图”,表现马术、射击等运动。问这是从哪种字体中获取灵感的?有甲骨文、大篆等多个选项。小黄选甲骨文,答案却是大篆。“我就专门去了解甲骨文和大篆的区别。我发现甲骨文更像图画,又高于图画。我开始有兴趣了,想更多了解古文字。”高三写日记时,他就偶尔写几个古文字。

  小黄的父母都在深圳打工,他和同学租住在学校附近,周末回亲戚家。高中毕业后,小黄想多学点古文字。当地的新华书店很难找到甲骨文的书,他就到成都买书,后来又向老师借书看。复读这一年,历史课上他会断断续续地用古文字记课堂笔记。

  “高中三年都没遇到懂古文字的老师,复读这一年遇到普老师,我觉得冥冥中注定的。”小黄说,普老师讲解文言文中的一些字时,会写几个古文字的演变历程,还要讲这个字背后的故事。他每天教大家三四个古文字启发思维。“我觉得特别好玩,领略到文字的魅力,顿时发现中华文化原来这么有内涵。我感觉遇到了能了解我的人,疯了似的学习。”

  第一次想写甲骨文就写出来了

  “烦躁的时候,翻看一下甲骨文等古文字,心里就平静了,不知不觉就积累了不少。我第一次想用甲骨文写字时,竟然想写就写出来了,我自己都很惊讶。”高考前天气也很热,“感觉浮躁,我就看看甲骨文,一会儿就沉入我的世界了。”说起古文字,小黄就很有兴致。“比如贞,古代是个人名,是个占卜的人。比如未,古代是树木茂盛的意思,后来演变为地支中的未,失去了原来的意思……你能知道很多平常不知道而且有意思的知识。”

  学习成绩优良,不张扬。小黄的一名同学对他印象颇佳。有一次他偶然发现小黄会写一些奇怪的文字,非常惊讶,一个普通高中生居然懂这些!小黄会甲骨文的事也只在小范围的同学中流传。高中毕业时,好几名同学找小黄用古文字给他们写名字和毕业留念。小黄说,有些名字的字在他知道的甲骨文中没有,他就自己“创造”了几个古文字。“我在同学中是小心翼翼的。有的同学问我怎么会写甲骨文,我就说没什么,只会几个字而已。我感觉在同学中太标新立异不好。我喜欢那句话:不鸣则已,一鸣惊人。”

  “已经被认知的甲骨文有1000多字,我会七八百个字。一个人看古文字,我不觉得孤独,只要自己看进去了就有乐趣、有成就感。古文上写的很多是激励你的东西,给你力量。我已经20岁了,现在才去看这些,我都觉得晚了。”小黄略带遗憾地说。

  抉择

  考前5分钟铁心用古文字

  有机会却不做会后悔一辈子

  这次高考前一周,学校发了考生须知,没有规定不能用古文字写作文。小黄当时就想:可以用古文字写作文。他又担心遇到命题作文,有的字不会写。考前,他询问语文老师普老师,假如遇到命题作文,题目能不能改?可不可以用古文字写作?普老师说,题目不能改,也不要用古文字。如果阅卷老师没研究过,可能直接打零分或低分,这样很冒险。何况,“你平时作文也不差,何必这样做呢”?

  考前那个晚上,小黄还是想用古文字写作文。“我不想自己的文章在二三十秒就被判完。老师会走平稳路线,我想抓住老师的眼睛,在我卷子上多看看。我平时甲骨文记得比较清楚,写过一些短小的文章。我觉得还是有把握用古文字写出来。”

  进语文考场前5分钟,小黄拿定主意:用古文字写作文。“我想过可能被判零分或低分。如果那样,我也没办法。但是假如我有机会去做,却不这样做,我会后悔一辈子。人生就是在经历各种各样的事情,就在于敢闯,敢有所为,只要自己心里无憾就好了。假如今年再次没上重点线,明年我还要考,但不用古文字写作文。我还年轻,还可以拼搏。”

  用了超过90分钟才写完作文

  用甲骨文等古文字写作文,比平常的写作速度慢。为防作文写不完,小黄决定先把作文写完,再答前面的题。语文考卷发下来,小黄一看是命题作文,不好写。他先用草稿纸写,主要考虑怎么用古文字表达。有些词不会写,比如“的”字在甲骨文里没有,他就用大篆写,但始终没有用简体字代替。“甲骨文再夹杂简体字,就显得不伦不类了。”用了超过一个半小时,他才写完作文。做前面的题只剩不到一个小时。直到打铃前,他才把机读卡填完。

