染雾江苏高考满分文言文作文《绿色生活》及译文 篇一
绿色生活
绿色乃大自然之底色也，人之生活当亦宜绿色。然而，当下人们之生活已不复古时之朴素，而是充斥着各类污染与浪费。为了追求舒适与便利，我们日常所用之物大多是不环保的，如塑料袋、一次性餐具等，这些物品使用后往往随意丢弃，给环境带来了难以修复的破坏。如今，保护环境已成为当务之急，我们应该从自身做起，过上绿色的生活。
绿色生活，首先应从生活方式入手。我们应尽可能减少对环境的污染。例如，我们可以多走路或骑自行车代替开车，节约能源减少尾气排放；我们可以使用可降解的购物袋，避免使用一次性塑料袋；我们可以自己准备午餐或晚餐，减少外卖食物的包装和塑料餐具的使用。通过这些小小的改变，我们能够减少对环境的伤害，为地球的绿色环保事业贡献一份力量。
绿色生活，还应从节约资源入手。我们应珍惜每一滴水、每一度电。在洗手、刷牙等日常生活中，我们应控制用水量，避免浪费；在使用电器时，我们应及时关掉不用的电源，避免耗电；在购买物品时，我们应量力而行，避免浪费资源。通过节约资源，我们不仅能够保护环境，还能够在一定程度上减轻地球的负担。
绿色生活，更应从保护动植物入手。我们应该尊重自然，保护野生动植物的生存环境。我们不应捕捉、猎杀野生动物，让它们在大自然中自由繁衍；我们不应乱砍乱伐，破坏动植物的栖息地。只有保护好动植物，才能保持生态系统的平衡，让地球更加美丽。
绿色生活，是我们每个人的责任。让我们从现在开始，改变生活方式，过上绿色的生活。只有保护好环境，才能够保护好我们的家园。
译文：
Green Living
Green is the inherent color of nature, and our lives should also be filled with green. However, nowadays, our lives are no longer simple as in ancient times, but filled with various pollution and waste. In pursuit of comfort and convenience, we often use non-environmentally friendly items in our daily lives, such as plastic bags and disposable tableware. After using these items, we often dispose of them casually, causing irreparable damage to the environment. Nowadays, environmental protection has become an urgent task, and we should start from ourselves and live a green life.
Green living should start with our lifestyle. We should try to reduce pollution to the environment as much as possible. For example, we can walk or ride a bicycle instead of driving, saving energy and reducing exhaust emissions. We can use biodegradable shopping bags to avoid using disposable plastic bags. We can prepare our own lunch or dinner to reduce the use of packaging and plastic utensils from takeout food. Through these small changes, we can reduce harm to the environment and contribute to the green environmental cause of the earth.
Green living should also start with resource conservation. We should cherish every drop of water and every unit of electricity. In daily activities such as washing hands and brushing teeth, we should control the amount of water used to avoid waste. When using electrical appliances, we should turn off unused power in a timely manner to avoid unnecessary electricity consumption. When purchasing goods, we should make reasonable choices to avoid resource waste. By conserving resources, we can not only protect the environment but also lighten the burden on the earth to a certain extent.
Green living should also start with the protection of animals and plants. We should respect nature and protect the habitats of wild animals and plants. We should not capture or hunt wild animals, allowing them to freely reproduce in nature. We should not engage in indiscriminate logging, destroying the habitats of animals and plants. Only by protecting animals and plants can we maintain the balance of the ecosystem and make the earth more beautiful.
Green living is the responsibility of each and every one of us. Let us start now, change our lifestyles, and live a green life. Only by protecting the environment can we protect our home.
江苏高考满分文言文作文《绿色生活》及译文 篇三
2015江苏高考满分文言文作文《绿色生活》及译文
每一年的高考作文题都备受人们的关注，作文水平的高低一定程度上也能反映出学生语文水平的优劣。因为作文是学生的综合能力的体现，不仅需要运用所学的语文知识，也能反映出学生的思想，阅历，人生观等等。下面是小编整理的2015江苏高考满分文言文作文《绿色生活》及译文，欢迎大家阅读学习。
原文
呱呱小儿，但饮牛湩(dòng)，至於弱冠，不明犍状。佌佌(cǐ)之豚，日食其羓(bā)。洎(jì)其成立，未识豜豭(jiān jiā)。每啮毚(chán)臑(nào)，然竟不知其夋兔(qun，同狡兔，见韩愈之《毛颖传》)之三窟也。方彼之时，窋(zhú)诧之态，非闠闠(huánhuì)之中所得见也。
今北方久熰(ōu)，瀵(fèn)氿(guǐ)甃(zhòu)眢(yuān)，坌(bèn)坲坲(fó)，焘天幠(hū)日。土地皴崩，罅可容人。南疆霶霈，洚水肆虐，当此之滈，茅舍尽走。欲苫(shàn)不能，啼口立(同泣)啾啾。
凡此异态，非天之咎。
君不见斵(zhuó)楩(pián)焚樟，岵(hù)之为屺(qǐ)，睇眄(miàn)之下，万山尽屼(wù)，百尺篔(yún)簹，化为竹著。於彼幼蛇，匌(gé)不盈寸，巴蛇王虺(huǐ)，尽化柈(pán)馐。玈(lu)气烰烰，上格瑶池，贫地徕贾，以丰其赀(zī)。然千丈方圆，莱菔不生，九天之上，星河不见。
呜呼!漫山设棙，遍地尽罘。此天灾也?人祸也!河海黟(yī)然，浊水仍倾，此天灾也?人祸也!斵木[算刂]竹，彍(guō)弮(juàn)待兽，以至鹿不得走，翬不得飞，蚁不得宭(qún)，髬髵不见。此天灾也?人祸也!
翕合沴(lì)气，终日涽涽。天不复蓝，水不复清。未有乌云，天何暝暝?赤乌既出，焜耀无复。看天下，鸟飞不下，鲜见狉狉，当此之时，何处貣青天?
所幸者，人知之也，人更之也。然，上作网法，下偩几何未可知也。
今天下多灾。北国井冞(shēn)，阵主复至，当与孔张俱歾(mò)。南域之霖，大禹洊存，只得扼腕而叹息。人不咎己而咎旱魃，不诮(qiào)己而诼共工。未之可也。闤闠所趋，不可恈恈。当思子孙后代，人己知之。然行之效，则体躆庙堂者思之，媕娿(ān ē)之徒，弃不婟(hù)嫪，国之大蠹，捐而必究。
吾所思者，河泮水墺，杨槐蓁蓁，町疃(tuǎn)，柳榆其秝(lì)。苾葌柅柅游屮(chè)葳蕤，见柳而人不攦，视草而众不蹸，日驾双軑(dai)之车，斐斐闾巷之间，目不复睺，鼻不再鼽(qiú)，鸟不惊人，鲋游沴然。
人者，天地孕育。今其反万物，此獍也。今其不宜瞡瞡，遗祸搙 孙，当修长远之道以藾万世。
今吾执笔於此，所思者，舍旁早蟠一株，今当唪唪，攲枝水上，当复驾舴艋，扌玄其落桃，投於苙。坐银杏树下，观儿童嬉於树下，延於砖祴(gāi)，搤(è)腕而惜水中未置菱藕几株。燠(yù)热之时，而可摘菱冣(zuì)菂，爇之为饘(zhān)，以奉亲房。
参考译文
呱呱坠地的小孩，只知道喝牛奶;到二十岁，还不知道牛的样子。幼小的猪，(小孩)每天都吃它的肉;等到成年，也不能分辨猪的公母。人们常常啃吃野兔的兔腿，然而最终却不知道狡兔有三窟。在那个时候，兔子从洞穴里出来的神态，不是街市之中能够看见的。
现今北方久旱，泉涸井枯，尘埃飘拂，遮天蔽日。土地干裂，缝隙大可容人。南疆大雨滂沱，洪水肆虐。遇到这样的水灾，草舍都被冲走。想修缮而不能，人们只能啾啾地啼哭。
凡是这样的异象，并非上天的罪过。
你难道看不见砍伐树木焚毁森林，草木葱郁的山变得荒芜。极目远望，万山都光秃秃的。百尺高的竹子，都做成了竹筷子。对于那些小蛇，粗不足一寸，(与)剧毒蛇王，都成为盘中美味。工厂黑色的废气蒸腾上升，上达瑶池。贫穷之地招徕商贾，以增加他们的财富。然而方圆千丈之内，连萝卜都不能生长，九天之上，星河也不能看见。
哎!人们漫山遍野地设下捕兽的机关和抓兔子的网。这是天灾吗?是人祸啊!河海里的水已变得漆黑，各种废水还在不断向其中排放。这是天灾吗?是人祸啊!砍木伐竹，张弓等兽，以至鹿不能奔跑，鸟不能自由飞翔，蚂蚁不能群居，野兽鬃毛竖起也不能看见。这是天灾吗?是人祸啊!