  800字的.古文字作文,小黄从没写过。当他写完时,终于长长地松了一口气。“我平时不是很冒险的人。假如要做一件事情,之前我不是很张扬。虽然只得了8分,但我不后悔。以后,只要不做出格的事情,我还会坚持我的作风:有所为。这次打击,不会减少我对甲骨文等古文字的兴趣。以后我能达到什么造诣?我不敢说,但我希望在大学里读语言文字方面的专业,增加对古文字的研究方法和思路。学成后,我想进孔子学院去教书。”成都商报记者余文龙王勤

  观点交锋

  高校到底该不该特招小黄

  随着小黄浮出水面,他和他的古文字作文再次引发争议。有网友说,高校应该“宽容”一点,不拘一格降人才。反对的网友则认为,高考成绩是进入大学的一把尺子,特招小黄,对其他考生不公平。西南财经大学天府学院(三本院校)表示,如果小黄愿意到他们学校就读,4年的学费可全免。

  复旦大学招办:

  如果特招他,对别人不公平

  复旦大学四川招生负责人唐璜昨日表示,复旦大学招办曾集体讨论过,从招生角度,大家最终认为,“这个考生不符合复旦特招的要求”。在高考作文中写了甲骨文,只能说明这个学生对甲骨文很有兴趣,有一定研究。但是其他高考考生也不排除会有懂甲骨文等古文字的,特招小黄,对他们不公平。

  千龙网上一名网友表示:“高考作文有严格的评判标准和规定,靠一些出其不意是不能博得同情的。”

  “要是特招他,那是不是今后在高考作文中有特别的创意就能特招?”一些网友也表示,虽然很欣赏小黄在古文字方面的特长,但因此为他大开大学之门,可能会为今后的考生带来不好的引导。他担心,可能有考生效仿,在高考中“搞出更多事来”。

  一所三本院校:

  他如愿读,4年学费可全免

  西南财经大学天府学院(三本院校)招生负责人昨日表示,如果小黄愿意到他们学校就读,4年的学费可全免。“这样的孩子,可能会更有创造力。”该校以前也针对有特殊才能的孩子敞开过大门,并免除学费。他们认为小黄将来会是一个不错的研究人才。

  红网上的一些网友赞同阅卷老师的评分,但同时提议有古文字专业的大学是否可以考虑破格录取小黄。“能够在短短的时间里用古文字敷衍成文,尽管有跑题和文理不通之嫌,对于一位高中毕业生已属难能可贵了。”

  还有网友表示,不少大学都有破格录取“偏才”学生的传统。钱钟书、吴晗等都享受过这种待遇。“古文字达人”难倒一群阅卷老师,不得不搬出专家来翻译。“既然我们可以宽容蒋方舟,那为什么不能用同样的心态原谅‘古文字达人’呢?”成都商报记者

  专家表态

  复旦大学教授:

  想和小黄聊聊

  复旦大学曾允许只有高中学历的三轮车夫报考博士,并最终录取

  “这个孩子可能是一个古文字研究的好手,但这种做法,我不太赞同。”复旦大学出土文献与古文字研究中心主任刘钊教授说,他听说了小黄的故事,对其也“很感兴趣”。虽然不赞成在高考中用古文字写作文,但刘钊认为:“试想一个高中生,能在考试那么短的时间里写出800字的古文字作文,并做完前面的基础题,这还是需要点功夫的。”此前,只有高中学历的三轮车夫蔡伟凭借古文字方面的特殊造诣,被复旦大学破格允许参加该校的博士生入学考试,并最终被录取。小黄非常熟悉蔡伟的故事,因此他特别想考上复旦大学。

  刘钊说,蔡伟和小黄有相似之处,也有很多不同。“蔡伟虽是破格参加博士生入学考试,但研究水平和能力绝对能达到博士水平。而小黄未来可能是一把研究的好手。”虽然小黄的做法不可取,但现在喜欢研究古文字的人不多,对于这样一个“好坯子”,“也不见得要因为高考的一次错,而打压了他所有的研究兴趣。”目前古文字研究只有研究生阶段有专门的专业和方向。在本科阶段,学生主要打基础,学习一些文字学、汉语言文字方面的知识。他建议,小黄应该发挥兴趣,将来考取研究生,今后专门从事古文字方面的研究。

  昨日正在外地出差的刘钊表示,他回上海后将仔细察看小黄高考后摹写的古文字作文。也很乐意和小黄面对面聊聊,试试他的古文字水准。

高考作文甲骨文(实用3篇)

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