人们呼吸着浊气，整天昏昏沉沉。天不再蓝，水不再清澈。没有乌云，天空为何阴沉?旭日升起，太阳光彩明亮的样子也不复存在。看人间，鸟飞而不敢落下，很少能看见野兽成群奔跑，在这样的时候，到哪里去能乞求到青天?
庆幸的是人知道这种灾难，人能够改变这样的状况。然而，国家制定法令，民众有几个能遵守执行，就无法知道了。
现在天下多灾多难。北国井枯，(即使)陈后主再次到来，(也只)当与姓孔与姓张的两个妃子一齐死在井底;南疆大水，(即使)大禹还活着，(也)只能扼腕叹息。人们不归罪于自己而归罪于造成旱灾的鬼怪，不责备自己却责备共工。不可这样做啊!城市的发展不能急功近利，应当考虑到子孙后代。人们已经知道后果的严重性。然而力行改变，则是那些当权者要思考的。阿谀奉承的小人，舍弃而不要怜惜;国家的'蛀虫，舍弃而必定要追究。
我所梦想的是，河流边上，杨槐青翠丛杂，舍边空地上，柳树榆树稀疏而均匀地排列着。芳香的兰花和野草长得十分茂盛。看见柳枝，但人们不去折断它;看到草坪，但众人不去践踏。在街巷之间徘徊散步，眼睛不再迷茫，鼻子不再堵塞，鸟悠适而不怕人，鲫鱼偶尔被水边的动静惊走。
人是天地所生。现在反而残害万物，这(如同)是生下来就吃母亲的野兽。现在不应当目光短浅，遗祸子孙。应当作长远之计来福荫万代。
今天我执笔于此，所想的是，屋旁长有早蟠桃一株，如今应果实累累。桃树的枝丫斜伸向水面，我想再驾小舟，拾起它落入水中的桃子，扔进猪圈。坐在银杏树下，观看儿童在树下嬉戏，在砖铺的小道上闲适地散步。扼腕叹惜水中没有种植菱藕几株。夏天炎热的时候，就可以摘菱聚莲，烧煮成粘稠的粥，侍奉亲长。
点评
这篇作文题为《绿色生活》，是一个叫作王云飞的学生的2010年的高考作文，当时他是江苏省如皋中学的一名学子。这篇文言文作文进入阅卷环节之后，老师看到第一句就有点懵了，怀着好奇之心继续阅读，越往下读越是心惊，因为就算自己是资深语文老师，这篇700多字的作文也有30几个字不认识。
到底是剑走偏锋，吸引眼球，哗众取宠还是确实有真才实学，文采飞扬？阅卷老师也拿不准，所以把这篇作文上交到给阅卷组长。说来也巧，当时的阅卷组长正好是古文献专家吴新江，他对古文有着很深的见解和研究。看到这篇文章之后，吴新江老师查阅了一些资料，整整写出了2000字的注释，才算是把这篇文言文的真正意思解释清楚。
从文章内容来看，作文以历史和现代生活做一个对比，通过这种方式来突出现代生活中显现的困窘，当今的环境遭遇迫害，人们更加向往田园生活。全文围绕环境保护进行深入写作，符合题目要求，而且措辞用句得当，是一篇具有深意和内容的高水平作文。难能可贵的的是，这个学生的古文功底确实不容小觑，用词用典都水平都很高。最后，阅卷组一致认为，这篇作文应该给满分。
为什么王云飞同学有如此深厚的古文功底呢？当时很多人猜测他是出自书香门第，其实不然，他是一个农民的孩子，他从小就对《尚书》、《史记》有深厚的兴趣，高中时期，他也是通过看这些古书来疏解自己的压力。
王云飞最后以384分的好成绩被东南大学土木工程学院录取（当时江苏高考满分480分）。说起为什么没有选择自己喜爱的古文专业，王云飞认为国家想要发展的话，自然科学的排头兵一定要率先扛起，他希望通过科技报国。没有放弃对于古汉语的追求，甚至还希望将中国古典文学融入到现代的建筑当中。
